3.9 Teknik Pengumpul Data
51 3.10 Teknik Analisis Data
53 3.10.1 Uji Normalitas
53 3.10.2 Uji Homogenitas
55 3.11 Analisis Pengujian Hipotesis
55
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1
Analisis Validitas dan Reliabilitas Tes 57
4.1.1 Uji Reliabilitas 57
4.1.2 Uji Validitas 57
4.2 Deskripsi Hasil Penelitian
58 4.3
Analisis Deskripsi Hasil Pretest Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
58 4.4
Analisis Deskripsi Hasil Posttest Kemampuan Berpikir Kreatif 59
4.5 Analisis Data Hasil Penelitian
60 4.5.1 Uji Normalitas Data
60 4.5.2 Uji Homogenitas Data
61 4.5.3 Uji Hipotesis
62 4.6
Analisis Hasil Tes Kemampuan Berpikir Kreatif untuk Setiap Indikator
64 4.6.1 Kelancaran Fluency
64 4.6.2 Keluwesan Flexibility
64 4.6.3 Kebaruan Novelty
65 4.6.4 Analisis Proses Jawaban Tes Kemampuan Berpikir Kreatif
66 4.7
Pembahasan Hasil Penelitian 72
4.8 Keterbatasan Penelitian
74
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1
Kesimpulan 76
5.2 Saran
76
DAFTAR PUSTAKA 78
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 2.1 Sintaks Pendekatan Open-Ended
26 Tabel 2.2 Perbedaan Pedagogik antara Pendekatan Open-Ended
dengan Pembelajaran Biasa 29
Tabel 3.1 Desain penelitian Two Group Pretest dan Posttest 47
Tabel 3.2 Kisi-kisi Pretest 48
Tabel 3.3 Kisi-kisi Posttest 49
Tabel 3.4 Pedoman Penskoran Posttest 50
Tabel 3.5 Pedoman Pengklasifikasian Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa 51 Tabel 3.6 Validitas Item Soal Pretest
53 Tabel 3.7 Validitas Item Soal Posttest
53 Tabel 4.1 Reliabilitas Pretest dan Posttest
57 Tabel 4.2 Validitas Item Soal Pretest
57 Tabel 4.3 Validitas Item Soal Posttest
57 Tabel 4.4 Hasil Pretest Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
58 Tabel 4.5 Data Posttest Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
59 Tabel 4.6 Hasil Uji Normalitas Pretest dan Posttest Kemampuan
Berpikir Kreatif Siswa Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol 60
Tabel 4.7 Hasil Uji Homogenitas Varians Pretest Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
61 Tabel 4.8 Hasil Uji Homogenitas Varians Posttest Kemampuan
Berpikir Kreatif Siswa Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol 61
Tabel 4.9 Hasil Perhitungan Statistik Uji-t dengan SPSS 16.00 62
Tabel 4.10 Rangkuman Hasil Pengujian Hipotesis Penelitian Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Taraf Signifikan 0,05 63
Tabel 4.11 Hasil Posttest Kemampuan Berpikir Kreatif untuk Setiap Indikator
64 Tabel 4.12 Proses Jawaban Siswa dikelas Eksperimen dan Kontrol
69
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 2.1 Macam-macam Bangun Ruang
32 Gambar 2.2 Kubus dan Balok
33 Gambar 2.3 Diagonal Balok
34 Gambar 2.4 Jaring-jaring Kubus dan Balok
35 Gambar 2.5 Kubus
36 Gambar 2.6 Balok
36 Gambar 2.7 Kubus dan Balok Satuan
37 Gambar 4.1 Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa untuk
Setiap Indikator 65
Gambar 4.2 Proses jawaban siswa kelas eksperimen untuk butir soal nomor 1
66 Gambar 4.3 Proses jawaban siswa kelas kontrol untuk butir
soal nomor 1 66
Gambar 4.4 Proses jawaban siswa kelas eksperimen untuk butir soal nomor 2
67 Gambar 4.5 Proses jawaban siswa kelas kontrol untuk butir
soal nomor 2 67
Gambar 4.6 Proses jawaban siswa kelas eksperimen untuk butir soal nomor 3
68 Gambar 4.7 Proses jawaban siswa kelas kontrol untuk butir
soal nomor 3 68
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran 1 Kisi-kisi Pretest Berpikir Kreatif Matematika Siswa
82 Lampiran 2 Soal Pretest Berpikir Kreatif
83 Lampiran 3 Alternatif Penyelesaian Pretest
84 Lampiran 4 Lembar Validasi Soal Pretest
89 Lampiran 5 Pedoman Penskoran Pretest
91 Lampiran 6 Kisi-kisi Posttest Berpikir Kreatif Siswa
92 Lampiran 7 Soal Posttest Berpikir Kreatif
93 Lampiran 8 Alternatif Penyelesaian Posttest
94 Lampiran 9 Lembar Validasi Soal Posttest
99 Lampiran 10 Pedoman Penskoran Posttest
101 Lampiran 11 Tes Kemampuan Awal
102 Lampiran 12 Alternatif Penyelesaian Tes Kemampuan Awal
103 Lampiran 13 RPP Pendekatan Open-Ended
105 Lampiran 14 Lembar Aktivitas Siswa 1
128 Lampiran 15 Lembar Aktivitas Siswa 2
136 Lampiran 16 Lembar Aktivitas Siswa 3
141 Lampiran 17 Lembar Aktivitas Siswa 4
147 Lampiran 18 Data Nilai Pretest dan Posttest Kelas Kontrol dan
Kelas Eksperimen 153
Lampiran 19 Perhitungan Validitas Tes 154
Lampiran 20 Perhitungan Reliabilitas Tes 159
Lampiran 21 Prosedur Perhitungan Rata-rata, Varians, dan Simpangan Baku
162 Lampiran 22 Perhitungan Uji Normalitas
165 Lampiran 23 Perhitungan Uji Homogenitas
172 Lampiran 24 Perhitungan Uji hipotesis
174 Lampiran 25 Dokumentasi Penelitian
177
1
BAB I PENDAHULUAN