PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI LAGU ANAK PADA ANAK KELOMPOK A DI TK AISYIYAH PUCANGAN 1 KARTASURA Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Lagu Anak Pada Anak Kelompok A Di Tk Aisyiyah Pucangan 1 Kartasura Tahun Ajaran 2016/ 2017.

PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI LAGU ANAK
PADA ANAK KELOMPOK A DI TK AISYIYAH PUCANGAN 1 KARTASURA
TAHUN AJARAN 2016/ 2017

Disusun untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan
Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Diajukan Oleh:
Astrilia Wijayanti
A520130037

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017

ii

PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI LAGU ANAK
PADA ANAK KELOMPOK A DI TK AISYIYAH PUCANGAN 1 KARTASURA
TAHUN AJARAN 2016/ 2017

ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh lagu anak terhadap penanaman
pendidikan karakter anak kelompok A di TK Aisyiyah Pucangan 1 Kartasura. Penelitian
ini merupakan penelitian eksperimen. Desain eksperimen yang digunakan yaitu preeksperimental design jenis one group pretest-posttest design. Subjek dalam penelitian ini
adalah kelompok A yang berjumlah 16 anak. Teknik pengumpulan data penanaman
pendidikan karakter yang digunakan adalah observasi yaitu observasi nonpartisipan.
Teknik analisis data menggunakan t-test. Hasil penelitian diperoleh penanaman
pendidikan karakter anak kelompok A pada prestest skor rata-rata 13,75 dan posttest
skor rata-rata 19,5. Hasil analisis data uji T menggunakan program SPSS 16.0 for
windows yaitu paired Sample t-test diperoleh thitung -15,057