3.2.3. Desain Penelitian 28
3.3. Variabel Penelitian 29
3.4. Instrumen Penelitian 29
3.4.1. Tes Hasil Belajar 29
3.4.1.1. Validitas Tes 30
3.4.2. Observasi 30
3.5. Prosedur Penelitian 32
3.6. Teknik Analisa Data 34
3.6.1. Menentukan Mean 34
3.6.2. Menentukan Simpangan Baku 35
3.6.3. Menentukan Varians 35
3.6.4. Normalitas 35
3.6.5. Homogenitas 36
3.6.6. Uji Hipotesis 37
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Penelitian
39 4.1.1. Data Pretes Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
39 4.1.2. Pelaksanaan Pembelajaran
40 4.1.3. Pengujian Analisis Data
43 4.1.3.1. Uji Normalitas Data
43 4.1.3.2. Uji Homogenitas
44 4.1.4. Uji Hipotesis Penelitian
44 4.1.3. Observasi Aktifitas Belajar
46 4.2. Pembahasan
48
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan
55 5.2. Saran
55 DAFTAR PUSTAKA
57
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 2.1. Kelebihan dan Kekurangan Model Belajar
Guided Discovery 9
Tabel 2.2. Fase-Fase Pembelajaran Guided Discovery 10
Tabel 2.3. Kelebihan dan Kekurangan Model Belajar Ceramah 13
Tabel 2.4. Karakteristik Pembelajaran dengan Belajar Model Guided Discovery
26 Tabel 2.5. Karakteristik Pembelajaran dengan Model Belajar
Konvensional 26
Tabel 3.1. Two Group Pretes Postes Design
28 Tabel 3.2.
Tabel Spesifikasi Tes Belajar Fisika Materi Listrik Dinamis 29 Tabel 3.3.
a Pedoman Observasi Aktivitas Siswa,b Pedoman Penilaian Aktivitas Siswa Berdasarkan Deskriptor
31 Tabel 3.4.
Kriteria dan Persentase Nilai 32
Tabel 4.1. Kemampuan Kognitif Siswa Pada Pretes
42 Tabel 4.2.
Kemampuan Kognitif Siswa Pada Postes 42
Tabel 4.3. Uji Normalitas Data Pretes Kelas Eksperimen dan Kontrol
44 Tabel 4.4. Ringkasan Hasil Uji Homogenitas Data
44 Tabel 4.5.
Ringkasan Perhitungan Uji t Pretes 45
Tabel 4.6. Ringkasan Perhitungan Uji t Postes
46 Tabel 4.7.
Nilai Pretes, Nilai Aktivitas Belajar Siswa dan Nilai Postes 46 Tabel 4.8.
Nilai Pretes, Nilai Postes dan Nilai Aktivitas Kelompok 1 49
Tabel 4.9. Nilai Pretes, Nilai Postes dan Nilai Aktivitas Kelompok 1
50 Tabel 4.10. Nilai Pretes, Nilai Postes dan Nilai Aktivitas Kelompok 1
50 Tabel 4.11. Nilai Pretes, Nilai Postes dan Nilai Aktivitas Kelompok 1
51 Tabel 4.12. Nilai Pretes, Nilai Postes dan Nilai Aktivitas Kelompok 1
51 Tabel 4.13. Nilai Pretes, Nilai Postes dan Nilai Aktivitas Kelompok 1
52
