PENDAHULUAN 1 TES KETERAMPILAN MENULIS BAGI PENUTUR ASING, KRITERIA TES BIPA, TES STANDAR, PENYUSUNAN METODE PENELITIAN 38 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.

Winni Siti Alawiah, 2013 Pengembangan Tes Keterampilan Menulis Sebagai Upaya Penyiapan Alat Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN i KATA PENGANTAR ii UCAPAN TERIMA KASIH iii ABSTRAK v DAFTAR ISI vi DAFTAR TABEL ix DAFTAR GRAFIK x DAFTAR BAGAN xi DAFTAR LAMPIRAN xii

BAB I PENDAHULUAN 1

A. Latar Belakang Penelitian

1 B. Identifikasi dan Perumusan Masalah 5

C. Tujuan Penelitian

6 D. Manfaat Penelitian 7

E. Struktur Organisasi

8

BAB II TES KETERAMPILAN MENULIS BAGI PENUTUR ASING, KRITERIA TES BIPA, TES STANDAR, PENYUSUNAN

TES, ANALISIS KUALITAS ALAT UJI, , DAN UKBIPA 10 A. Tes Keterampilan Menulis Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing 10 1. Tes Esai 12 2. Tes Pertanyaan Menggunakan Kata Tanya 12 3. Tes Pertanyaan Jawaban Pendek 14 4. Tes Melengkapi 14 Winni Siti Alawiah, 2013 Pengembangan Tes Keterampilan Menulis Sebagai Upaya Penyiapan Alat Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu B. Kriteria Tes BIPA 15 C. Tes Standar 18 D. Penyusunan Tes Keterampilan Menulis 19 1. Penyusunan Rencana Tes 19 2. Penyusunan Perangkat Tes 22 3. Analisis Hasil Tes 23 E. Analisis Kualitas Alat Uji Validitas dan Reliabilitas 25 F. Uji Kemahiran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing UKBIPA 30 1. Tujuan UKBIPA 31 2. Penutur Asing 32

BAB III METODE PENELITIAN 38

A. Metode Penelitian

38 B. Prosedur Penelitian 38

1. Potensi dan Masalah

39 2. Pengumpulan Informasi 40

3. Desain Produk

41 4. Validasi Desain 42

5. Revisi Desain

43 6. Uji Coba Produk 43

7. Revisi Produk

44 8. Produk 44

C. Definisi Operasional

45 D. Instrumen Penelitian 45

E. Teknik Pengumpulan Data

47 F. Teknik Analisis Data 48

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.

Hasil Studi Awal 55 Winni Siti Alawiah, 2013 Pengembangan Tes Keterampilan Menulis Sebagai Upaya Penyiapan Alat Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 1. Wawancara 55 2. Angket 56 3. Studi Dokumentasi 59 B. Draft Awal Bentuk Soal Tes Menulis 62 1. Format Soal Menulis 62 2. Timbangan Pakar 66 C. Hasil Uji Coba 71 4. Analisis Tingkat Validitas Soal 77 5. Analisis Tingkat Reliabilitas Soal 80 6. Analisis Tingkat Kesukaran Soal 80 7. Analisis Daya Pembeda Soal 81 D. Revisi Produk 83 E. Pembahasan 88

BAB V SIMPULAN DAN SARAN 93