TAHUN 2015
IDENTITAS GURU
NAMA : SUPARIN, S.Pd.SD
N I P : 19780312 200701 1 003
PANGKATGOL.RUANG : PENATA MUDA TK I IIIb
JABATAN GURU : GURU PERTAMA
NAMA SEKOLAH : SDN 007 TELAYAP
ALAMAT SEKOLAH : Jl. PU Desa Telayap
DESA : TELAYAP
KECAMATAN : PELALAWAN
KABUPATEN : PELALAWAN
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN KEGIATAN
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
Jenis Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Yang sudah saya lakukan adalah :
A. Kegiatan Pengembangan Diri :
1.
Mengikuti Pelatihan Bedah SKL dan Penulisan Prediksi soal UN SDMI 20152016
Telayap, 31 Desember 2015 PenyusunGuru Yang dinilai
SUPARIN, S.Pd.SD NIP. 197803122007011003
Disahkan oleh :
Kepala SDN 007 Telayap
B BUKRI, S.Pd
NIP. 197102151999071001
Koordinator PKB Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum
SITI MAESYAROH, S.Pd.SD
NIP. 198905142015032005
KATA PENGANTAR
Undang – Undang Nomor 14 Tahun 2005, tentang guru dan dosen mengamanatkan bahwa guru wajib meningkatkan kualifikasiak ademiknya dan kompetensinya secara terus
menerus sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni. Sejalan dengan hal tersebut menurut Peraturan Menteri Negara PendayagunaanAparatur
Negara dan Reformasi Birokrasi No.16 tahun 2009, tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya, dimana jabatan fungsional guru saat ini menjadi jabatan ahli. Pengembangan karier
guru untuk naik setingkat lebih tinggi di unsure utama disyaratkan yang merupakan kewajiban harus melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang berupa kegiatan
pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karyainovatif. Untuk memenuhi kewajiban tersebut kami telah melakukan dan mengikuti berbagai kegiatan
untuk memenuhi persyaratan dan kewajiban dalam penilaian kinerja guru agar kami dapat memperoleh nilai kinerja dan angka kredit.
Demikian laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang dapat kami lakukan sebagai upaya peningkatan kompetensi dan keprofesionalan kami, semoga bermaanfaat.
Telayap, 31 Desember 2015 Penyusun
SUPARIN, S.Pd.SD NIP. 197803122007011003
DAFTAR ISI
Halaman
IDENTITAS GURU ………………………………………………………….............................. LEMBAR PENGESAHAN ………………………………………………......................
KATA PENGANTAR ……………………………………………………....................... DAFTAR ISI ……………………………………………………......................................
I. KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
1.
Mengikuti Pelatihan Bedah SKL dan Penulisan Prediksi soal UN SDMI 20152016
PENUTUP ………………………………………………………………………………….........
I. KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
Dalam kurun waktu Januari s.d. Desember 2015, penulis telah mengikuti 1 satu Kegiatan Pengembangan Diri seperti yang terinci pada matrik sbb :
No. NamaKegiatan
Tahun Jumlah
Jam Waktu
Pelaksanaan Penyelenggara
1 Mengikuti Pelatihan Bedah
SKL dan Penulisan Prediksi soal UN SDMI 20152016
2015 32 Jp
30 s.d 31 September 2015
Master MatematikaIndonesia
Koordinator PKB Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum
SITI MAESAROH, S.Pd.SD
NIP. 198905142015032005 Telayap, 31 Desember 2015
Penyusun
R SUPARIN, S.Pd.SD
NIP. 197803122007011003
Mengetahui, Kepala SDN 007 TELAYAP
BUKRI, S.Pd
NIP. 197102151999071001
LAPORAN
Mengikuti Pelatihan Bedah SKL dan Penulisan Prediksi soal UN SDMI 20152016
OLEH
NAMA : SUPARIN, S.Pd.SD
N I P : 19780312 200701 1 003
PANGKATGOL.RUANG : Penata Muda TK I IIIb
JABATAN GURU : Guru Pertama
NAMA SEKOLAH : SDN 007 TELAYAP
SDN 007 TELAYAP KECAMATAN PELALAWAN TAHUN 2015
LAPORAN
Mengikuti Pelatihan Bedah SKL dan Penulisan Prediksi soal UN SDMI 20152016
A. Pendahuluan
