Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 4 SDMI
134 134
134 134
134
1. Me nje las kan m acam -m acam ke g iatan e ko no m i. 2. Me n je la s ka n p e m a n fa a ta n s u m b e r d a ya a la m u n tu k ke g ia ta n
e ko n o m i. 3. Me nje las kan p e ng aruh ko nd is i alam te rhad ap ke g iatan e ko no m i.
B B
B B
B..... K K
K K
Ke e
e e
egia gia
gia gia
giatan Ek tan Ek
tan Ek tan Ek
tan Ekonomi P onomi P
onomi P onomi P
onomi Penduduk enduduk
enduduk enduduk
enduduk
Co b a p e rhatikan ling kung an s e kitar rum ah atau s e ko lahm u Di ling kung an s e kitar kita b anyak ke g iatan d ilakukan o rang . Be rikut ini
co nto hnya. Pe d ag ang b e rjualan d i p as ar. S o p ir ang ko t m e ng ang kut p e num p ang. Guru m e ng ajar d i ke las . Buruh b e ke rja d i p ab rik. Pe tani
m e ncang kul d i s awah. Ke g iatan-ke g iatan ini te rm as uk ke g iatan e ko - no m i. Ke g iatan e ko no m i ad alah ke g iatan yang d ilakukan o rang untuk
m e nghas ilkan p e nd ap atan. Pe nd ap atan yang d ip e ro le h d ip e rgunakan untuk m e m e nuhi ke b utuhan hid up .
Ke g iatan e ko no m i b e rke m b ang. Be rikut ini p e nje las an p e rke m - b ang an ke g iatan e ko no m i.
1. Pad a zam an d ahulu, o rang m e ncari m akan d e ng an cara b e rb uru d an m e ngum p ulkan b uah-b uahan hutan. Me re ka m e m b uat p akai-
an d ari kulit he wan atau kulit p o ho n. Untuk m e m e nuhi ke b utuhan hid up , m e re ka s aling m e nukar b arang . Cara ini d is e b ut d e ng an
barter.
Gambar 7.1 Kegiatan pasar apung di Banjar. Berdagang adalah salah satu contoh kegiatan ekonomi.
Sumber: Kompas, 16 M ei 2005
135 135
135 135
135
Bab 7 - Kegiatan Ekonomi dalam Memanfaatkan Sumber Daya Alam
Kare na b arte r tid ak p raktis , cara itu m ulai d iting g alkan. Ke - m ud ian o rang m e ng g unakan alat tukar yang le b ih b aik. Alat tukar
ini m e m p e rm ud ah o rang m e lakukan ke g iatan jual b e li. Awalnya o rang m e ng g unakan b arang b e rharg a s e b ag ai alat tukar.
Mis al- nya, kulit he wan, e m as , d an p e rak. Ke m ud ian o rang m e ng g una-
kan uang s e b ag ai alat tukar. .ya
2. Tahap b e rikutnya o rang tid ak hanya b e rb uru d an m e ng um p ulkan has il hutan. Orang m ulai b e rte rnak d an b e rtani. Orang m ulai m e -
m e lihara he wan-he wan te rnak. Orang juga m ulai m e ngo lah lahan untuk d itanam i.
3. Ke tika zam an m akin m aju, ke b utuhan hid up p un te rus b e rtam b ah. Orang tid ak hanya b e ke rja s e b ag ai p e tani d an p e te rnak. Orang
m e ncari cara-cara b aru untuk m e m e nuhi ke b utuhan hid up nya. Se karang ini ada be rm acam -m acam pe ke rjaan, m isalnya, pe njahit,
p e d ag ang, s o p ir, g uru, d an d o kte r.
g Kam u s ud ah tahu b ahwa ke g iatan e ko no m i d ilakukan untuk m e -
m e nuhi ke b utuhan hid up . Ad a tig a je nis ke b utuhan. 1. Ke b utuhan p o ko k atau ke b utuhan p rim e r.
Ad a tig a je nis ke b utuhan p o ko k, yaitu: a . m akanan p ang an,
b . p akaian s and ang , d an c. te m p at ting g al p ap an.
2. Ke b utuhan s e kund e r Ke b utuhan s e kund e r ad alah ke b utuhan tam b ahan s e te lah ke b u-
tuhan p o ko k te rp e nuhi. Co nto h ke b utuhan s e kund e r, antara lain le m ari, s e p e d a, ko m p o r, b uku, d an p e na.
3. Ke b utuhan te rs ie r Ke b utuhan te rs ie r ad alah ke b utuhan tam b ahan s e te lah ke b utuhan
p rim e r d an s e kund e r te rp e nuhi. Ke b utuhan te rs ie r s e ring jug a d i- s e b ut ke b utuhan akan b arang -b arang m e wah. Mis alnya, m o b il,
te le vis i, ko m p ute r, d an p e s awat te le p o n.
Ora n g tid a k b is a m e n g h a s ilka n s e m u a b a ra n g ke b u tu h a n n ya . Mis alnya, p e tani m e ng has ilkan p ad i, jag ung, s ayur, d an b uah. Ke -
b utuhan s e o rang p e tani akan p e rab o t rum ah tang g a d id ap atkan d ari tukang kayu. S e b aliknya tukang kayu m e nd ap atkan m akanan d ari
p e tani. Co nto h ini m e nunjukkan s ifat m anus ia s e b agai
m akhluk s o s ial .
Artinya, m anus ia tid ak b is a hid up s e o rang d iri.
Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 4 SDMI
136 136
136 136
136
Hid up d an b e ke rja s am a d e ngan o rang lain b e lum cukup . Manus ia p e rlu b e ke rja ke ras . De ng an b e ke rja o rang m e ng has ilkan uang untuk
m e m e nuhi ke b utuhan. S ulit b ag i s e o rang p e ng ang g uran untuk m e n- cukup i ke b utuhan hid up nya. Inilah s e b ab nya m e ng ap a m e re ka yang
s ud ah d e was a p e rlu b e ke rja d an m e m iliki p e ng has ilan s e nd iri. Pe r- hatikan ke g iatan o rang tuam u s e tiap hari. Ap a yang m e re ka lakukan
d i p ag i hari? Ap akah ke d ua o rang tuam u b e ke rja?
Gambar 7.2 Tukang becak dan pedagang sedang bekerja. M ereka bekerja untuk memenuhi
kebutuhan hidup keluarga.
Tid ak m ud ah o rang m e nd ap at uang . Kita harus m e ng g unakan uang d e ng an b aik d an b ijaks ana. Ap akah s e tiap kali kam u m e m inta
uang ke p ad a o rang tua lang s ung d ib e ri? Orang tuam u b e lum te ntu m e m b e ri, b ukan? Itu s e m ua kare na tid ak m ud ah m e ng has ilkan uang .
Kita harus m e m b e li b arang yang b e nar-b e nar kita b utuhkan.
Fakto r lingkungan ikut m e m p e ngaruhi ke giatan e ko no m i. Co nto h- nya s e b ag ai b e rikut.
1. Pe nd ud uk p antai b anyak yang m e njad i ne layan. 2. Pe nd ud uk d i d ae rah d ataran re nd ah b anyak yang m e njad i p e tani.
3. Pe nd ud uk d i s e kitar te m p at p ariwis ata akan m e lakukan ke g iatan e ko no m i d i b id ang p ariwis ata.
4. Pe nd ud uk d i d ae rah d ataran ting g i d an p e g unung an b anyak yang m e njad i p e tani s ayuran d an b ung a.