11
b. Penyusunan media pembelajaran
Selain mahasiswa praktikan membuat rencana pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang akan diajarkan,
mahasiswa praktikan juga membuat media pembelajaran sesuai dengan kempetensi yang diajarkan. Dalam kegiatan PPL ini setiap mengajar
satu kompetensi dasar, mahasiswa diharapkan menyiapkan media pembelajaran yang berfungsi untuk mempermudah pemahaman dan
menarik perhatian siswa. Sehingga dengan adanya media siswa lebih
semangat untuk mengikuti pembelajaran. c.
Praktik mengajar
Kegiatan pokok dari praktik pengalaman lapangan adalah praktik mengajar. Praktik mengajar dimulai dari tanggal 26 Juli 2016 sampai 5
September 2016 selama kurun waktu tersebut praktikan melakukan mengajar sebanyak 28 kali pada kegiatan PPL di SMP N 4 Gamping,
guru pembimbing memberikan kesempatan kepada praktikan untuk mengajar 10 kelas, yaitu kelas VII A, VII B, VII C, VII D, VII E, VII
F dan VIII A, VIII B, VIII C, VIII D. Adapun jadwal mengajar dan kegiatan pembelajaran di setiap pertemuan dapat dilihat pada table
praktik mengajar berikut.
No Hari
Tanggal Kelas
Jam ke
Uraian Kegiatan Mengajar
1 Selasa,
26 Juli 2016
VII A 1-3
Siswa melakukan gerak spesifik memegang
peluru, menolak peluru, melepaskan peluru, dan
menjaga keseimbangan. Siswa melakukan gerak
rangkaian tolak peluru secara utuh dengan gaya
menyamping. 2
Rabu, 27 Juli 2016
VII C 1-3
Siswa melakukan gerak spesifik memegang
peluru, menolak peluru, melepaskan peluru, dan
menjaga keseimbangan. Siswa melakukan gerak
12
rangkaian tolak peluru secara utuh dengan gaya
menyamping. 3
Kamis, 28
Juli 2016 VII F
4-6 Siswa melakukan gerak
spesifik memegang peluru, menolak peluru,
melepaskan peluru, dan menjaga keseimbangan.
Siswa melakukan gerak rangkaian tolak peluru
secara utuh dengan gaya menyamping.
4 Jumat,
29 Juli 2016
VIII C 3-4
Siswa melakukan gerak dasar passing,
menggiring, dan pivot dengan koordinasi yang
baik Siswa dapat melakukan
teknik pivot di kombinasikan dengan
passing ke teman dengan baik
Siswa dapat melakukan permainan bola basket
menggunakan peraturan sederhana
5 Senin,
1 Agustus
2016 VIII B
3-4 Siswa melakukan gerak
dasar passing, menggiring, dan pivot
dengan koordinasi yang baik
Siswa dapat melakukan teknik pivot di
kombinasikan dengan passing ke teman dengan
baik
13
Siswa dapat melakukan permainan bola basket
menggunakan peraturan sederhana
6 Selasa,
2 Agustus
2016 VII B
4-6 Siswa
melakukan keterampilan
gerak menendang dengan kaki
bagian dalam, menahan dengan kaki bagian dalam
dan menggiring bola pada permainan sepak bola.
Siswa menggunakan keterampilan gerak
menendang dengan kaki bagian dalam, menahan
dengan kaki bagian dalam dan menggiring bola
dalam bentuk permainan sepak bola yang
dimodifikasi 7
Rabu, 3
Agustus 2016
VII C 1-3
Siswa melakukan
keterampilan gerak
menendang dengan kaki bagian dalam, menahan
dengan kaki bagian dalam dan menggiring bola pada
permainan sepak bola. Siswa menggunakan
keterampilan gerak menendang dengan kaki
bagian dalam, menahan dengan kaki bagian dalam
dan menggiring bola dalam bentuk permainan
sepak bola yang dimodifikasi
14
8 Kamis,
4 Agustus
2016 VII F
4-6 Siswa melakukan
berbagai berbagai keterampilan gerak
melempar, menangkap, dan menggiring pada
permainan bola basket. Siswa mampu
menggunakan berbagai keterampilan gerak
melempar, menangkap, dan menggiring
permainan bola basket permainan bola basket
dalam bentuk permainan bola basket yang
dimodifikasi. 9
Jumat, 5
Agustus 6 VIII D
1-2 Siswa melakukan teknik
dasar bermain bola basket yaitu pivot dan
lay up dengan di kombinasikan pasing
terlebih dahulu Siswa melakukan teknik
bermain bola basket dengan lay up dan
variasinya Siswa bermain basket
dengan peraturan yang sudah di modifikasi
10 Senin,
8 Agustus
2016 VII A
2-3 Siswa melakukan teknik
dasar bermain bola basket yaitu pivot dan
lay up dengan di kombinasikan pasing
terlebih dahulu Siswa melakukan teknik
15
bermain bola basket dengan lay up dan
variasinya Siswa bermain basket
dengan peraturan yang sudah di modifikasi
11 Selasa,
9 Agustus
2016 VII B
4-6 Siswa melakukan
berbagai berbagai keterampilan gerak
melempar, menangkap, dan menggiring pada
permainan bola basket. Siswa mampu
menggunakan berbagai keterampilan gerak
melempar, menangkap, dan menggiring
permainan bola basket permainan bola basket
dalam bentuk permainan bola basket yang
dimodifikasi. 12
Rabu, 10
Agustus 2016
VII D 1-3
Siswa melakukan berbagai berbagai
keterampilan gerak melempar, menangkap,
dan menggiring pada permainan bola basket.
Siswa mampu menggunakan berbagai
keterampilan gerak melempar, menangkap,
dan menggiring permainan bola basket
permainan bola basket dalam bentuk permainan
16
bola basket yang dimodifikasi.
13 Kamis,
11 Agustus
2016 VII F
4-6 Siswa
melakukan keterampilan
gerak menendang dengan kaki
bagian dalam, menahan dengan kaki bagian dalam
dan menggiring bola pada permainan sepak bola.
Siswa menggunakan keterampilan gerak
menendang dengan kaki bagian dalam, menahan
dengan kaki bagian dalam dan menggiring bola
dalam bentuk permainan sepak bola yang
dimodifikasi 14
Jumat 12
Agustus 2016
VIII C 3-4
Siswa melakukan teknik dasar bermain bola
basket yaitu pivot dan lay up dengan di
kombinasikan pasing terlebih dahulu
Siswa melakukan teknik bermain bola basket
dengan lay up dan variasinya
Siswa bermain basket dengan peraturan yang
sudah di modifikasi 15
Senin 15
Agustus 2016
VIII B 4-5
Siswa melakukan gerakan pemanasan dengan
peregangan bagian leher dan bahu
Siswa melakukan gerakan
17
senam lantai guling depan dan guling belakang
Siswa dapat melakukan gerakan guling depan dari
posisi jongkok dan guling belakang dari posisi
jongkok. Pengambilan nilai
16 Selasa
16 Agustus
2016 VII B
4-6 Pengambilan nilai teori di
kelas 3 materi sebelumnya tolak peluru, sepak bola,
dan bola basket Siswa melakukan teknik
dasar passing bawah Siswa melakukan teknik
dasar servis bawah Siswa melakukan
permainan bola voli menggunakan peraturan
sederhana 17
Kamis 18
Agustus 2016
VII F 4-6
Pengambilan nilai teori di kelas 3 materi sebelumnya
tolak peluru, sepak bola, dan bola basket
Siswa melakukan teknik dasar passing bawah
Siswa melakukan teknik dasar servis bawah
Siswa melakukan permainan bola voli
menggunakan peraturan sederhana
18 Jumat
19 Agustus
2016 VIII C
3-4 Siswa melakukan gerakan
pemanasan dengan peregangan bagian leher
dan bahu
18
Siswa melakukan gerakan senam lantai guling depan
dan guling belakang Siswa dapat melakukan
gerakan guling depan dari posisi jongkok dan guling
belakang dari posisi jongkok.
19 Senin,
22 Agustus
2016 VIII B
4-5 Melakukan teknik dasar
passing atas bola voli Melakukan teknik dasar
servis atas bola voli Melakukan permainan
bola voli menggunakan peraturan sederhana
20 Selasa,
23 Agustus
2016 VII A
1-3 Siswa
mempelajari kebugaran jasmani
Siswa melakukan tes kebugaran jasmani dengan
model circuit
training meliputi lari 1200 m, sit
up, vertical jump, dan keseimbangan
Pengambilan nilai 21
Rabu, 24
Agustus 2016
VII C 1-3
Pengambilan nilai teori di kelas 3 materi sebelumnya
tolak peluru, sepak bola, dan bola basket
Siswa melakukan teknik dasar passing bawah
Siswa melakukan teknik dasar servis bawah
Siswa melakukan permainan bola voli
menggunakan peraturan sederhana
19
21 Kamis,
25 Agustus
2016 VII F
4-6 Siswa
mempelajari kebugaran jasmani
Siswa melakukan tes kebugaran jasmani dengan
model circuit
training meliputi lari 1200 m, sit
up, vertical jump, dan keseimbangan
Pengambilan nilai 22
Jumat, 26
Agustus 2016
VIII C 3-4
Melakukan teknik dasar passing atas bola voli
Melakukan teknik dasar servis atas bola voli
Melakukan permainan bola voli menggunakan
peraturan sederhana 23
Senin, 29
Agustus 2016
VIII A VIII B
2-3 4-5
Melakukan teknik dasar passing atas bola voli
Melakukan teknik dasar servis atas bola voli
Melakukan permainan bola voli menggunakan
peraturan sederhana 24
Selasa, 30
Agustus 2016
VII B 4-6
Melakukan teknik dasar servis forehand pada
permainan bulutangkis Melakukan teknik dasar
servis backhand pada permainan bulutangkis
Melakukan permainan bulutangkis dengan
peraturan yang sudah di modifikasi
25 Rabu,
31 Agustus
2016 VII C
1-3 Mengajarkan materi
kesehatan tentang bahaya kebakaran dan
20
pencegahanya Menontonkan video
animasi pencegahan kebakaran
Menontonkan video pembelajaran tentang
olahraga baseball dan bola voli
26 Jumat,
2 September
2016 VIII D
1-2 Melakukan teknik dasar
passing atas bola voli Melakukan teknik dasar
servis atas bola voli Melakukan permainan
bola voli menggunakan peraturan sederhana
27 Senin,
5 September
2016 VIII A
2-3 Siswa
melakukan keterampilan
passing, menahan
dengan kaki
bagian dalam
dan menggiring
bola pada
permainan sepak bola. Siswa menggunakan
keterampilan gerak passing, menahan dengan
kaki bagian dalam dan menggiring bola dalam
bentuk permainan sepak bola yang dimodifikasi
Rincian dari pelaksanaan KBM di lapangan adalah sebagai berikut : 1
Membuka pelajaran Tujuan membuka pelajaran adalah untuk menyiapkan baik
siswa maupun kelas pada kondisi siap untuk pelaksanaan belajar mengajar baik secara fisik maupun material
Mengucapkan salam
Mempresensi siswa atau menanyakan yang tidak hadir
21
Menanyakan gambaran materi kepada siswa
2 Penyajian materi
Praktikan menyampaikan materi di dalam kelas untuk kelas VII karena menggunakan kurikulum 2013 dengan gambar atau
tayangan dan kelas VIII dengan metode ekspositori yang diintegrasikan dengan tanya jawab kepada peserta didik.
Pemberian materi kepada peserta didik dilakukan dengan cara praktik dilapangan juga memanfaatkan media yang telah disiapkan
sesuai KD yang disampaikan 3
Penggunaan bahasa Bahasa yang digunakan dalam berkomunikasi dengan peserta
didik mayoritas adalah bahasa Indonesia 4
Penggunaan waktu Waktu yang tersedia digunakan untuk membuka pelajaran,
penyampaian materi, evaluasi, dan menutup pelajaran. 5
Gerak Selama dilapangan, praktikan tidak terpaku pada satu tempat,
tetapi juga berjalan kearah peserta didik untuk mengetahui secara pasti kesulitan yang dihadapi oleh peserta didik sekaligus
membenarkan dan mengendalikan kondisi kelas. 6
Cara memotivasi siswa Secara umum motivasi siswa yang diberikan oleh praktikan
adalah pemberian pujian atau penguatan bagi peserta didik yang aktif dalam kegiatan belajar mengajar
7 Teknik bertanya
Disela-sela penyampaian materi praktikan selalu memberikan pertanyaan kepada peserta didik. Teknik bertanya yang diterapkan
oleh praktikan pertama-tama adalah memberikan pertanyaan kepada seluruh peserta didik. Tujuannya adalah agar peserta didik
tersebut mau berpikir, kemudian praktikan mempraktikannya kembali.
8 Teknik penguasaan kelas
Teknik penguasaan kelas yang dilakukan oleh praktikan antara lain dengan bersuara yang cukup terdengar selama kegiatan
mengajar, menegur peserta didik yang tidak memperhatikan pelajaran, dan selslu mengarahkan peserta didik untuk tetap
memperhatikan atau konsentrasi pada pelajaran
22
9 Media pembelajaran
Media pembelajaran yang digunakan oleh praktikan antara lain gambar, video pembelajaran, bola sepak, bola voli, bola basket,
cone, peluit, net voli, raket, shuttle cock, net bulutangkis, papan lompat tegak, yang disiapkan dalam menyampaikan materi tiap KD
10 Bentuk dan cara penilaian
Dalam setiap kegiatan pembelajaran, praktikan menggunakan beberapa aspek penilaian yaitu penilain teori di dalam kelas untuk
kelas VII, keaktifan peserta didik dalam praktik lapangan dan tugas
11 Menutup pelajaran
Menutup pelajaran dilakukan dengan menyimpulkan materi yang telah dipelajari, berdoa dan pengucapan salam serta
pemberian pesan kepada peserta didik untuk mempelajari materi selanjutnya.
12 Menyusun alat evaluasi
Sebagai rangkaian dari kegiatan belajar mengajar mahasiswa praktikan harus melakukan evaluasi untuk mengetahui tingkat
pemahaman peserta didik dalam memehami materi yang telah disampaikan oleh praktikan selama kegiatan belajar mengajar
dilakukan. Selain itu, evaluasi juga bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan praktikan didalam penyampaian materi kepada
peserta didik. 13
Melaksanakan administrasi guru Setelah praktik mengajar praktikan juga melaksanakan
kegiatan administrasi guru seperti pengisisan presensi siswa, daftar nilai dan daftar hadir.
C. Analisis Hasil Pelaksanaan
Kategori