Tujuan Penelitian TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN

24 Berbagai upaya telah dilakukan baik oleh sekolah, Pemerintah dan stakeholder lain guna meningkatkan kualitas SMK. Salah satu upaya yang dilakukan adalah pengembangan SMK Unggulan dan SMK Bertaraf Internasional. Melalui pengembangan SMK model ini, diharapkan akan memberikan motivasi kepada SMK lainnya untuk dapat meniru dan mengembangkan SMK dengan model yang sama. Namun demikian, upaya-upaya ini masih belum menemukan hasil yang optimal.Berdasarkan pengamatan peneliti, hal ini lebih banyak disebabkan oleh belum dikembangkan dan diterapkannya sistem evaluasi diri yang baik. Pengembangan SMK seyogyanya didasarkan pada hasil analisis evaluasidiri terhadap faktor-faktor internal dan eksternal. Selama ini pengembangan SMK lebih fokus pada faktor eksternal yaitu dorongan dari pusat.Program yang dikembangkan untuk SMK kebanyakan hanya bersifat temporer dan proyek semata, sehingga begitu selesai proyek, keberlangsungannya sustainability tidak dapat diteruskan. Ditinjau dari sisi akademis, berbagai teori, strategi, metode untuk meningkatkan kinerja suatu organisasi terus menerus dikembangkan. Salah satunya adalah pelaksanaan evaluasi diri. Evaluasi diri diyakini mampu menjadi landasan dalam pengembangan program dan kegiatan di masa mendatang.Pemahaman dan kesadaran terhadap evaluasi diri harus dimiliki oleh setiap anggota organisasi sehingga organisasi tersebut mampu melaksanakan evaluasi diri dengan baik. Sistem evaluasi diri diharapkan dapat diterapkan untuk keperluan pengukuran kondisi SMK berkaitan dengan kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman sehingga SMK mampu mengembangkan program-program unggulan sesuai dengan potensi lokal. Penerapan sistem evaluasi diri di Perguruan Tinggi, dunia usaha dan industritelah terbukti mampu meningkatkan kinerja institusi sehingga meningkatkan produktivitas danefisiensi baik internal maupun eksternal. Penerapan evaluasi diri untuk SMK sejauh ini hanya dilakukan berdasarkan proyek dan dilakukan dengan bantuan konsultan dari perguruan tinggi. Berdasar kajian terhadap penelitian dan publikasi ilmiah, evaluasi diri SMK yang dapat