Batasan dan Rumusan Masalah

3 b. Pelatihan diberikan kepada administrasi, guru atau karyawan SMK yang nantiny ditunjuk sebagai administrator sistem evaluasi diri di SMK yang bersangkutan c. Impementsi terbatas pada SMK yang telah mengirimkan personi untuk menikuti kegiatan sosilisasi dan pelatihan sistem evaluasi diri SMK berbasis web ini. d. Pendampingan dilakukan kepada SMK yang masih mengalami kesulitan dan permasalahan dengan sistem evaluasi diri di SMK berbasis web e. Instrumen evaluasi diri dikembangkan berdasarkan 8 standar nasional pendidikan SNP. f. Proses input data pada evaluasi diri berbasis web ini dilaksanakan oleh sekolah didampingi oleh pengawas sekolah. 2. Rumusan Masalah Berdasarkan uraian pada latar belakang dapat dirumuskan permasalahan yang akan diselesaikan dalam penelitian tahun kedua 2014 ini yaitu sebagai berikut: 1. Bagaimanakah sosialisasi sistem evaluasi diri SMK berbasis web dalam rangka mengembangkan SMK unggulan berbasis potensi lokal kepada SMK di DI Yogyakarta. 2. Bagaimanakah pelatihan dan pendampingan kepada calon pengguna sistem evaluasi diri SMK berbasis web dalam rangka mengembangkan SMK unggulan berbasis potensi lokal kepada SMK yang ada di DIY agar mereka dapat mengimplementasikannya. 3. Bagaimanakah keefektifan sistem evaluasi diri SMK berbasis web dalam rangka mengembangkan SMK unggulan berbasis potensi lokal

C. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan yang akan dicapai pada penelitian tahun kedua 2014 ini adalah sebagai berikut: 4 1. Mensosialisasikan sistem evaluasi diri SMK berbasis web dalam rangka mengembangkan SMK unggulan berbasis potensi lokal kepada SMK di DI Yogyakarta. 2. Melakukan pelatihan dan pendampinan kepada calon pengguna sistem evaluasi diri SMK berbasis web dalam rangka mengembangkan SMK unggulan berbasis potensi lokal kepada SMK yang ada di DIY. 3. Mengukur keefektifan sistem evaluasi diri SMK berbasis web dalam rangka mengembangkan SMK unggulan berbasis potensi lokal

D. HasilSasaran yang Direncanakan

Hasil yang diharapkan dari penelitian ini pada tahun kedua 2014 adalah sebagai berikut: 1. Tersosialisasikannya sistem evaluasi diri SMK berbasis web dalam rangka mengembangkan SMK unggulan berbasis potensi lokal kepada SMK di DI Yogyakarta. 2. Pihak-pihak yang terkait dapat menggunakan dan mengimpementasikan sistem evaluasi diri SMK berbasis web dalam rangka mengembangkan SMK unggulan berbasis potensi lokal 3. Terukur keefektifan sistem sistem evaluasi diri SMK berbasis web dalam rangka mengembangkan SMK unggulan berbasis potensi lokal Penelitian tahun pertama menjadi landasan penelitian pada tahun-tahun berikutnya. Hasil penelitian pada tahun pertama adalah tersusunnya identifikasi kebutuhan sistem evaluasi diri SMK berbasis web, tersusunnya rancangan database dan tampilan sistem, terbangunnya prototipe sistem yang sudah dapat diakses pada website dengan alamat http:evaldismk.com . Penelitian tahun kedua 2014 merupakan lanjutan dari penelitian pada tahun pertama 2013. Hasil penelitian tahun kedua adalah terbangunnya sistem informasi evaluasi diri SMK berbasis web yang sudah melalui uji kinerja pada