Laila Fariha Zein, 2015 ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVELET MONSIEUR IBRAHIM ET LES FLEURS DU
CORAN 2001 KARYA ÉRIC-ÉMMANUEL SCHMITT Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Secara umum, para ahli sepakat bahwa metode diartikan sebagai cara atau teknik. Arikunto 2010 mengartikan metode sebagai seperangkat cara yang
digunakan atau tahapan yang dilalui untuk mencapai tujuan tertentu. Dalam konteks penelitian, metode penelitian dianggap sebagai tata cara ilmiah dan
terstruktur yang harus dilalui untuk mencapai tujuan penelitian. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah metode deskriptif-
analisis. “Metode deskriptif-analisis dilakukan dengan cara mendeskripsikan fakta-fakta yang kemudian disusul dengan analisi
s”Ratna, 2013 : 53. Penggunaan metode dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan nilai-nilai
pendidikan yang terdapat pada noveletMonsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran
2001 karya Éric-Émmanuel Schmitt. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian deskriptif, yaitu
“penelitian yang dirancang dan dilakukan untuk mengumpulkan informasi tentang suatu
fenomena yang terjadi pada saat penelitian dilaksanakan ” Setiadi, 2010 :
10. Dengan kata lain, “penelitian ini diarahkan untuk menetapkan sifat suatu
situasi pada waktu penyelidikan itu dilakukan” Ary, Jacobs, Razavieh, 2004 : 447. Jadi, tujuan utama penelitian deskriptifadalah menggambarkan atau
melukiskan suatu kondisi yang terjadi saat itu secara apa adanya.
3.2 Populasi dan Sampel
3.2.1 Populasi Penelitian
“Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya”Sugiyono, 2012 : 80.Dalam
penelitian ini yang menjadi populasi adalah noveletMonsieur Ibrahim et les
Laila Fariha Zein, 2015 ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVELET MONSIEUR IBRAHIM ET LES FLEURS DU
CORAN 2001 KARYA ÉRIC-ÉMMANUEL SCHMITT Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Fleurs du Coran tahun 2001 karya Éric-Émmanuel Schmittyang diterbitkan oleh
Albin Michel.
3.2.2 Sampel Penelitian
Sugiyono 2012 : 81 menyatakan bahwa “sampel adalah bagian dari
jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi ”. Dalam hal ini, sampel
penelitian yang dipilih adalah nilai-nilai pendidikan yang terdapat pada noveletMonsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran2001 baik tuturan tokoh
maupun deskripsi pengarang.
3.3 Definisi Operasional