Akidah Akhlak, Kurikulum 2013
25 Sesungguhnya Allah tidak mengampuni dosa mempersekutukan
sesuatu dengan Dia, dan Dia mengampuni dosa yang selain syirik bagi siapa yang dikehendaki-Nya. Barangsiapa yang mempersekutukan
sesuatu dengan Allah, Maka Sesungguhnya ia telah tersesat sejauh- jauhnya.
Q.S. An Nisa’ [4] : 116
C. AYO PRESENTASI
Setelah Anda mendalami materi maka selanjutnya buatlah rangkuman bersama dengan teman sebangku Anda atau dengan kelompok Anda, kemudian
persiapkan diri untuk mempresentasikan rangkuman tersebut di depan kelas. Adapun tema yang dirangkum adalah sebagai berikut:
1. Pengertian dan ruang lingkup ilmu tauhid 2. Nama-nama ilmu tauhid dan macam-macam tauhid
3. Memahami makna kalimat tauhid L Ɨ ilƗha ill Allah
4. Manfaat dan hikmah bertauhid 5. Bahaya tidak bertauhid
D. PENDALAMAN KARAKTER
Dengan memahami konsep tauhid dalam Islam maka seharusnya kita memiliki sikap sebagai berikut :
1. Hanya mengakui Allah sebagai Tuhan 2. Beribadah dan meminta hanya kepada Allah
3. Senantiasa bertawakkal hanya kepada Allah 4. Menyadari bahwa Allah akan senantiasa melindungi kita
5. Bersyukur kepada Allah Swt. atas berbagai nikmat dan rahmat Allah Swt.
E. AYO BERLATIH
a. Isilah pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat
1. Arti tauhid adalah bahwa Allah itu…… 2. Allah adalah Esa dalam Dzat, sifat dan……
3. Q.S. Al-Ikhlas [112] ayat 1-4 membahas tentang.......... 4. Karena membahas masalah pokok-pokok agama maka ilmu tauhid
disebut dengan sebutan ilmu.......... 5. Karena yang dibahasa adalah masalah ketuhanan maka ilmu tauhid
disebut juga denga sebutan ilmu.......... 6. L kh liqa ill Allah, artinya tidak ada...selain Allah
7. Sedangkan La m alika ill Allah artinya tidak ada...selain Allah
Di unduh dari : Bukupaket.com
Buku Siswa Kelas X MA 26
8. Orang yang bertauhid meyakini bahwa dunia adalah...akhirat 9. Orang yang bertauhid jika suatu saat dikaruniai harta, maka ia akan
menggunakan hartanya itu di jalan.......... 10. Dengan bertauhid, manusia akan menjauhkan diri dari angan-angan
yang..........
b. Jawablah Pertanyaan berikut dengan benar
1. Apa yang dimaksud dengan ilmu tauhid? 2. Jelaskan apa saja yang termasuk ruang lingkup tauhid
3. Sebutkan hikmah orang yang bertauhid 4. Jelaskan salah satu makna dari kalimat L
Ɨ ilƗha ill Allah 5. Jelaskan apa saja akibat negatif dari orang yang tidak bertauhid?
c. Portofolio dan Penilaian Sikap
1. Carilah kisah orang-orang yang mencari Tuhan dan mencari kebenaran. Pilihlah satu nama berikut ini atau yang lain. Tulislah kisah tersebut di
lembar tersendiri, kemudian dikumpulkan kepada BapakIbu Guru. a. Umar bin Khattab ra.
b. Bilal bin Rabah ra. c. Salman al Farisi ra.
d. Ammar bin Yasir ra. e. Khalid bin Walid ra.
f. dan sebagainya 2. Setelah kalian memahami uraian mengenai ajaran Islam tentang Tauhid
coba kamu amati perilaku berikut ini dan berikan komentar No.
Perilaku Yang Diamati
Tanggapan Komentar Anda
1. Syamil yakin bahwa Allah Swt.
adalah satu-satunya Dzat yang pantas disembah
2. Mundzir yakin bahwa jabatan
yang ia raih adalah akan lama dan abadi
3. Pak Alim mendatangi sebuah
tempat keramat untuk meminta rezeki
Di unduh dari : Bukupaket.com
Akidah Akhlak, Kurikulum 2013
27 4.
Nadia membaca kalimat La Haula wala quwwata illa
billah ketika mendengar suara
petir 5.
Setiap selesai shalat Azizah senantiasa berdoa kepada Allah
Swt.
HIKMAH
“ Kenali Allah di kala kamu senang niscaya Allah akan mengenalimu di saat kamu susah “
HR. Ahmad
Di unduh dari : Bukupaket.com
Buku Siswa Kelas X MA 28
Peduli lingkungan dan melestarikannya adalah bagian dari akhlak terpuji
Manusia adalah makhluk yang sempurna dan mulia, Letak kesempurnaan dan kemuliaan manusia di antaranya terletak pada akhlaknya. Setiap tingkah laku
manusia mempunyai nilai. Tidak demikian dengan tingkah laku hewan. Karena manusia disebut sebagai makhluk bersusila. Jika akhlaknya baik berarti ia telah
mampu mempertahankan harkat dan martabatnya sebagai manusia yang sempurna dan mulia. Jika sebaliknya, maka sesungguhnya ia telah menjatuhkan harkat dan
martabatnya seperti binatang bahkan lebih hina dari pada binatang.
Dan sungguh, akan Kami isi neraka Jahanam banyak dari kalangan jin dan manusia. Mereka memiliki hati, tetapi tidak dipergunakannya untuk memahami
ayat-ayat Allah dan mereka memiliki mata tetapi tidak dipergunakannya untuk
bab 3
Menjadi Hamba Allah Yang Berakhlak
Di unduh dari : Bukupaket.com
Akidah Akhlak, Kurikulum 2013
29
Kompetensi In Ɵ KI
melihat tanda-tanda kekuasaan Allah, dan mereka mempunyai telinga tetapi tidak dipergunakannya untuk mendengarkan ayat-ayat Allah. Mereka seperti
hewan ternak, bahkan lebih sesat lagi. Mereka itulah orang-orang yang lengah Q.S. Al-A’r
Ɨf [7] :179
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
gotong royong, kerja sama, toleran, damai santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, tehnologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesi
¿k sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
1.3. Menghayati akhlak Islam dan metode peningkatan kualitasnya 2.3.
Terbiasa menerapkan metode-metode peningkatan kualitas akhlak dalam kehidupan
3.3. Menganalisis akhlak Islam dan metode peningkatan kualitasnya 4.3. Mempraktikkan metode-metode peningkatan kualitas akhlak dalam Islam
1. Siswa dapat menjelaskan pengertian akhlak 2. Siswa dapat menyebutkan dalil yang berkaitan dengan akhlak
3. Siswa dapat menjelaskan akhlak dalam konsep Islam 4. Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri akhlak Islam
5. Siswa dapat menjelaskan metode-metode peningkatan kualitas akhlak 6. Siswa dapat membiasakan meningkatkan kualitas akhlak
Di unduh dari : Bukupaket.com
Buku Siswa Kelas X MA 30
A. MARI MENGAMATI GAMBAR BERIKUT INI DAN BUATLAH KOMENTAR ATAU PERTANYAAN
