3. Buku Guru Kelas 2 SD Tematik 5. Hidup Bersih dan Sehat Backup Data www.dadangjsn.blogspot.com

85 Subtema 2: Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah

2. Kelengkapan

penulisan kata Seluruh kalimat menggunakan penulisan kata yang lengkap Terdapat sebagian kecil penulisan kata yang kurang lengkap Terdapat setengah dari teks penulisan kata yang belum lengkap Sebagian besar kalimat menggunakan penulisan kata yang belum lengkap 3. Kesesuaian isi teks yang ditulis dengan tema Seluruh isi teks yang ditulis sesuai judul atau tema Setengah atau lebih isi karangan sesuai judul atau tema Kurang dari setengah isi karangan sesuai judul atau tema Seluruh isi karangan belum sesuai

4. Penggunaan

kalimat yang efektif Mengandung unsur kalimat yang lengkap dengan susunan yang tepat Mengandung unsur kalimat yang lengkap namun susunannya kurang tepat Mengandung unsur kalimat yang kurang lengkap dan susunannya juga kurang tepat Mengandung unsur kalimat yang kurang lengkap dan tidak jelas susunannya juga kurang sulit dipahami e. Membaca Cerita No Kriteria Sangat baik Baik 3 Cukup 2 Kurang 1 1 Lafal dan Intonasi Mengucapkan lafal dan intonasi yang tepat Mengucapkan lafal yang tepat namun ada beberapa intonasi yang kurang tepat Mengucapkan lafal ada yang kurang tepat dan ada intonasi yang kurang tepat Mengucapkan lafal ada yang kurang tepat dan tidak menggunakan intonasi yang tepat 2 Mimik Menggunakan ekspresi yang sesuai dan pandangan mata keberbagai arah Menggunakan ekspresi yang kurang sesuai namun pandangan mata keberbagai arah Menggunakan ekspresi yang kurang sesuai dan pandangan mata hanya kesatu arah saja Menggunakan ekspresi yang tidak sesuai dan pandangan mata hanya kesatu arah saja 3 Sikap Saat Membaca Berani dan penuh percaya diri ketika membaca Berani tapi kurang percaya diri ketika membaca Kurang berani dan kurang percaya diri ketika membaca Kurang berani dan tidak percaya diri ketika membaca 4 Suara Suara lantang dapat di dengar semua teman sekelas Suara kurang lantang tetapi dapat di dengar semua teman sekelas Suara kecil sebagian teman tidak dapat mendengar Tidak bersua sehingga semua teman tidak dapat mendengar dengan jelas. Pengayaan: 1. Jika siswa sudah bisa menirukan gerak menggunting, maka guru memberi tugas menirukan gerak yang lain. 2. Jika siswa sudah bisa mengidentifikasi sudut dan sisi segitiga dan segiempat, maka guru memberi tugas mencari benda lain yang memiliki sisi segiempat dan segitiga. 3. Jika siswa sudah bisa menyusun tanggram 1 bentuk hewan atau manusia, maka guru memberikan tugas menyusun bentuk yang lain. 4. Jika siswa sudah dapat menuliskan cerita, maka siswa dapat membuat cerita di kertas lain dan dipajang di kelas. 5. Jika siswa sudah dapat membaca dengan lancar, maka guru dapat memberikan tugas ke siswa untuk membaca teks cerita yang terdapat di buku dengan cerita yang setema.