Sejarah Perkembangan Bahasa Indonesia

(1)

Bahasa merupakan bagian dari kehidupan masyarakat penuturnya. Bahasa Indonesia merupakan bahasa penghubung antar sesama masyarakat Indonesia. Bagi masyarakat Indonesia, bahasa mempunyai kedudukan dan fungsi di dalam kehidupan masyarakat dan sebagai identitas bangsa Indonesia itu sendiri untuk membedakan dengan bangsa lainnya.

Saat ini bahasa Indonesia di kancah internasional, sebagai wujud eksistensi bahasa dan budaya Indonesia. Dimana ada lima ratus sembilan puluh empat bahasa lokal, sembilan puluh ribu kata dalam kamus bahasa, dan dua ratus empat puluh ribu istilah. Dan fakta ini menjadikan bahasa Indonesia sebagai ilmu pengetahuan saat ini.

Perkembangan bahasa Indonesia yang cukup baik saat ini tentu tidak lepas dari sejarah perkembangan bahasa Indonesia, yang menjadi dasar pembahasan makalah ini.

B. Rumusan Masalah

1. Bagaimana sejarah perkembangan bahasa Indonesia ? 2. Bagaimana tujuan lahirnya bahasa Indonesia ?

3. Apa saja peristiwa penting berkaitan dengan perkembangan bahasa Indonesia ?

4. Bagaimana kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia ? C. Tujuan Masalah

1. Untuk mengetahui sejarah perkembangan bahasa Indonesia. 2. Untuk mengetahui tujuan lahirnya bahasa Indonesia.

3. Untuk mengetahui peristiwa penting seputar perkembangan bahasa Indonesia.

4. Untuk mengetahui kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia.


(2)

Bahasa Indonesia dahulu dikenal dengan bahasa melayu yang merupakan bahasa penghubung antar etnis yang mendiami kepulauan nusantara. Selain menjadi bahasa penghubung antara suku-suku, bahasa melayu antar kerajaan juga menjadi bahasa transaksi perdagangan internasional di kawasan kepulauan nusantara yang digunakan oleh berbagai suku bangsa Indonesia dengan para pedagang asing.

Pada awal abad ke-20, bahasa Melayu pecah menjadi dua. Di tahun 1901, Indonesia di bawah Belanda mengadopsi ejaan Van Ophuijsen sedangkan pada tahun 1904 Malaysia di bawah Inggris mengadopsi ejaan Wilkinson. 1. Pada tahun 1901 disusunlah ejaan resmi bahasa Melayu oleh Ch.

A. van Ophuijsen dan ia dimuat dalam Kitab Logat Melayu. 2. Pada tahun 1908 Pemerintah mendirikan sebuah badan penerbit

buku-buku bacaan yang diberi nama Commissie voor de Volkslectuur (Taman Bacaan Rakyat), yang kemudian pada tahun 1917 ia diubah menjadi Balai Pustaka. Balai itu membantu penyebaran bahasa Melayu di kalangan masyarakat luas.

3. Tanggal 28 Oktober 1928 lahirlah Sumpah Pemuda yang mengiikrarkan satu tanah air, satu bangsa, dan satu bahasa yang semuanya dengan nama Indonesia. Adapun isi dari Sumpah Pemuda itu adalah sebagai berikut.

a. Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia.

b. Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia.

c. Kami putra dan putri Indonesia menjunjung tinggi bahasa persatuan, bahasa Indonesia.


(3)

Dengan lahirnya Sumpah Pemuda bahasa Indonesia secara resmi diakui sebagai bahasa nasional.

4. Pada tahun 1933 secara resmi berdirilah sebuah angkatan sastrawan muda yang menamakan dirinya sebagai Pujangga Baru yang dipimpin oleh Sutan Takdir Alisyahbana dan kawan-kawan.

5. Pada tanggal 25-28 Juni 1938 dilangsungkanlah Kongres Bahasa Indonesia I di Solo. Dari hasil kongres itu dapat disimpulkan bahwa usaha pembinaan dan pengembangan bahasa Indonesia telah dilakukan secara sadar oleh cendekiawan dan budayawan Indonesia saat itu.

6. Pada tanggal 18 Agustus 1945 ditandatanganilah Undang-Undang Dasar RI 1945, yang salah satu pasalnya (Pasal 36) menetapkan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara.

7. Pada tanggal 19 Maret 1947 diresmikan penggunaan Ejaan Republik (Ejaan Soewandi) sebagai pengganti Ejaan van Ophuijsen yang berlaku sebelumnya.

8. Kongres Bahasa Indonesia II di Medan pada tanggal 28 Oktober s.d. 2 November 1954 juga salah satu perwujudan tekad bangsa Indonesia untuk terus-menerus menyempurnakan bahasa Indonesia yang diangkat sebagai bahasa kebangsaan dan ditetapkan sebagai bahasa negara.

9. Pada tanggal 16 Agustus 1972 H. M. Soeharto, Presiden Republik Indonesia, meresmikan penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan (EYD) melalui pidato kenegaraan di hadapan sidang DPR yang dikuatkan pula dengan Keputusan Presiden No. 57, tahun 1972.

10. Pada tanggal 31 Agustus 1972 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menetapkan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan dan Pedoman Umum Pembentukan Istilah resmi berlaku di seluruh wilayah Indonesia (Wawasan Nusantara).


(4)

11. Kongres Bahasa Indonesia III yang diselenggarakan di Jakarta pada tanggal 28 Oktober s.d. 2 November 1978 merupakan peristiwa penting bagi kehidupan bahasa Indonesia. Kongres yang diadakan dalam rangka memperingati Sumpah Pemuda yang ke-50 ini selain memperlihatkan kemajuan, pertumbuhan, dan perkembangan bahasa Indonesia sejak tahun 1928, juga berusaha memantapkan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia.

Gambar 2. 1 Pelaksanaan Kongres bahasa Indonesia III

12. Kongres bahasa Indonesia IV diselenggarakan di Jakarta pada tanggal 21-26 November 1983. Ia diselenggarakan dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda yang ke-55. Dalam putusannya disebutkan bahwa pembinaan dan pengembangan bahasa Indonesia harus lebih ditingkatkan sehingga amanat yang tercantum di dalam Garis-Garis Besar Haluan Negara, yang mewajibkan kepada semua warga negara Indonesia untuk menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar, dapat tercapai semaksimal mungkin.

13. Kongres bahasa Indonesia V di Jakarta pada tanggal 28 Oktober s.d. 3 November 1988. Ia dihadiri oleh kira-kira tujuh ratus pakar bahasa Indonesia dari seluruh Nusantara (sebutan bagi negara Indonesia) dan peserta tamu dari negara sahabat seperti Brunei


(5)

Darussalam, Malaysia, Singapura, Belanda, Jerman, dan Australia. Kongres itu ditandatangani dengan dipersembahkannya karya besar Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa kepada pencinta bahasa di Nusantara, yakni Kamus Besar Bahasa Indonesia dan Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia.

14. Kongres Bahasa Indonesia VI di Jakarta pada tanggal 28 Oktober s.d. 2 November 1993. Pesertanya sebanyak 770 pakar bahasa dari Indonesia dan 53 peserta tamu dari mancanegara meliputi Australia, Brunei Darussalam, Jerman, Hongkong, India, Italia, Jepang, Rusia, Singapura, Korea Selatan, dan Amerika Serikat. Kongres mengusulkan agar Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa ditingkatkan statusnya menjadi Lembaga Bahasa Indonesia, serta mengusulkan disusunnya Undang-Undang Bahasa Indonesia.

Gambar 2. 2 Kongres bahasa Indonesia VI di hotel Jakarta

Gambar 2.3 Peserta tamu dari mancanegara yang hadir dalam kongres bahasa Indonesia III


(6)

15. Kongres Bahasa Indonesia VII diselenggarakan di Hotel Indonesia, Jakarta pada tanggal 26-30 Oktober 1998. Kongres itu mengusulkan dibentuknya Badan Pertimbangan Bahasa dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Keanggotaannya terdiri atas tokoh masyarakat dan pakar yang mempunyai kepedulian terhadap bahasa dan sastra,

b. Tugasnya ialah memberikan nasihat kepada Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa serta mengupayakan peningkatan status kelembagaan Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.

Gambar 2.4 Tempat dilaksanakannya Kongres bahasa Indonesia VII di Hotel Indonesia.

16. Kongres Bahasa Indonesia VIII diselenggarakan di Jakarta pada tanggal 14-17 Oktober 2003. Berdasarkan Sumpah Pemuda yang menyatakan bahwa para pemuda memiliki satu bahasa yakni Bahasa Indonesia maka bulan Oktober diperingati sebagai bulan bahasa. 17. Kongres Bahasa Indonesia IX di Jakarta Pada tanggal 28 Oktober

- 1 November 2008. Mengadakan kegiatan kebahasaan dan kesastraan kongres ini akan membahas 5 hal utama yakni bahasa Indonesia, bahasa daerah, penggunaan bahasa asing, pengajaran bahasa dan sastra, serta bahasa media masa.


(7)

Gambar 2. 5 Pelaksanaan Kongres bahasa Indonesia XI. Dalam rangka peringatan 100 tahun kebangkitan nasional, 80 tahun Sumpah Pemuda, dan 60 tahun berdirinya Pusat Bahasa, pada tahun 2008 dicanangkan sebagai Tahun Bahasa 2008.

18. Kongres Bahasa Indonesia X diselenggarakan di Jakarta tanggal 28 Oktober 2013. Dalam kongres ini mengangkat isu penguatan Bahasa Indonesia di Kancah Internasional sebagai wujud eksistensi bahasa dan budaya Indonesia, yang mana penutur dan pengguna Bahasa Indonesia merupakan terbesar ke empat diantara bahasa lain di seluruh dunia.


(8)

Ketua tim perumus Kongres Bahasa Indonesia X Prof. Dr. Gufron Ali Ibrahim, M.S merumuskan bahasa Indonesia yaitu merumusan Kongres bahasa Indonesia X tersebut, yaitu

Rekomendasi ke-1 adalah pemerintah perlu memantapkan kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia melalui penerjemahan dan penebitan, baik nasional maupun internasional, untuk mengejawantahkan konsep-konsep berbahasa Indonesia guna menyebarkan ilmu pengetahuan dan teknologi ke seluruh lapisan masyarakat.

Rekomendasi ke-2 adalah Badan pengembangan dan Pembinaan Bahasa perlu berperan lebih aktif melakukan penelitian, diskusi, penataran, penyegaran, simulasi, dan pendampingan dalam implementasi Kurikulum 2013 untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia.

Rekomendasi ke-3 Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa dan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) perlu bekerja sama dalam upaya meningkatkan mutu pemakaian bahasa dalam buku materi pelajaran.

Rekomendasi ke-4 pemerintah perlu meningkatkan sosialisasi hasil-hasil pembakuan bahasa Indonesia untuk kepentingan pembelajaran bahasa Indonesia dalam rangka memperkukuh jati diri dan membangkitkan semangat kebangsaan.

Rekomendasi ke-5 pembelajaran bahasa Indonesia perlu dioptimalkan sebagai media pendidikan karakter untuk menaikkan martabat dan harkat bangsa.

Rekomendasi ke-6 pemerintah perlu memfasilitasi studi kewilayahan yang berhubungan dengan sejarah, persebaran, dan pengelompokkan


(9)

bahasa dan sastra untuk memperkukuh Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).

Rekomendasi ke-7 pemerintah perlu menerapkan Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia (UKBI) untuk menyeleksi dan mempromosikan pegawai, baik di lingkungan pemerintah maupun swasta, guna memperkuat jati diri dan kedaulatan NKRI, serta memberlakukan UKBI sebagai "paspor bahasa" bagi tenaga kerja asing di Indonesia. Rekomendasi ke-8 pemerintah perlu menyiapkan formasi dan menempatkan tenaga fungsional penyunting dan penerjemah bahasa di lembaga pemerintahan dan swasta.

Rekomendasi ke-9 untuk mempromosikan jati diri dan kedaulatan NKRI dalam rangka misi perdamaian dunia, pemerintah perlu memperkuat fungsi Pusat Layanan Bahasa (National Language Center) yang berada di bawah tanggung jawab Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa.

Rekomendasi ke-10, yaitu kualitas dan kuantitas kerjasama dengan berbagai pihak luar negeri untuk menginternasionalkan bahasa Indonesia perlu terus ditingkatkan dan dikembangkan, baik di tingkat komunitas ASEAN maupun dunia internasional, dengan dukungan sumber daya yang maksimal.

Rekomendasi ke-11, pemerintah perlu melakukan "diplomasi total" untuk menginternasionalkan bahasa Indonesia dengan melibatkan seluruh komponen bangsa.

Rekomendasi ke-12, Presiden/Wakil Presiden dan pejabat negara perlu melaksanakan secara konsekuen Undang-Undang (UU) RI Nomor 24 Tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa, dan Lambang Negara, serta


(10)

Lagu Kebangsaan dan Peraturan Presiden Nomor 16 Tahun 2010 tentang Penggunaan Bahasa Indonesia dalam pidato Resmi Presiden dan/atau Wapres serta Pejabat Negara lainnya.

Rekomendasi ke-13, perlu ada sanksi tegas bagi pihak yang melanggar Pasal 36 dan Pasal 38 UU Nomor 24 Tahun 2009 sehubungan dengan kewajiban menggunakan bahasa Indonesia untuk nama dan media informasi yang merupakan pelayanan umum.

Rekomendasi yang ke-14, pemerintah perlu menggiatkan sosialisasi kebijakan penggunaan bahasa dan pemanfaatan sastra untuk mendukung berbagai bentuk industri kreatif.

Rekomendasi ke-15, pemerintah perlu lebih meningkatkan kerjasama dengan komunitas-komunitas sastra dalam membuat model pengembangan industri kreatif berbasis tradisi lisan, program penulisan kreatif, dan penerbitan buku sastra yang dapat diapresiasi siswa dan peminat sastra lainnya.

Rekomendasi ke-16, pemerintah perlu mengoptimalkan penggunaan teknologi informatika dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia.

Rekomendasi ke-17, yaitu perlindungan bahasa-bahasa daerah dari ancaman kepunahan perlu dipayungi dengan produk hukum di tingkat pemerintah daerah secara menyeluruh.

Rekomendasi ke-18, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa perlu meningkatkan perencanaan dan penetapan korpus bahasa daerah untuk kepentingan pemerkayaan dan peningkatan daya ungkap bahasa


(11)

Indonesia sebagai bahasa penjaga kemajemukan Indonesia dan pilar penting NKRI.

Rekomendasi ke-19, pemerintah perlu memperkuat peran bahasa daerah pada jalur pendidikan formal melalui penyediaan kurikulum yang berorientasi pada kondisi dan kebutuhan faktual daerah dan pada jalur pendidikan nonformal atau informal melalui pembelajaran bahasa berbasis komunitas.

Rekomendasi ke-20, yaitu Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa perlu meningkatkan pengawasan penggunaan bahasa untuk menciptakan tertib berbahasa secara proporsional.

Rekomendasi ke-21, pemerintah perlu mengimplementasikan kebijakan yang mendukung eksistensi karya sastra, termasuk produksi dan reproduksinya, yang menyentuh identitas budaya dan kelokalannya untuk mengukuhkan jati diri bangsa Indonesia.

Rekomendasi ke-22, Penggalian karya sastra harus terus digalakkan dengan dukungan dana dan kemauan politik pemerintah agar karya sastra bisa dinikmati sesuai dengan harapan masyarakat pendukungnya dan masyarakat dunia pada umumnya.

Rekomendasi ke-23, pemerintah perlu memberikan apresiasi dalam bentuk penghargaan kepada sastrawan untuk meningkatkan dan menjamin keberlangsungan daya kreativitas sastrawan sehingga sastra dan sastrawan Indonesia dapat sejajar dengan sastra dan sastrawan dunia.

Rekomendasi ke-24, lembaga-lembaga pemerintah terkait perlu bekerja sama mengadakan lomba-lomba atau festival kesastraan, khususnya sastra tradisional, untuk memperkenalkan sastra Indonesia


(12)

di luar negeri yang dilakukan secara rutin dan terjadwal, selain mendukung festival-festival kesastraan tingkat internasional yang sudah ada.

Rekomendasi ke-25, peran media massa sebagai sarana pemartabatan bahasa dan sastra Indonesia di kancah internasional perlu dioptimalkan.

Rekomendasi ke-26, Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) perlu mengingatkan dan memberikan teguran agar lembaga penyiaran menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Rekomendasi ke 27, KPI menerima usulan dari masyarakat untuk menyampaikan teguran kepada lembaga penyiaran yang tidak menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

Rekomendasi ke-28, diperlukan kerjasama yang sinergis dari semua pihak, seperti pejabat negara, aparat pemerintahan dari pusat sampai daerah, media massa, Dewan Pers, dan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, demi terwujudnya bahasa media massa yang logis dan santun.

Rekomendasi yang ke-29, yaitu literasi pada anak, khususnya sastra anak, perlu ditingkatkan agar nilai-nilai karakter yang terdapat dalam sastra anak dipahami oleh anak.

Rekomendasi ke-30, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa harus memperkuat unit yang bertanggung jawab terhadap sertifikasi pengajar dan penyelenggara BIPA. Rekomendasi ke-31, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa berkoordinasi dengan para pakar pengajaran BIPA dan praktisi pengajar BIPA mengembangkan


(13)

kurikulum, bahan ajar, dan silabus yang standar, termasuk bagi Komunitas ASEAN.

Dan rekomendasi yang terakhir, yaitu Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa memfasilitasi pertemuan rutin dengan SEAMEO Qitep Language, SEAMOLEC, BPKLN, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), dan perguruan tinggi untuk menyinergikan penyelenggaraan pengajaran BIPA. Dan pemerintah Indonesia harus mendukung secara moral dan material pendirian pusat studi atau kajian bahasa Indonesia di luar negeri.

B. Tujuan Lahirnya Bahasa Indonesia

1. Bahasa Indonesia lahir tahun 1908 (Budi Utomo) karena tahun itu lahir rasa nasionalisme Indonesia.

2. Bahasa Indonesia lahir tahun 1918 tanggal 25 Juni karena bahasa Melayu mendapat pengakuan secara resmi dari Dewan rakyat pemerintah kolonial (Volksraad), sebagai lanjutan ketetapan ratu Belanda agar bahasa Melayu digunakan dalam perundingan.

3. Bahasa Indonesia lahir sejak tahun 1920 karena pada tahun 1921 banyak terdapat sastra modern seperti Siti Nurabaya karya Marah Rusli.

4. Bahasa Indonesia resmi lahir sejak 28 Oktober 1928 (peristiwa Sumpah Pemuda), ini diperkuat dengan isi sumpah pemuda butir ke-3 “kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.

5. Bahasa Indonesia lahir tanggal 17 Agustus 1945 (Proklamasi Kemerdekaan) karena negara Indonesia merdeka dan berdaulat ditahun tersebut.

C. Peranan Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Nasional

Bahasa Indonesia mampu mendukung budaya bangsa, berkembang berkelanjutan dengan perkembangan ilmu pengetahuan. Terdapat dua


(14)

peristiwa penting sebagai pertanda dimulainya penggunaan ragam bahasa Indonesia baru yaitu peristiwa Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 dan disahkannya UUD 1945.

Fungsi Bahasa sebagai Bahasa Nasional yaitu

1. lambang kebanggaan Bangsa Nasional, 2. lambang identitas bangsa,

3. alat pemersatu,

4. alat penghubung antar daerah,

5. peranan Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Negara.

D. Peranan Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Negara

Bahasa Indonesia dikukuhkan sebagai Bahasa Negara pada tanggal 18 Agustus 1945 pada undang-undang dasar 1945, Bab XV, Pasal 36.

Fungsi Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara

1. bahasa resmi kenegaraan,

2. bahasa pengantar dalam dunia pendidikan,

3. alat penghubung tingkat nasional,

4. alat pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Bahasa Indonesia merupakan satu-satunya bahasa yang dapat memenuhi kebutuhan akan bahasa yang seragam dalam pendidikan di Indonesia.

Pemakaian Bahasa Indonesia dalam dunia pendidikan bukan hanya terbatas pada bahasa pengantar, melainkan pada bahan-bahan ajar juga menggunakan bahasa Indonesia. Untuk kepentingan pembangunan dan pemerintahan ditingkat nasional diperlukan sebuah bahasa sebagai alat perhubungan sehingga komunikasi tidak terhambat.

Bahasa Indonesia merupakan satu-satunya bahasa di Indonesia yang memenuhi syarat sebagai alat pengembang kebudayaan,ilmu pengetahuan,dan tehnologi karena bahasa Indonesia telah dikembangkan untuk keperluan tersebut dan bahasa ini dimengerti oleh sebagian masyarakat Indonesia.


(15)

Terdapat dua peridstiwa penting sebagai pertanda dimulainya penggunaan ragam bahasa Indonesia baru, yaitu peristiwa Sumpah Pemuda pda tangggal 28 Oktober 1928 dan disahkan Undang-Undang Dasar 1945. Ragam bahasa Indonesia baru digunakan sejak dicetuskannya Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 sampai saat ini dengan berbagai perubahan dan perkembangan. Pada saat itu pula bahasa Indonesia ditetapkan sebagai Bahasa Nasional.

B. Saran

Di kalangan pelajar dan remaja sendiri lahir sebuah bahasa baru yang merupakan pencampuran antara bahasa asing, bahasa Indonesia, dan bahasa daerah. Bahasa tersebut biasa disebut bahasa gaul. Keterpurukan bahasa Indonesia tersebut umumnya terjadi pada generasi muda. Bahkan sudah ada beberapa kalangan yang beranggapan dan meyakini bahwasannya kaum intelek adalah mereka-mereka yang menggunakan bahasa asing dalam kehidupan sehari-hari mereka, baik yang total memakai bahasa asing ataupun mencampur adukkan bahasa asing tersebut dalam bahasa Indonesia. Dengan alasan globalisasi yang kian maraknya maka dari itu kita sebagai generasi muda harus menghargai bahasa Indonesia yang baik dan benar. Juga menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam berkomunikasi. Guna menerapkan ke generasi berikutnya.


(1)

Lagu Kebangsaan dan Peraturan Presiden Nomor 16 Tahun 2010 tentang Penggunaan Bahasa Indonesia dalam pidato Resmi Presiden dan/atau Wapres serta Pejabat Negara lainnya.

Rekomendasi ke-13, perlu ada sanksi tegas bagi pihak yang melanggar Pasal 36 dan Pasal 38 UU Nomor 24 Tahun 2009 sehubungan dengan kewajiban menggunakan bahasa Indonesia untuk nama dan media informasi yang merupakan pelayanan umum.

Rekomendasi yang ke-14, pemerintah perlu menggiatkan sosialisasi kebijakan penggunaan bahasa dan pemanfaatan sastra untuk mendukung berbagai bentuk industri kreatif.

Rekomendasi ke-15, pemerintah perlu lebih meningkatkan kerjasama dengan komunitas-komunitas sastra dalam membuat model pengembangan industri kreatif berbasis tradisi lisan, program penulisan kreatif, dan penerbitan buku sastra yang dapat diapresiasi siswa dan peminat sastra lainnya.

Rekomendasi ke-16, pemerintah perlu mengoptimalkan penggunaan teknologi informatika dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia.

Rekomendasi ke-17, yaitu perlindungan bahasa-bahasa daerah dari ancaman kepunahan perlu dipayungi dengan produk hukum di tingkat pemerintah daerah secara menyeluruh.

Rekomendasi ke-18, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa perlu meningkatkan perencanaan dan penetapan korpus bahasa daerah untuk kepentingan pemerkayaan dan peningkatan daya ungkap bahasa


(2)

Indonesia sebagai bahasa penjaga kemajemukan Indonesia dan pilar penting NKRI.

Rekomendasi ke-19, pemerintah perlu memperkuat peran bahasa daerah pada jalur pendidikan formal melalui penyediaan kurikulum yang berorientasi pada kondisi dan kebutuhan faktual daerah dan pada jalur pendidikan nonformal atau informal melalui pembelajaran bahasa berbasis komunitas.

Rekomendasi ke-20, yaitu Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa perlu meningkatkan pengawasan penggunaan bahasa untuk menciptakan tertib berbahasa secara proporsional.

Rekomendasi ke-21, pemerintah perlu mengimplementasikan kebijakan yang mendukung eksistensi karya sastra, termasuk produksi dan reproduksinya, yang menyentuh identitas budaya dan kelokalannya untuk mengukuhkan jati diri bangsa Indonesia.

Rekomendasi ke-22, Penggalian karya sastra harus terus digalakkan dengan dukungan dana dan kemauan politik pemerintah agar karya sastra bisa dinikmati sesuai dengan harapan masyarakat pendukungnya dan masyarakat dunia pada umumnya.

Rekomendasi ke-23, pemerintah perlu memberikan apresiasi dalam bentuk penghargaan kepada sastrawan untuk meningkatkan dan menjamin keberlangsungan daya kreativitas sastrawan sehingga sastra dan sastrawan Indonesia dapat sejajar dengan sastra dan sastrawan dunia.

Rekomendasi ke-24, lembaga-lembaga pemerintah terkait perlu bekerja sama mengadakan lomba-lomba atau festival kesastraan, khususnya sastra tradisional, untuk memperkenalkan sastra Indonesia


(3)

di luar negeri yang dilakukan secara rutin dan terjadwal, selain mendukung festival-festival kesastraan tingkat internasional yang sudah ada.

Rekomendasi ke-25, peran media massa sebagai sarana pemartabatan bahasa dan sastra Indonesia di kancah internasional perlu dioptimalkan.

Rekomendasi ke-26, Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) perlu mengingatkan dan memberikan teguran agar lembaga penyiaran menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Rekomendasi ke 27, KPI menerima usulan dari masyarakat untuk menyampaikan teguran kepada lembaga penyiaran yang tidak menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

Rekomendasi ke-28, diperlukan kerjasama yang sinergis dari semua pihak, seperti pejabat negara, aparat pemerintahan dari pusat sampai daerah, media massa, Dewan Pers, dan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, demi terwujudnya bahasa media massa yang logis dan santun.

Rekomendasi yang ke-29, yaitu literasi pada anak, khususnya sastra anak, perlu ditingkatkan agar nilai-nilai karakter yang terdapat dalam sastra anak dipahami oleh anak.

Rekomendasi ke-30, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa harus memperkuat unit yang bertanggung jawab terhadap sertifikasi pengajar dan penyelenggara BIPA. Rekomendasi ke-31, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa berkoordinasi dengan para pakar pengajaran BIPA dan praktisi pengajar BIPA mengembangkan


(4)

kurikulum, bahan ajar, dan silabus yang standar, termasuk bagi Komunitas ASEAN.

Dan rekomendasi yang terakhir, yaitu Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa memfasilitasi pertemuan rutin dengan SEAMEO Qitep Language, SEAMOLEC, BPKLN, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud), dan perguruan tinggi untuk menyinergikan penyelenggaraan pengajaran BIPA. Dan pemerintah Indonesia harus mendukung secara moral dan material pendirian pusat studi atau kajian bahasa Indonesia di luar negeri.

B. Tujuan Lahirnya Bahasa Indonesia

1. Bahasa Indonesia lahir tahun 1908 (Budi Utomo) karena tahun itu lahir rasa nasionalisme Indonesia.

2. Bahasa Indonesia lahir tahun 1918 tanggal 25 Juni karena bahasa Melayu mendapat pengakuan secara resmi dari Dewan rakyat pemerintah kolonial (Volksraad), sebagai lanjutan ketetapan ratu Belanda agar bahasa Melayu digunakan dalam perundingan.

3. Bahasa Indonesia lahir sejak tahun 1920 karena pada tahun 1921 banyak terdapat sastra modern seperti Siti Nurabaya karya Marah Rusli.

4. Bahasa Indonesia resmi lahir sejak 28 Oktober 1928 (peristiwa Sumpah Pemuda), ini diperkuat dengan isi sumpah pemuda butir ke-3 “kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.

5. Bahasa Indonesia lahir tanggal 17 Agustus 1945 (Proklamasi Kemerdekaan) karena negara Indonesia merdeka dan berdaulat ditahun tersebut.

C. Peranan Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Nasional

Bahasa Indonesia mampu mendukung budaya bangsa, berkembang berkelanjutan dengan perkembangan ilmu pengetahuan. Terdapat dua


(5)

peristiwa penting sebagai pertanda dimulainya penggunaan ragam bahasa Indonesia baru yaitu peristiwa Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 dan disahkannya UUD 1945.

Fungsi Bahasa sebagai Bahasa Nasional yaitu

1. lambang kebanggaan Bangsa Nasional, 2. lambang identitas bangsa,

3. alat pemersatu,

4. alat penghubung antar daerah,

5. peranan Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Negara.

D. Peranan Bahasa Indonesia Sebagai Bahasa Negara

Bahasa Indonesia dikukuhkan sebagai Bahasa Negara pada tanggal 18 Agustus 1945 pada undang-undang dasar 1945, Bab XV, Pasal 36.

Fungsi Bahasa Indonesia sebagai bahasa negara

1. bahasa resmi kenegaraan,

2. bahasa pengantar dalam dunia pendidikan,

3. alat penghubung tingkat nasional,

4. alat pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Bahasa Indonesia merupakan satu-satunya bahasa yang dapat memenuhi kebutuhan akan bahasa yang seragam dalam pendidikan di Indonesia.

Pemakaian Bahasa Indonesia dalam dunia pendidikan bukan hanya terbatas pada bahasa pengantar, melainkan pada bahan-bahan ajar juga menggunakan bahasa Indonesia. Untuk kepentingan pembangunan dan pemerintahan ditingkat nasional diperlukan sebuah bahasa sebagai alat perhubungan sehingga komunikasi tidak terhambat.

Bahasa Indonesia merupakan satu-satunya bahasa di Indonesia yang memenuhi syarat sebagai alat pengembang kebudayaan,ilmu pengetahuan,dan tehnologi karena bahasa Indonesia telah dikembangkan untuk keperluan tersebut dan bahasa ini dimengerti oleh sebagian masyarakat Indonesia.


(6)

Terdapat dua peridstiwa penting sebagai pertanda dimulainya penggunaan ragam bahasa Indonesia baru, yaitu peristiwa Sumpah Pemuda pda tangggal 28 Oktober 1928 dan disahkan Undang-Undang Dasar 1945. Ragam bahasa Indonesia baru digunakan sejak dicetuskannya Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 sampai saat ini dengan berbagai perubahan dan perkembangan. Pada saat itu pula bahasa Indonesia ditetapkan sebagai Bahasa Nasional.

B. Saran

Di kalangan pelajar dan remaja sendiri lahir sebuah bahasa baru yang merupakan pencampuran antara bahasa asing, bahasa Indonesia, dan bahasa daerah. Bahasa tersebut biasa disebut bahasa gaul. Keterpurukan bahasa Indonesia tersebut umumnya terjadi pada generasi muda. Bahkan sudah ada beberapa kalangan yang beranggapan dan meyakini bahwasannya kaum intelek adalah mereka-mereka yang menggunakan bahasa asing dalam kehidupan sehari-hari mereka, baik yang total memakai bahasa asing ataupun mencampur adukkan bahasa asing tersebut dalam bahasa Indonesia. Dengan alasan globalisasi yang kian maraknya maka dari itu kita sebagai generasi muda harus menghargai bahasa Indonesia yang baik dan benar. Juga menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam berkomunikasi. Guna menerapkan ke generasi berikutnya.