Petunjuk Teknis Penyelenggaraan POS PAUD 75
Proses Kegiatan:
SOP Penyambutan SOP Senam
1. Pembukaan 30 menit
a. Bernyanyi “ AKU”
b. Tepuk “AKU”
c. Mengamati diri sendiri dan teman-teman yang lain mencari persamaan dan membandingkan ciri-ciri, atribut yang dikenakan laki-laki dan perempuan
d. Memberikan kesempatan pada anak untuk menanyakan hal-hal yang ingin diketahui tentang tubuhnya atau dirinya
e. Berdiskusi bagian-bagian tubuh yang boleh disentuh dan yang harus dijaga f. Diskusi yang harus dilakukan sebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan
atas tubuhnya g. Mengenali huruf-huruf nama diri
h. Berdoa sebelum belajar i. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain.
2. Inti 60 menit Kegiatan anak:
a. Menyusun huruf nama diri b. Membuat hiasan dinding dengan foto diri
c. Menggambar foto diri d. Menggunting dan menempel anggota tubuh
Dukungan guru: a. Memberikan waktu yang cukup bagi anak untuk bermain dan bereksplorasi
b. Memberikan anak kesempatan untuk mengamati dan menanyakan secara lebih mendalam
c. Membantu anak menemukan solusi ketika menemukan kesulitan d. Memberikan penguatan atas pengetahuan baru yang telah didapatkan anak
pada proses mencari persamaan, membandingkan, mengelompokkan dan melakukan pengukuran
Petunjuk Teknis Penyelenggaraan POS PAUD 76
3. Recalling 30 menit:
a. Merapikan mainan b. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
c. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya d. Menanyakan pada anak ide yang akan ditambahkan pada karya yang telah
dibuatnya hari ini e. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
f. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
4. Istirahat 30 menit
SOP Cuci tangan SOP makan
5. Penutup 15 menit
a. Menanyakan perasaan selama hari ini b. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa
yang paling disukai c. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
d. Menginformasikan kegiatan untuk esok hari e. Berdoa setelah belajar.
6. Rencana Penilaian
