Rencana Penilaian Pembukaan 30 menit

Petunjuk Teknis Penyelenggaraan POS PAUD 76

3. Recalling 30 menit:

a. Merapikan mainan b. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain c. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya d. Menanyakan pada anak ide yang akan ditambahkan pada karya yang telah dibuatnya hari ini e. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama f. Penguatan pengetahuan yang didapat anak

4. Istirahat 30 menit

 SOP Cuci tangan  SOP makan

5. Penutup 15 menit

a. Menanyakan perasaan selama hari ini b. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang paling disukai c. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan d. Menginformasikan kegiatan untuk esok hari e. Berdoa setelah belajar.

6. Rencana Penilaian

a. Fokus pengamatan: KD : 1.1 – 2.3 – 3.3-4.3 – 3.4-4.4 – 3.12-4.12, 3-15-4.15 b. Teknik penilaian yang akan digunakan: hasil karya anekdotal record, dan rating scale c. Alat yang dibutuhkan:  Format anekdot  Format rating scale Petunjuk Teknis Penyelenggaraan POS PAUD 77 RENCANA PERENCANAAN PEMBELAJARAN HARIAN RPPH Model AREA Nama Lembaga : Pos PAUD Mwar Semester bulanMinggu ke : 1Juli2 Hari Tanggal : Senin 14 Juli 2014 Kelompok Usia : B5 – 6 Tahun Tema Sub Tema : DirikuTubuhku Tujuan: 1. Anak terbiasa percaya dirinya sebagai ciptaan Tuhan 2. Anak terbiasa berpikir dan berperilaku kreatif 3. Anak dapat menunjukkan bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh orang lain 4. Anak mengetahui pentingnya cuci tangan 5. Anak dapat menunjukkan huruf awal dari nama anggota tubuh 6. Anak dapat menghasilkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai media Materi : 1. Tubuhku ciptaan Tuhan 2. Perilaku kreatif dalam menciptakan karya seni 3. Bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh 4. Tata cara cuci tangan 5. Keaksaraan awal nama anggota tubuh Kegiatan Main : 1. Menyusun huruf nama diri area baca tulis 2. Menyiapkan sarapan di dapur area drama 3. Melukis dengan cat air area seni 4. Bermain balok area balok Alat dan bahan: 1. Huruf-huruf dari kertas atau plastik 2. Alat-alat dapur dengan setting dapur untuk main peran menyiapkan sarapan pagi Petunjuk Teknis Penyelenggaraan POS PAUD 78 3. Kertas, cat air, kuas 4. Set balok Proses Kegiatan:  SOP Penyambutan  SOP senam

1. Pembukaan 30 menit

a. Bernyanyi “ AKU” b. Tepuk “AKU” c. Mengamati diri sendiri dan teman-teman yang lain mencari persamaan dan membandingkan ciri-ciri, atribut yang dikenakan laki-laki dan perempuan d. Memberikan kesempatan pada anak untuk menanyakan hal-hal yang ingin diketahui tentang tubuhnya atau dirinya e. Berdiskusi bagian-bagian tubuh yang boleh disentuh dan yang harus dijaga f. Diskusi yang harus dilakukan sebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan atas tubuhnya g. Berdoa sebelum belajar h. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain.

2. Inti 60 menit Kegiatan Anak