PPL TAHUN 2016 LOKASI SDN KARANGANYAR YOGYAKARTA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alamat : Jln Sisingamangaraja 29 a, Kota Yogyakarta, DI Yogyakarta
Laporan PPL
18
disampaikan, karakteristik siswa, dan ketersediaan media. Dalam menyampaikan materi praktikan mengkombinasikan metode
ceramah, Tanya jawab, diskusi kelompok, dan demonstrasi. Praktikan guru berusaha untuk memfasilitasi, mengontrol,
mengkondisikan, dan mengarahkan siswa untuk terlibat aktifdalam proses pembelajaran sehingga proses belajar mengajar menjadi
kondusif.
c. Penutup
1. Menarik kesimpulan
Dalam menarik kesimpulan, praktikan terlebih dahulu menanyakan kembali tentang materi penjas yang baru saja di
pelajaridi peroleh dari proses belajar mengajar yang telah dilakukan. Kemudian praktikan membimbing siswa untuk menarik kesimpulan
dari kegiatan belajar yang telah dilakukan siswa. 2.
Memberikan tugasPR Sebagai penguat pemahaman siswa tentang materi yang baru
saja di sampaikan, praktikan memberikan tugas PR kepada siswa berupa latihan soal atau tugas belajar sendiri dirumah mengenai
materi yang akan dipelajari pada pertemuan selanjutnya.
4. Evaluasi Pembelajaran
Evaluasi yang dilaksanakan berupa ulangan harian.Ulangan harian bertujuan untuk mengukur tingkat penguasaan siswa terhadap materi
pelajaran. Evaluasi pembelajaran dilakukan terutama pada kelas utama yang ngajar praktikan yaitu kelas III dan VI. dengan melakukan evaluasi
pembelajaran, praktikan dapat mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang di ajarkan dan praktikan dapat mengetahui apakah
kegiatan pembelajaran yang telah dulakukan praktikan sudah cocok atau perlu perbaikan. Hasil evaluasi pembelajaran yang dilakukan praktikan
PPL TAHUN 2016 LOKASI SDN KARANGANYAR YOGYAKARTA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alamat : Jln Sisingamangaraja 29 a, Kota Yogyakarta, DI Yogyakarta
Laporan PPL
19
dapat dilihat dari daftar nilai ulangan harian siswa SDN Karanganyar Yogyakarta. Berikut adalah jadwal mengajar PPL SDN Karanganyar
Yogyakarta mata pelajaran PJOK :
No. Hari
Tanggal Kls
Kompetensi Dasar Nama PPL
1.
Selasa, 19 Juli 22016
V Jalan-jalan
Mengajar Tim
2.
Selasa, 19 Juli 2016
III Kasti
Mengajar Tim
3.
Rabu, 20 Juli 2016
II Jalan-jalan
Mengajar Tim
4.
Rabu, 20 Juli 2016
I Jalan-jalan
Mengajar Tim
5.
Jum’at, 22 Juli 2016
I
1.1 Mempraktekan gerak dasar jalan, lari, dan lompat dalam permainan sederhana,
serta nilai sportivitas, kejujuran, kerjasama, toleransi, dan percayadiri.
Mengajar Tim
6.
Selasa, 26 Juli 2016
III
1.1 Mempraktikkan kombinasi berbagai pola gerak jalan dan lari dalam permainan
sederhana Dedy Sugianto
7.
Kamis, 28 juli 2016
VI
1.1 Memperaktikan gerak dasar salah satu permainan bola kecil dengan kordinasi
dan kontrol yang baik dengan peraturan yang dimodifikasi, serta nilai-nilai kerja
sama, spotifitas, dan kejujuran. Dedy Sugianto
8.
Jumat, 29 juli 2016
III
1.2 Memperaktikan kombinasi gerak mengayun, membungkuk, dan menekuk
dalam permainan sederhana, serta aturan dan kerja sama.
Dedy Sugianto
9.
Kamis, 4 Agustus
2016
VI
1.2. Mempraktikkan gerak dasar salah satu permainan bola besar dengan
koordinasi yang baik dengan peraturan yangdimodi
Dedy Sugianto
PPL TAHUN 2016 LOKASI SDN KARANGANYAR YOGYAKARTA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Alamat : Jln Sisingamangaraja 29 a, Kota Yogyakarta, DI Yogyakarta
Laporan PPL
20
fikasi
10.
Selasa, 2 Agustus
2016
III
1.3 Memperaktikan kombinasi gerak dasar melempar, menangkap dengan
koordinasi yang baik dalam permainan sederhana serta aturan dan kerja sama.
Dedy Sugianto
11.
Kamis, 11 Agustus
2016
VI
1.3 Mempraktikkan koordinasi gerak dasar dalam tehnik lari, lempar dan lompat
dengan peraturan yang dimodifikasi serta nilai semangat, sportivitas, percaya diri
dan kejujuran. Dedy Sugianto
12
Jumat, 26 Agustus
2016
III
2.1 Mengidentifikasi anggota tubuh yang perlu dilatih untuk memperbaiki postur.
Dedy Sugianto
13.
Kamis, 25 Agustus
2016
VI
2.1.Mengdentifikasi anggota tubuh yang perlu dilatih untuk memperbaiki postur.
Dedy Sugianto
5. Model dan metode pembelajaran
