E. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Scientific Learning
ModelStrategi : Problem Based Learning
Metode : ceramah, tanya jawab
F. Sumber Belajar
Buku Menggambar teknik dasar Jobsheet Gambar Teknik
G. Media Pembelajaran
1. Media Pembelajaran a. Buku
b. LCD c. Power point
d. Papan tulis dan spidol
H. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Diskripsi
Alokasi Waktu
Pendahuluan 1. Guru menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk
mengikuti proses pembelajaran, dengan cara menciptakan suasana kelas yang kondusif dengan menunjuk salah satu
peserta didik memimpin doa, memeriksa kehadiran peserta didik, kebersihan dan kerapian kelas.
2. Guru memberikan apersepsi, dengan mengajukan pertanyaan- pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan
materi yang akan dipelajari. 3. Guru menyampaikan tujuan dan kompetensi yang harus
dikuasai para peserta didik. Guru harus juga mengingatkan kepada peserta didik bahwa di dalam pembelajaran ini
menekankan kebermaknaan
pencapaian tujuan
dan kompetensi, bukan hafalan.
4. Guru menyampaikan
pengenalan penggunaan
peralatan,standarisasi serta klengkapan gambar teknik meliputi penggaris,jangka ,pensil,mall, penghapus dan kertas
15 menit
Inti
A. Mengamati
Guru Mengamati peralatan dan kelengkapan gambar teknik
B. Menanya
Guru mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang
jenis peralatan dan kelengkapan gambar teknik serta fungsinya.
C. Mengekplorasi
Guru Mengumpulkan data yang dipertanyakan dan menentukan sumber untuk menjawab pertanyaan yang
diajuan tentang jenis peralatan dan kelengkapan gambar serta fungsi dan cara penggunanaya
D. Mengasosiasi
Guru mengkatagorikan data dan menentukan hubungan jenis dan fungsi peralatan gambar selanjutnya disimpulkan dengan
urutan dari yang sederhana ke yang lebih kompleks terkait kelengkapan gambar teknik.
E. Mengkomunikasikan
Kategori