1
BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi
Sebagaimana tercermin dalam kegiatan sehari-hari bahwa dalam upaya untuk meningkatkan kemampuan dosen, mahasiswa, dan guru bahasa Jerman di
lingkungan Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta dan sekitarnya, adalah salah satunya terus terjaga dan terbinanya kerjasama yang baik antara kedua institusi
pendidikan tersebut. Bentuk kerjasama tersebut antara lain, pihak Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman senantiasa membutuhkan sekolah sebagai sarana untuk
praktek bagi mahasiswanya di sekolah. Sedang sekolah selalu membutuhkan jurusan untuk menimba ilmu dan memperluas wawasan dan keterampilan para
guru. Oleh karena itulah, maka salah satu bentuk kepedulian Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta terhadap
kegiatan pengembangan pengetahuan bahasa Jerman di sekolah-sekolah adalah berupa penyelenggaraan forum komunikasi bagi para siswa Sekolah Menengah
Atas SMA, Madarasah Aliyah MA, dan Sekolah Menengah Kejurusan SMK Bidang Pariwisata se Daerah Istimewa Yogyakarta DIY dan Jawa Tengah
Jateng. Wujud kegiatan forum komunikasi bahasa Jerman bagi para siswa se- DIY dan Jateng adalah berupa kegiatan Pekan Jerman atau Deutsche Woche yang
meliputi kegiatan Lomba menyanyi lagu-lagu Jerman Folkslieder, Lomba baca
2 puisi bahasa Jerman, deklamasi bahasa Jerman, lomba bahasa Jerman tingkat
dasar, dan lomba penguasaan bahasa Jerman. Hal ini dimaksudkan agar siswa- siswa dapat mengenal bahasa Jerman lebih dekat, sehingga diharapkan dapat
membangkitkan minat dan motivasi untuk balajar bahasa Jerman. Forum ini secara tidak langsung menjadi ajang promosi Jurusan tudi Pendidikan Bahasa Jerman
agar lebih dikenal masyarakat terutama pelajar SMA, MA, dan SMK yang memiliki kurikulum muatan lokal bahasa asing.
Dengan digalakkannya
tekad menjadikan
peserta didik
mampu menggunakan keterampilan yang pelajarinya melalui kurikulum muatan lokal
berupa keterampilan bahasa Jerman baik SMA, MA, maupun SMK maka Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman berkewajiban mendidik mahasiswanya agar kelak
menjadi guru handal yang tidak hanya ahli menstransfer ilmu pengetahuannya, tetapi juga ahli dalam mentransfer nilai-nilai moral yang adi luhung. Melalui
kegiatan ini, mahasiswa diharapkan terbiasa mengorganisir sejumlah kegiatan yang bertujuan untuk mengenalkan bahasa Jerman lebih dekat kepada para siswa
di sekolah-sekolah DIY dan sekitarnya. Kegiatan ini dilaksanakan setiap setahun sekali oleh Himpunan Mahasiswa
Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman dibawah bimbingan dan pembinaan dari dosen, dan didukung oleh fakultas baik sarana dan prasaranya serta finansialnya.
3
B. Tinjauan Pustaka