Berlaku : 27 Juli 2015
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Bantul
Mata pelajaran : Pemrograman Berorientasi Objek
KelasSemester : XI1
Materi Pokok : Polimorfisme dan Package
Alokasi Waktu : 16 x 40 menit
Pertemuan Ke : 6-7
A. Kompetensi Inti
KI 1 :
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2
: Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas pelbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 :
Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4 :
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.6. Memahami
konsep polimorphisme
. 3.7.
Menerapkan penggunaan package dalam aplikasi.
4.6. Menyajikan
konsep polimorphisme dengan overloading dan overiding
. 4.7.
Menyajikan
aplikasi melalui pengelompokan class dalam pakage.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
3.6.1. Menjelaskan konsep polimorfisme, overloading dan overriding methods. 3.7.1. Menjelaskan konsep package, hak akses package dan package terpadu.
4.6.1. Membuat kode program polimorfisme. 4.7.1. Mengatur class ke dalam package.
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat: 1. Memahami konsep konsep polimorfisme
2. Menyajikan overloading dan overriding dalam class 3. Memahami penggunaan package dan hak akses package.
4. Mengatur class ke dalam package
