langsung siswa tersebut kurang berminat dengan seni tari, sebaliknya jika siswa bergaul dengan siswa atau teman yang menyukai seni tari, maka siswa tersebut
memungkinkan akan menyenangi seni tari. Berdasarkan pejelasan tersebut, maka peneliti tertarik untuk meneliti pengaruh lingkungan terhadap minat belajar seni
tari siswa. Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan pengaruh lingkungan pergaulan terhadap minat belajar seni tari siswa SMP Negeri3 Sentolo Kulon
Progo.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan pada pokok- pokok permasalahan tersebut, maka dapat diidentifikasikan masalahnya sebagai
berikut : 1. Kurangnya kualitas pembelajaran seni tari di kelas
2. Kurangnya kemampuan para pelaksana pendidikan di lapangan yang berpengaruh terhadap upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
3. sulitnya siswa untuk mempelajari pelajaran seni tari 4. Metode yang digunakan guru saat mengajar masih menggunakan metode
ceramah sehingga membuat siswa jenuh dan bosan 5. Faktor lingkungan yang kurang mendukung siswa dalam mengikuti seni tari
6. Kurangnya minat siswa terhadap seni tari
C. Batasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah tersebut, maka peneliti membuat batasan masalah agar penelitian ini lebih fokus. Adapun batasan masalah dalam penelitian
ini adalah pada Faktor lingkungan yang kurang mendukung siswa dalam mengikuti seni tari
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, masalah penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
1. Bagaimana pengaruh lingkungan keluarga dari siswa terhadap minat belajar tari siswa SMP Negeri 3 Sentolo KulonProgo?
2. Bagaimana pengaruh lingkungan sekolah dari siswa terhadap minat belajar tari siswa SMP Negeri 3 Sentolo Kulon Progo?
3. Bagaimana pengaruh lingkungan masyarakat dari siswa terhadap minat belajar tari siswa SMP Negeri 3 Sentolo Kulon Progo?
E. Tujuan
Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah tersebut, penelitian ini memiliki beberapa tujuan sebagai berikut:
1. Tujuan Umum
Mengidentifikasi pengaruh lingkungan pergaulan terhadap minat belajar
seni tari siswa di SMP 3 Sentolo .
2. Tujuan Khusus
a. Mengidentifikasi
pengaruh lingkungan keluarga dari siswa terhadap minat belajar tari siswa SMP Negeri3 Sentolo KulonProgo
b. Mengidentifikasi
pengaruh lingkungan sekolah dari siswa terhadap minat belajar tari siswa SMP Negeri 3 Sentolo Kulon Progo
c. Mengidentifikasi
pengaruh lingkungan masyarakat dari siswa terhadap minat belajar tari siswa SMP Negeri 3 Sentolo Kulon Progo
F. Manfaat