H. Kegiatan Pembelajaran
PERTEMUAN 1 4 x 45 menit KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI
WAKTU
Pendahuluan
1. Orientasi : Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa
untuk memulai pembelajaran Memeriksa kehadiran peserta didik.
2. Apersepsi ; Memberikan persepsi awal kepada peserta didik tentang
materi Besaran dan Sistem Satuan dalam hubungannya materi lain, dan kehidupan sehari-hari
3. Motivasi: Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari materi
Mekanika Teknik dan Elemen Mesin dalam kehidupan sehari-hari.
Menyampaikan tujuan
pembelajaran, dan
indikator pencapaian kompetensi.
4. Pemberian Acuan; Menginformasikan dan mendiskusikan model, metode dan
acuan penilaian yang akan dilaksanakan 20 menit
Inti
1. Membentuk kelompok yang terdiri 4-6 orang siswa. 2. Peserta didik membaca buku referensi Mekanika Teknik I ,
mempelajari dan mendiskusikan untuk memahami apa Besaran, Sistem Satuan dan Hukum Newton. Untuk lebih memahami
materi, siswa diminta mendeskripsikan macam-macam Besaran dan Hukum Newton.
3. Peserta didik diminta menyebutkan macam-macam contoh Hukum Newton beserta contohnya dalam kehidupan sehari-hari
. Guru memberi apresiasi kepada siswa, baik yang menjawab 130 menit
benar maupun salah. 4. Peserta didik duduk sesuai dengan kelompoknya dan membuat
rangkuman dari hasil diskusi kelompok berkaitan dengan materi Besaran dan Hukum Newton.
5. Setiap kelompok diberi kesempatan mempresentasikan hasil diskusinya. Siswa dari kelompok lain menanggapimenanyakan
hasil presentasi atau jawaban siswa. Guru memberi apresiasi kepada siswa dan memberi penguatan materi jika diperlukan.
Catatan:
Selama pembelajaran berlangsung, guru memberi pengarahan dan membantu saat menjawab pertanyaan dari kelompok lain.
Penutup
1. Peserta didik diberi kesempatan untuk menyampaikan refleksi tentang proses pembelajaran yang sudah dilaksanakan. Guru
memberikan tugas kepada siswa untuk mempelajarai materi selanjutnya
2. Peserta didik dan guru menyimpulkan proses pembelajaran tentang Besaran, Sistem Satuan dan Hukum Newton.
3. Peserts didik diberi penugasan mandiri terstuktur untuk lebih memperdalam pemahaman PR.
20 menit
Kategori