4. Menunjukkan sikap responsive, proaktif, konsisten dan berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam melakukan tugas mengaplikasikan pengetahuan, keterampilan dan sikap mengenai mekanika teknik dalam kehidupan sehari-hari.
5. Mendeskripsikan besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton. 6. Menerapkan besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran mendeskripsikan atau menerapkan besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton.
2. Bekerjasama dalam kegiatan kelompok dan toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
3. Menjelaskan pengertian besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton sesuai karakteristik permasalahan yang akan diselesaikan dan memeriksa kebenaran
langkah-langkahnya. 4. Terampil menerapkan konsepprinsip dan strategi pemecahan masalah yang relevan
yang berkaitan dengan konsep besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton.
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran peserta didik dapat : 1. Menjelaskan besaran vektor dan skalar.
2. Menjelaskan sistem satuan. 3. Menjelaskan hukum newton.
4. Menerapkan besaran vektor dan skalar. 5. Menerapkan sistem satuan dan hukum newton.
E. Materi Pembelajaran
1. Pengantar ilmu mekanika 2. Besaran skalar dan vektor
3. Sistem Satuan 4. Hukum Newton
F. ModelMetode Pembelajaran
Pendekatan pembelajaran : Scientific
Strategi : Cooperatif Learning
Metode pembelajaran : Ceramah, Diskusi, presentasi, penugasan.
G. Alat Media Sumber Pembelajaran
1. AlatMedia : - Spidol dan Papan tulis
- Bahan Tayang - LCD Proyektor
2. Sumber Pembelajaran a. Buku Mekanika Teknik Elemen Mesin.
H. Kegiatan Pembelajaran
PERTEMUAN 1 4 x 45 menit KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI
WAKTU
Pendahuluan
1. Orientasi : Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa
untuk memulai pembelajaran Memeriksa kehadiran peserta didik.
2. Apersepsi ; Memberikan persepsi awal kepada peserta didik tentang
materi Besaran dan Sistem Satuan dalam hubungannya materi lain, dan kehidupan sehari-hari
3. Motivasi: Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari materi
Mekanika Teknik dan Elemen Mesin dalam kehidupan sehari-hari.
Menyampaikan tujuan
pembelajaran, dan
indikator pencapaian kompetensi.
4. Pemberian Acuan; Menginformasikan dan mendiskusikan model, metode dan
acuan penilaian yang akan dilaksanakan 20 menit
Inti
1. Membentuk kelompok yang terdiri 4-6 orang siswa. 2. Peserta didik membaca buku referensi Mekanika Teknik I ,
mempelajari dan mendiskusikan untuk memahami apa Besaran, Sistem Satuan dan Hukum Newton. Untuk lebih memahami
materi, siswa diminta mendeskripsikan macam-macam Besaran dan Hukum Newton.
3. Peserta didik diminta menyebutkan macam-macam contoh Hukum Newton beserta contohnya dalam kehidupan sehari-hari
. Guru memberi apresiasi kepada siswa, baik yang menjawab 130 menit
