Pendapat tentang teori yang paling tepat dari beberapa teori yang ada tentang Kelemahan dari teori-teori hindhu-budha.

15 ketatanegaraan dan keagamaan Teori Brahmana. 4. G.Geodes Menurut sarjana Perancis bernama G.Geodes yang berperan dalam proses penyebaran kebudayaan India di Indonesia adalah bangsa Indonesia Teori Arus Balik.

2. Pendapat tentang teori yang paling tepat dari beberapa teori yang ada tentang

prosesnya masuk dan berkembangnya Hindu-Buddha di Indonesia Berdasarkan teori-teori yang dikemukan di atas dapat ditarik suatu kesimpulan bahwa masyarakat di Kepulauan Indonesia telah mencapai tingkatan tertentu sebelum munculnya kerajaan yang bersifat Hindu-Buddha. Melalui proses akulturisasi, budaya yang dianggap sesuai dengan karateristik masyarakat pada saat itu diterima dengan menyesuaikan pada budaya masyarakat setempat saat itu. Sedangkan teori yang paling rasional adalah teori arus-balik karena orang-orang di Kepulauan Indonesia terutama para tokoh-tokohnya yang pergi ke india. Di India mereka belajar hal ihwal agama dan kebudayaan Hindu-Buddha. Setelah kembali ke Kepulauan Indonesia mereka mengajarkan dan menyebarkan ajaran agama itu kepada masyarakatnya. Pandangan ini dapat dikaitkan dengan pandangan F.D.K. Bosch yang menyatakan bahwa proses Indianisasi di Kepulauan Indonesia dilakukan oleh kelompok tertentu, mereka itu terdiri dari kaum terpelajar yang mempunyai semangat untuk menyebarkan Buddha. Kedatangan mereka disambut baik oleh tokoh masyarakat. Selanjutnya karena tertarik dengan ajaran Hindu-Buddha mereka pergi ke India untuk memperdalam ajaran itu. Lebih lanjut Bosch mengemukakan bahwa proses Indianisasi adalah suatu pengaruh yang kuat terhadap kebudayaan lokal.

3. Kelemahan dari teori-teori hindhu-budha.

a. Teori Brahmana Dalam tradisi Hindu-budha kaum brahmanapatang menyebrang laut. b. Teori Waisya Para pedagang tidak mengerti bahasa sangsekerta dan huruf pallawa c. Teori Ksatria 16 Para Ksatria tidak memahami bahasa sangsekerta dan huruf pallawa d. Teori Arus Balik kemungkinan orang Indonesia untuk belajar agama Hindu-budha ke india sulit karena pada masa itu orang Indonesia masih bersifat pasif.

4. Kelebihan tiap teori masuknya hindu-buddha