Faktor Pendukung Hambatan dan Solusi

33 penilaian diri sendiri. Nilai psikomotor diambil dari nilai-nilai tugas yang mencakup keterampilan siswa dalam membuat suatu program Java. C. ANALISIS HASIL PELAKSANAAN DAN REFLEKSI

1. Faktor Pendukung

Beberapa faktor yang mendukung pelaksanaan PPL di SMK Negeri 1 Pengasih salah satunya adalah guru pembimbing. Mahasiswa praktikan mendapat banyak pengalaman dan pengetahuan dari bimbingan yang diberikan guru pembimbing, di antaranya dalam hal mempelajari karakteristik siswa kelas X dan XI. Peran guru pembimbing sangat penting mengingat beliau sudah lebih menguasai lingkungan di SMK Negeri 1 Pengasih, mulai dari guru-guru dan karyawan hingga para siswa. Guru pembimbing juga memberikan kebebasan pada mahasiswa praktikan untuk mengembangkan model pembelajarannya dalam rangka mempermudah siswa menyerap materi yang diberikan. Faktor pendukung lainnya yaitu siswa. Siswa juga banyak membantu dalam hal mengoreksi mahasiswa praktikan jika melakukan kesalahan saat menyampaikan materi, mau mendengarkan dan memperhatikan ketika mahasiswa praktikan menyampaikan materi pembelajaran, dan dapat mengikuti pelajaran dengan santai tapi tetap fokus pada materi yang sedang diajarkan. Faktor pendukung dari sekolah berupa penyediaan fasilitas yang memadai khususnya bagi pelaksanaan proses pembelajaran di kelas juga memberikan banyak bantuan bagi kelancaran kegiatan PPL.

2. Hambatan dan Solusi

Selama pelaksanaan suatu kegiatan, pasti tidak pernah lepas dari yang namanya hambatan. Selama ini, hambatan yang dihadapi masih bisa diatasi dengan baik, tentunya karena bantuan dari berbagai pihak. Beberapa hambatan yang dialami mahasiswa praktikan adalah sebagai berikut: a. Tidak tersedianya buku paket atau modul Pemrograman Dasar dari Dinas pendidikan pusat untuk kurikulum 2013. b. Di kelas XI, kondisi kelas belum kondusif sehingga siswa agak susah untuk diarahkan c. Ketika akan meng-install software di komputer sekolah karena akan digunakan untuk bahan praktik para siswa, mahasiswa praktikan merasa sedikit kesulitan karena setelah komputer di restart maka hasil install-an sebelumnya akan hilang. 34 d. Beberapa hari Senin banyak yang terpotong atau bahkan pelajaran ditiadakan karena adanya kegiatan-kegiatan mulai dari upacara Hari Kemerdekaan RI, rute pawai yang melewati depan sekolah, dan kegiatan PIK-R dari PMR sehingga mengurangi jam pelajaran untuk menyampaikan materi. Mahasiswa praktikan menemukan beberapa solusi untuk mengatasi hambatan di atas, yaitu: a. Mahasiswa praktikan mencari modul melalui internet dan buku-buku yang relevan dengan materi yang diajarkan b. Memberikan banyak motivasi berupa cerita pengalaman kepada siswa karena mereka banyak yang tertarik ketika mahasiswa menceritakan suatu pengalaman. c. Menghubungi orang di bagian teknisi SMKN 1 Pengasih untuk menonaktifkan Deep Freeze supaya dapat menginstal Java dan NetBeans. d. Mahasiswa praktikan memberikan tugas di rumah kepada siswa agar mereka tetap belajar walaupun mereka tidak belajar di sekolah.

3. Refleksi