JADWAL MENGAJAR KELAS PERHITUNGAN JAM EFEKTIF UNTUK KELAS XI IIS 1 BULAN

105 JADWAL MENGAJAR DAN PERHITUNGAN JAM EFEKTIF SEMESTER 2

A. JADWAL MENGAJAR KELAS

SENIN SELASA RABU KAMIS JUM‟AT SABTU JUMLAH X IIS 1 2 1 3

B. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF UNTUK KELAS XI IIS 1 BULAN

JUMLAH JAM EFEKTIF BULAN JUMLAH SENIN SELASA RABU KAMIS JUM‟AT SABTU JANUARI 10 5 15 FEBRUARI 8 4 12 MARET 4 2 6 APRIL 4 2 6 MEI 6 4 10 JUNI 2 1 3 52 PERHITUNGAN JAM EFEKTIF BERDASARKAN 3. Kalender Pendidikan : 52 jam pelajaran 4. Silabus : 60 jam pelajaran RENCANA PENGGUNAAN JAM EFEKTIF 7. Pengalaman belajar : 36 jam pelajaran 8. Ulangan harian : 6 jam pelajaran 9. Ulangan Blok : 1 jam pelajaran 10. Ulangan Semester : 2 jam pelajaran 11. Remidialpengayaan : 4 jam pelajaran 12. Cadangan Waktu : 3 jam pelajaran + Jumlah : 52 jam pelajaran 106 Bantul, Juli 2016 Mengetahui Guru Pembimbing Dra. R.R Sitaresmi,M,Pd NIP. 19690727 200501 2013 Mahasiswa, Wahyu Rama Pradipta NIM. 13804241030 107 108 PROGRAM SEMESTER 109 KEGIATAN PROGRAM SEMESTER 1 NAMA SEKOLAH : SMA NEGERI 2 BANTUL MATA PELAJARAN : EKONOMI KELAS JUR SEM : X 1 TAHUN PELAJARAN : 2016 - 2017 NO. KD KOMPETENSI DASAR Materi PokokUraian Materi Poko ALOKASI WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KET 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 3.4 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi 4.6 Mengidentifikasi kelangkaan dan biaya peluang dalam memenuhi kebutuhan Ulangan Harian 1 Pengayaan Remidi Konsep dasar ilmu ekonomi  Pengertian Ilmu ekonomi  Pembagian ilmu ekonomi  Pengertian Prinsip dan motif ekonomi  Kegunaan Ilmu Ekonomi 12 x 45 menit 2 1 2 1 2 1 2 1 2 110 3.5 Menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi 4.7 Menyajikan hasil analisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi Ulangan Harian 2 Pengayaan Remidi 3.6 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi 4.8 Menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi Masalah Ekonomi  Pengertian masalah ekonomi  Kebutuhan  Kelangkaan  Sistem ekonomi Kegiatan Ekonomi  Produksi  Distribusi  Konsumsi Pelaku Ekonomi  Pelaku-pelaku ekonomi: Rumah 6 x 45 Menit 9 x 45 Menit 1 2 1 2 2 2 1 2 111 Tangga Konsumsi konsumen, Rumah Tangga Produksi produsen, Pemerintah, dan Masyarakat Luar Negeri  Peran pelaku ekonomi  Model diagram interaksi antarpelaku ekonom circular flow diagram sederhana dua sektor, tiga sektor, dan empat sektor 1 2 1 Ulangan Harian 3 Pengayaan Remidi 2 112 3.6 Mendeskripsikan terbentuknya keseimbangan pasar dan struktur pasar 4.4 Menyajikan hasil pengamatan tentang perubahan harga dan kuantitas keseimbangan di pasar Permintaan dan Penawaran  Pengertian permintaan dan penawaran  Faktor-faktor yang memengaruhi permintaan dan penawaran  Fungsi permintaan dan penawaran  Hukum permintaan dan penawaran serta asumsi- asumsinya  Kurva permintaan dan kurva penawaran  Pergerakan di sepanjang kurva 18 x 45 menit 2 1 2 1 2 113 dan pergeseran kurva permintaan dan penawaran  Proses terbentuknya keseimbangan pasar  Elastisitas permintaan dan penawaran Peran pasar dalam perekonomian  Pengertian pasar  Peran pasar dalam perekonomian  Macam-macam pasar  Struktur pasar bentuk pasar  Peran IPTEKS terhadap 1 2 1 2 1 114 perubahan jenis dan struktur pasar 2 1 Ulangan Harian 4 2 Pengayaan Remidi 115 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 116 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMA N 2 Bantul Mata Pelajaran : Ekonomi KelasSemester : X 1 Materi Pokok : Kebutuhan Manusia Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Pertemuan ke : 2

A. Kompetensi Inti KI