menggangu masyarakat yang ada di sekitar peternakan. Sedangkan untuk pembuatan tempat sampah dari bahan ban mobil bekas modelpenampilan
dibuat lebih menarik sehingga dapat bersaing di pasaran dan dapat di pasarkan melalui media sosial. Disisi lain, dengan merintis usaha dapat
mengatasi masalah pengangguran.
5. Lingkungan
Dalam hal mencari suatu daerah, tempat, atau lokasi tentunya dibutuhkan suatu petunjuk untuk memudahkan pencarian. Jika masyarakat
maupun pendatang mengalami kesulitan untuk mencari kediaman RT RW maka seharusnya terdapat sarana papan petunjuk arah atau papan nama,
sehingga lebih memudahkan masyarakat maupun pendatang untuk menerima pelayanan .
BAB IV PROGRAM KERJA
Program kelompok adalah program kegiatan KKN yang pelaksanaannya melibatkan seluruh anggota kelompok, program fisik
yang dilaksanakan antara lain :
a. Bidang Keagamaan : 1 Pembinaan Taman Pendidikan Al-Qur’an TPQ
Sasaran program kerja pembinaan TPQ Al Mustofa dipilih karena
alasan Memberikan layanan pendidikan agama, menanamkan pentingnya ibadah kepada anak sejak dini.
Menyalurkan ilmu membaca Iqra dan Al-Qur’an .
2 Kajian Islam
Sasaran program kerja pembagian alat bantu baca Al- Qur’anjuding kepada santri TPQ karena kendala yang dihadapi
23
penyimakustadz ketika santri mengaji terhalang oleh jari. Diharapkan dengan pemberian alat bantu juding memudahkan
penyimak yaitu guru atau ustadz yang mengajar tanpa tertutup oleh jari, sehingga dapat memperbaiki bacaan Al-Qur’an yang
keliru. 3
Penjadwalan adzan dan iqomah 4
Kegiatan Kemuslimahan
b. Bidang Sarana dan Prasarana
1. Pembuatan papan nama jalan dan petunjuk jalan 2. Pembuatan Bank Sampah
3. Penerangan Desa 4. Kebersihan dan Kerapian desa
c. Bidang Ekonomi dan Sosial Budaya
1. Seminar Kewirausahaan 2. Penyuluhan Pembukuan dan Akuntansi
3. Penyuluhan Ilmu Teknologi dan informatika
d. Bidang Akademik
1. Bimbingan Kelompok Belajar Sasaran dalam program kerja bimbingan belajar yaitu
siswa-siswi SDN Puhjarak 2 tingkat 6 yang bersiap menghadapi ujian terutama dalam pelajaran Bahasa Inggris dan Matematika,
selain untuk siswa-siswi SDN puhjarak 2 tingkat 6 program ini juga ditambahkan sesudah kegiatan TPQ dengan semua mata
pelajaran. Oleh karena itu program kerja ini bertujuan untuk memberikan tambahan pelajaran secara intensif khususnya Bahasa
Inggris dan Matematika. 2. Penyumbangn Buku Perpustakan
24
3. Pembelajaran extra komputer
e. Bidang Kesehatan
1. Posyandu
2. Penyediaan obat – obatan 3. Penyuluhan kesehatan
4. Penyuluhan gosok gigi di malam hari
f. Kemasyarakatan
Perayaan HUT Kemerdekaan RI 17 Menumbuhkan rasa cinta dan kasih sayang kepada masyarakat,
kepada tanah air Indonesia khususnya desa puhjarak. Meramaikan peringatan hari kemerdekaan Republik Indonesia dengan serangkaian
lomba menarik.
1. Program Individu
Program Individu adalah program kegiatan KKN yang pelaksanaannya melibatkan seorang atau beberapa orang mahasiswa.
a. Bidang Ekonomi dan Kewirausahaan : 1 Pembelajaran Penyusunan Laporan Keuangan pada UKM
Sasaran program penyusunan laporan keuangan pada Usaha Kecil Menengah minuman usaha ternak ayam petelur karena belum
tersedia laporan keuangan dari usaha “tersebut ”. Pencatatan yang dilakukan masih sederhana, sebatas jumlah uang yang masuk dan
uang keluar. Pembelajaran penyajian laporan keuangan bagi usaha olahan peternak ayam bertujuan untuk membantu dalam ekonomi
masyarakat dilakukan pengelompokkan yang jelas dan tepat terhadap biaya – biaya yang dikeluarkan serta pendapatan yang
diperoleh untuk mengetahui besar laba yang diperoleh ataupun rugi yang ditanggung perusahaan.
25
Dengan demikian dapat membantu perusahaan dalam pengambilan keputusan untuk kelangsungan usaha.
b. Bidang Teknologi Informasi c.
Dalam bidang Teknologi Informasi dilakukan penyuluhan dan pembelajaran tentang pengenalan Informasi Teknologi, Internet,
manfaat dan bahaya penggunaan Internet dan phonsel. Dalam penyuluhan dan pembelajaran tersebut di kenalkan berbagai macam
perangkat yang berhubungan dengan teknologi masa kini sehingga audien dapat mengenal dan memanfaatkan teknologi agar dapat
bermanfaat dalam kehidupan sehari hari. Bagi pengguna pemula terutama usia sekolah di peringatkan tentang manfaat serta bahaya
penggunaan internet serta phonsel bagi anak usia sekolah, sehingga dapat memahami dan menggunakan perangkat teknologi sebagaimana
di perlukan.
26
BAB V PELAKSANAAN DAN HASIL
