PKN : Menerapkan hidup Matematika : Melakukan

Silabus Pembelajaran Tematik Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa KewirauSahaan Ekonomi Kreatif Gagasan Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Bahan Alat  Bersahabat  Menghargai prestasi  Gemar membaca  Peduli lingkungan  Peduli sosial  Tanggung jawab  Berorientasi ke masa depan manusia  Menjelaskan cara merawat bagian-bagian tubuh kita tubuh yang diamati.  Menunjukkan cara merewat tubuh.  Membiasakan merawat tubuh agar tumbuh sehat dan kuat.

3. PKN : Menerapkan hidup

rukun dalam perbedaan.  Menjelaska n perbedaan jenis kelamin, agama, dan suku bangsa.  hidup rukun dalam perbedaan.  Disiplin  Kerja keras  Kreatif  Demokratif  Rasa Ingin tahu  Cinta tanah air  Bersahabat  Menghargai prestasi  Gemar membaca  Peduli lingkungan  Peduli sosial  Tanggung jawab  Berorientasi tugas dan hasil  Berani mengambil resiko  Percaya diri  Keorisinilan  Berorientasi ke masa depan  Mengidentifik asi jenis kelamin  Menyebutkan perbedaan jenis kelamin  Menjelaskan ciri-ciri fisik perbedaan antara perempuan dan laki-laki.  Menceritakan kegiatan yang dilakukan oleh laki-laki dan perempuan.  Menyebutkan jenis permainan yang dilakukan oleh anak laki- laki dan anak perempuan. Portofolio

4. Matematika : Melakukan

penjumlahan dan pengurangan  Membilang banyak  Oprasi hitung  Disiplin  Kerja keras  Berorientasi tugas dan hasil  Mengenali angka  Menyebutkan banyak benda. Lisan Tertulis Tematik Untuk Sekolah Dasar SDMadrasah Ibtidaiyah MI KLS 1CV. AZZAHRA 115 Silabus Pembelajaran Tematik Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok dan Uraian Materi Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa KewirauSahaan Ekonomi Kreatif Gagasan Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Bahan Alat bilangan sampai 20. benda .  Mengurutka n banyak benda  Kreatif  Demokratif  Rasa Ingin tahu  Cinta tanah air  Bersahabat  Menghargai prestasi  Gemar membaca  Peduli lingkungan  Peduli sosial  Tanggung jawab  Berani mengambil resiko  Percaya diri  Keorisinilan  Berorientasi ke masa depan  Menghitung banyak benda  Mengenal lambang bilangan  Membaca lambang bilangan  Menulis nama bilangan  Membandingkan dua kumpulan benda melalui istilah lebih banyak dan lebih sedikit.  Membaca dan menulis lambing bilangan.  Mengurutkan sekelompok bilangan yang berpola teratur dari yang terkecil.  Mengurutkan sekelompok bilangan yang berpola teratur mulai dari yang terbesar.  Membilang loncat 2, 3, dan 4

5. Bahasa Indonesia