STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KKM
K o
m p
le k
s it
a s
D a
y a
D u
k u
n g
In ta
k e
S is
w a
P e
n g
u a
s a
a n
K o
n s
e p
P e
n er
a p
a n
1. Mengenal rukun iman, syhadat tauhid dan syahadat rasul, al-Al-Asma al-Husna Al Ahad dan
al Kholiq
1.1. Menghafal enam rukun iman.
Menyebutkan enam rukun iman
Mengurutkan enam rukun iman
Menghafal enam Rukun Iman
Menjelaskan rukun iman
Menyebutkan cirri-ciri orang yang beriman
1.2. Menghafal dua kalimat syahadat.
Mendefinisikan syahadatain
Menyebutkan jenis syahadat
Melafalkan syahadat Tauhid dan syahadat Rosul
Menghafalkan syahadat Tauhid dan syahadat
Rosul
1.3. Mengartikan dua kalimat syahadat
Mengartikan syahadat Tauhid
Mengartikan syahadat Rosul
Menghafal dua kalimat syahadat
Menyebutkan waktu pengucapan kalimat syahadatain
1.4. Mengenal sifat-sifat Allah Al Ahad dan al Kholiq
melalui kisah Nabi Ibrahim a.s. mencari Tuhannya
Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala MI
Guru Mata Pelajaran
………………………….. …………………………… NIP. NIP.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
KKM
MATA PELAJARAN AQIDAH - AKHLAK
KELAS I SEMESTER 2
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah
: MIS MIFTAHUL ULUM KARANGWOTAN Kelassemester
: I 2 Mata Pelajaran
: AQIDAH – AKHLAK Tahun Pelajaran
: 20162017 Nilai KKM
:
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KKM
K o
m p
le k
s it
a s
D ay
a D
u k
u n
g
In ta
k e
S is
w a
P e
n g
u a
s a
a n
K o
n s
e p
P e
n e
ra p
a n
4. Memahami kalimat thayyibah basmalah dan Al Asma al-Husna Ar Rohman, ar Rohiim dan As
Sami’
4.1. Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah basmallah.
Menunjukkan pengertian kalimat thayyibah
basmalah
Mengartikan basmalah
Menunjukkan contoh penggunaan kalimat basmalah
Menjelaskan keistimewaan mengucapkan
basmalah
Menjelaskan akibat tidak membaca basmalah ketika akan melakukan sesuatu.
4.2. Mengenal sifat-sifat Allah Ar Rohman, ar Rohiim
dan As Sami’ melalui kisah Nabi Sulaiman dengan tentara semut
Melafalkan 3 Al-Asma Al-Husna Ar Rohman, ar
Rohiim dan As Sami’
Mengartikan 3 Al-Asma Al-Husna Ar Rohman, Ar Rohiim dan As Sami’
Menghafalkan 3 Al-Asma Al-Husna Ar Rohman,
Ar Rohiim dan As Sami’
Mengambil pelajaran dari kisah Nabi Sulaiman a.s. dengan tentara semut
Menunjukkan contoh sederhana bahwa Allah
memiliki sifat Ar Rohman, Ar Rohiim dan As Sami’
Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala MI
Guru Mata Pelajaran
………………………….. …………………………… NIP. NIP.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
KKM
MATA PELAJARAN AQIDAH - AKHLAK
KELAS II SEMESTER 1
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM Nama Sekolah
: MIS MIFTAHUL ULUM KARANGWOTAN Kelassemester
: II 1 Mata Pelajaran
: AQIDAH – AKHLAK Tahun Pelajaran
: 20162017 Nilai KKM
:
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KRITERIA PENENTUAN KKM
HASIL KKM DALAM ASPEK
KKM
K o
m p
le k
s it
a s
D ay
a D
u k
u n
g
In ta
k e
S is
w a
P e
n g
u a
s a
a n
K o
n s
e p
P e
n e
ra p
a n
1. Memahami kalimat thayyibah hamdalah, dan Al- Asma Al-Husna Ar Rozak, Al Mughniy, Al Hamid
