Latihan Kasus Rangkuman Refleksi. Tujuan pembelajaran

standar, pembimbing disarankan menggunakan istilah kompetensi yang perlu ditingkatkan. Kegiatan pasca observasi ini dapat dijelaskan sebagai berikut:  Guru pemula mengisi Lembar Refleksi Pembelajaran setelah pembelajaran dilaksanakan.  Pembimbing dapat menanyakan perasaan atau komentar pribadi guru pemula tentang pembelajaran yang telah dilakukan.  Pada saat pertemuan pasca observasi ini, pembimbing diharapkan juga memberikan umpan balik kepada guru pemula. Pertemuan ini membahas tentang pembelajaran yang telah dilakukan guru pemula serta catatan yang dibuat pembimbing di Lembar Observasi Pembelajaran. Pembimbing dan guru pemula kemudian menandatangani lembar tersebut sebagai bukti telah dilaksanakannya observasi dan diskusi.  Pembimbing memberikan salinan Lembar Observasi Pembelajaran kepada guru pemula  Pada tahap ini, harus dilaksanakan diskusi antara guru pemula dengan pembimbing,. Dalam diskusi ini, pembimbing selalu memberi dukungan mental dan motivasi kepada guru pemula dengan cara antara lain menunjukkan kelebihan pembelajaran yang dilakukannya.

C. Latihan Kasus

Pembimbing dalam melakukan pengamatan atau observasi pembelajaran yang dilakukan guru pemula tidak berdasarkan fokus yang telah disepakati bersama. Hal ini dapat dilihat dari komentar-komentar yang dituliskan dalam lembar observasi pembelajaran. Kenyataan ini membuat bingung guru pemula karena apa yang telah dia persiapkan justru tidak mendapatkan perhatian dari pembimbing, sementara aspek yang tidak dipersiapkan terus menjadi sorotan pembimbing. 49 Tugas: Pecahkan kasus di atas dengan menggunakan pengalaman dan pengetahuan BapakIbu. Hasilnya diharapkan dapat meningkatkan peran kepala sekolah dalam pelaksanaan PIGP. Hasilnya diskusikan dalam KKGMGMP. Petunjuk Jawaban Latihan kata kunci Penciptaan suasana kesejawatan dan kekeluargaan serta keterbukaan serta penggunaan dokumen pembimbingan sebagai dasar komunikasi antara guru pemula dan pembimbing yang menurut BapakIbu sesuai dan berikan argumen yang tepat.

D. Rangkuman

Pelaksanaan pembimbingan meliputi: Orientasi di sekolah, observasi pembelajaran profesional dan penilaian. Sebelum observasi pembelajaran juga perlu dilihat kesiapan guru pemula termasuk silabus dan RRP serta kelengkapan pembelajaran yang lain.

E. Refleksi.

Mohon untuk merenungkan manfaatnya sebagai tugas BapakIbu sehingga efektivitas pembimbingan, peran dan profesionalisme seorang pembimbing menjadi lebih baik dan berdampak pada peningkatan profesionalisme guru pemula. 50 KEGIATAN BELAJAR 4: PENGISIAN LEMBAR RENCANA PEMBELAJARAN KEPROFESIAN, REFLEKSI DAN OBSERVASI PEMBELAJARAN

A. Tujuan pembelajaran

Setelah mempelajari kegiatan belajar ini, diharapkan pembimbing akan dapat: a. Menyusun rencana pembelajaran keprofesian guru pemula b. Membimbing guru pemula dalam pengisian Lembar Refleksi Guru Pemula c. Mengisi format-format Lembar Observasi Pembelajaran

B. Uraian