meraih prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan bukan penerima beasiswa.
Oleh karena itu, peneliti bermaksud untuk melakukan pengkajian lebih
lanjut melalui penelitian dengan judul: PERBANDINGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA KADER MUHAMMADIYAH DAN
MAHASISWA REGULER Studi Kasus di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010.
B. Penegasan Istilah
Sebagai langkah untuk menghindari kesalahan penafsiran atau
interpretasi yang tidak dikehendaki pada judul PERBANDINGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA KADER MUHAMMADIYAH
DAN MAHASISWA REGULER Studi Kasus di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010 dan sebagai
langkah untuk lebih memfokuskan penelitian, maka penting kiranya peneliti
untuk memberikan penegasan istilah, yaitu sebagai berikut:
1. Perbandingan
Perbandingan adalah perbedaan selisih, kesamaan-persamaan, pedoman, pertimbangan Departemen Pendidikan Nasional, 2012: 131.
Perbandingan dalam hal ini adalah perbedaan selisih prestasi akademik mahasiswa kader Muhammadiyah dengan mahasiswa reguler
dengan tolak ukur IPK.
2. Prestasi Akademik
Prestasi akademik adalah hasil pelajaran yang diperoleh dari kegiatan belajar di sekolah atau perguruan tinggi yang bersifat kognitif dan
biasanya ditentukan melalui pengukuran dan penilaian Departemen Pendidikan Nasional, 2012: 1101.
Prestasi akademik dalam penelitian ini bisa diartikan prestasi belajar hasil belajar yang diperolah oleh mahasiswa melalui pengukuran dan
penilaian IPK. 3.
Mahasiswa Kader Muhammadiyah Mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
Surakarta angkatan
2010 yang
memperoleh beasiswa
kader Muhammadiyah berupa fasilitas bebas biaya pengembangan, bebas biaya
kuliah meliputi biaya SKS, registrasi dan heregistrasi, praktikum, dan ujian skripsi, bebas dari biaya pelaksanaan wisuda, tidak mengikuti kuliah
tambahan dan tidak diwajibkan tinggal di asrama. 4.
Mahasiswa Reguler Seluruh
mahasiswa Fakultas
Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan 2010 yang tidak menerima beasiswa
kader Muhammmadiyah. Berdasarkan penegasan istilah di atas, maka dapat diambil pengertian
bahwa penelitian yang berjudul
Perbandingan Prestasi Akademik Mahasiswa Kader Muhammadiyah dan Mahasiswa Reguler Studi Kasus di Fakultas
Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010
ini
bermaksud untuk mengetahui perbandingan prestasi belajar mahasiswa kader Muhammadiyah dengan mahasiswa reguler serta faktor-faktor yang
mempengaruhinya sehingga dapat diketahui efektivitas pemberian beasiswa tersebut.
C. Rumusan Masalah