PERBANDINGAN PRESTASI AKADEMIK Perbandingan Prestasi Akademik Mahasiswa Kader Muhammadiyah Dan Mahasiswa Reguler (Studi Kasus Di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010).

PERBANDINGAN PRESTASI AKADEMIK
MAHASISWA KADER MUHAMMADIYAH DAN MAHASISWA REGULER
(Studi Kasus di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan
2010)

SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat-syarat guna
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.)
Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Oleh:
SUTIMAN
NIM: G000100183

FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014

ii

iii


iv

v

MOTTO

َ ‫ إ َن‬....
‫اَ َ يغير ما بق م حت َ ٰى يغير ا ما بأنفس م‬
... Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka
merubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri (QS. Ar-Ra'd [13]: 11)
(Depag, 2009: 250).

‫من جد َ جد‬
“Barang siapa bersungguh-sungguh, ia akan berhasil” (Pepatah arab).

vi

PERSEMBAHAN


Dengan kerendahan hati yang tulus, bersama keridhaan-Mu ya Allah, penulis
persembahkan karya sederhana ini untuk:
 Kedua orang tuaku, ayahanda Cari dan Ibunda Sarpiah (Alm) yang telah
merawat dan menyayangiku tanpa pamrih.
 Kakakku, Ribut Budiarti dan Subeno yang tak pernah lelah memberi nasehat
dan motivasi dalam hidupku.
 Keponakanku tersayang, Alun Pratama dan Adilla Makarti yang selalu
memberi keceriaan dan semangat dalam hidup ini.
 Almamaterku Pondok Muhammadiyah Hajjah Nuriyah Shobron, serta
Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta, tempat di mana
penulis menimba ilmu.
 Teman-teman Gema Al-Maharis Pondok Muhammadiyah Hajjah Nuriyah
Shobron, yang mengajarkanku arti persaudaraan dan kebersamaan.

vii

ABSTRAK

Mahasiswa yang mendapatkan beasiswa kader Muhammadiyah diharapkan
dapat menjadi mahasiswa unggulan dan berperan aktif dalam kegiatan

kemahasiswaan yang berorientasi pada Persyarikatan Muhammadiyah (Ikatan
Mahasiswa Muhammadiyah dan Mentoring Al-Islam dan Kemuhammadiyahan)
(MoU Beasiswa Kader Muhamadiyah point lima dan enam).
Berpijak pada hal di atas, peneliti tertarik untuk meneliti tentang
perbandingan prestasi akademik dan faktor-faktor yang mempengaruhi antara
mahasiswa yang menerima beasiswa kader Muhammadiyah non- shobron
(mahasiswa kader Muhammadiyah) dan mahasiswa yang tidak menerima
beasiswa (mahasiswa reguler).
Tolok ukur prestasi akademik tersebut dilihat dari Indeks Prestasi Kumulatif
(IPK) pada semester satu hingga semester enam. Penerima beasiswa idealnya
mampu meraih prestasi belajar yang lebih tinggi dibandingkan dengan bukan
penerima beasiswa.
Rumusan masalah dalam penelitian ini, yaitu (1) apakah terdapat perbedaan
prestasi akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dan mahasiswa
reguler?, dan (2) apa faktor-faktor yang mempengaruhi perbedaan prestasi
akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dan mahasiswa reguler?
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengungkap ada atau tidaknya perbedaan
prestasi akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dan mahasiswa
reguler, dan (2) untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi ada
atau tidaknya

perbedaan prestasi akademik antara mahasiswa kader
Muhammadiyah dan mahasiswa reguler. Jenis penelitian ini termasuk dalam
penelitian komparatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode
dokumentasi, metode angket, dan metode observasi. Teknik analisis data pada
penelitian ini menggunakan rumus statistik t-tes dan persentase.
Berdasarkan analisis data maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Tidak ada
perbedaan signifikan antara prestasi akademik mahasiswa kader Muhammadiyah
dengan mahasiswa reguler, hal tersebut berdasarkan perhitungan yang diperoleh
thitung −0,4582 lebih kecil daripada ttabel yaitu 2,0685; dan (2) Faktor-faktor yang
mempengaruhi tidak adanya perbedaan prestasi akademik adalah sebagai berikut;
(a) faktor minat, terdapat selisih persentase sebesar 2,40%; (b) faktor bakat,
terdapat selisih presentase sebesar 4,45%; (c) faktor motivasi, terdapat selisih
presentase sebesar 2,67%; (d) faktor keadaan ekonomi keluarga, terdapat selisih
presentase sebesar 11,73%; (e) faktor aktivitas individu, yang mana terdapat
selisih presentase sebesar 7,47%; dan (f) faktor teman bergaul, terdapat selisih
presentase sebesar, 1,60%.

Kata Kunci

: Perbandingan, Prestasi Akademik, Mahasiswa Kader

Muhammadiyah dan Mahasiswa Reguler.

viii

KATA PENGANTAR

‫ِّاح‬

ِِْ

‫ع حى‬
ّ ‫صاح ُ ح ال‬
ّ ‫ ح ال‬، ‫اال حح ا د ُ ِ حر ّ االعح لح اي ح‬
‫ساح ُ ح‬
‫ ح ح‬، ‫س اي ح‬
‫ع حى أ اش حرف ااْ ح ا يح ء ح اال ُ ار ح‬
:ُ ‫ أ ح ّ بح اعد‬، ‫س ٍ إلحى يح ا الدّ اي‬
‫آله ح أ ح ا‬
‫ص حح به ح ح ا ت ح عح ُ ا بإحا ح‬
Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang

telah memberikan kekuatan dan kesabaran bagi penulis untuk menyelesaikan
skripsi ini. Shalawat serta salam selalu tercurahkan kepada suri tauladan
Rasulullah SAW beserta keluarga, sahabat dan pengikut beliau yang senantiasa
menjunjung tinggi nilai-nilai Islam.
Skripsi ini memaparkan mengenai ada atau tidaknya perbedaan prestasi
akademik antara mahasiswa kader Muhammadiyah dengan mahasiswa reguler dan
apa faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa kader
Muhammadiyah serta mahasiswa reguler. Tolok ukur prestasi akademik tersebut
dilihat dari Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) pada semester satu hingga semester
enam. Adapun faktor-faktor yang diungkap adalah faktor minat, bakat, motivasi,
kondisi ekonomi keluarga, aktivitas individu, dan teman bergaul.
Halangan dan rintangan selalu datang silih berganti menerpa diri penulis.
Namun, dengan hidayah dan inayah Allah SWT serta bantuan, bimbingan,
kerjasama dari berbagai pihak, maka hambatan dan kesulitan yang dihadapi dapat
diatasi. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesarbesarnya, khususnya kepada:

ix

1. Dr. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag., selaku Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Drs. Zaenal Abidin, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama
Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
3. Dra. Mahasri Shobahiya, M.Ag., selaku pembimbing I yang telah meluangkan
waktu, tenaga dan pikiran memberikan bimbingan, arahan, dan saran-saran
yang sangat berharga kepada penulis selama menyusun skripsi.
4. Dr. Imron Rosyadi, M.Ag., selaku pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan, masukan dan arahan kepada penulis dengan sabar, sehingga
penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
5. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas
Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta atas ilmu, bimbingan,
arahan, dan nasehat-nasehatnya.
6. Dr. M. Mujiburrohman, Ph.D., selaku Kepala Biro Administrasi Akademik
Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah mengizinkan penulis untuk
mendapatkan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa Fakultas Agama
Islam Angkatan 2010.
7. Seluruh mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
Surakarta Angkatan 2010, atas kerjasamanya meluangkan waktu mengisi
angket yang penulis berikan.
Semoga amal kebaikan kalian semua bernilai ibadah dan diganjar pahala

oleh Allah SWT. Tanpa jasa dan dukungan dari kalian, mungkin takkan bisa

x

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .....................................................................................

i

PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................................

ii

HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING ..............................................

iii


HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................

iv

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ................................

v

HALAMAN MOTTO ...................................................................................

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................

vii

HALAMAN ABSTRAK ...............................................................................

viii


KATA PENGANTAR ...................................................................................

ix

DAFTAR ISI ..................................................................................................

xii

DAFTAR TABEL ..........................................................................................

xv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................

xvi

BAB I

BAB II


PENDAHULUAN ........................................................................

1

A. Latar Belakang Masalah .........................................................

1

B. Penegasan Istilah ....................................................................

5

C. Rumusan Masalah ..................................................................

7

D. Tujuan dan Manfaat Penelitian ..............................................

7

E. Kajian Pustaka ........................................................................

8

F. Metode Penelitian ...................................................................

10

G. Sistematika Penulisan .............................................................

16

KAJIAN TEORITIK PRESTASI AKADEMIK .....................

18

xii

BAB III

A. Pengertian Prestasi Akademik .................................................

18

B. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik .........

20

C. Fungsi Prestasi Akademik ......................................................

26

DESKRIPSI DATA .....................................................................

28

A. Profil Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah

BAB IV

Surakarta ...................................................................................

28

1. Sejarah Berdirinya ...............................................................

28

2. Letak Geografis....................................................................

29

3. Struktur Organisasi .............................................................

30

4. Sarana dan Prasarana ...........................................................

30

5. Keadaan Dosen, Karyawan dan Mahasiswa .......................

31

a. Dosen ......................................................................

31

b. Karyawan ................................................................

31

c. Mahasiswa ...............................................................

32

B. Prestasi Akademik ...................................................................

32

C. Data Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Akademik ...

35

ANALISIS DATA ........................................................................

40

A. Analisis Data Perbandingan Prestasi Akademik ......................

40

B. Analisis Data Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi

BAB V

Akademik ................................................................................

48

PENUTUP ....................................................................................

54

A. Kesimpulan .............................................................................

54

B. Saran-Saran .............................................................................

55

xiii

C. Kata Penutup ..........................................................................

56

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................

57

xiv

DAFTAR TABEL
Tabel 1

Distribusi Populasi .................................................................

12

Tabel 2

Distribusi Sampel...................................................................

14

Tabel 3

Data Tenaga Dosen .................................................................

31

Tabel 4

Data Karyawan.......................................................................

31

Tabel 5

Data Jumlah Mahasiswa..........................................................

32

Tabel 6

Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Kader
Muhammadiyah.......................................................................

32

Tabel 7

Indeks Prestasi Kumulatif Mahasiswa Reguler.......................

33

Tabel 8

Data Angket Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi
Akademik Mahasiswa Kader Muhammadiyah.......................

Tabel 9

36

Data Angket Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi
Akademik Mahasiswa Reguler................................................

38

Tabel 10

Data Perbandingan Prestasi Akademik...................................

42

Tabel 11

Perbedaan Prosentase (%) Skor Angket Mahasiswa Kader
Muhammadiyah dengan Mahasiswa Reguler.........................

xv

52

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Pengajuan Judul Skripsi

Lampiran 2

Permohonan Pembimbing I

Lampiran 4

Permohonan Pembimbing II

Lampiran 5

Berita Acara Konsultasi Skripsi I

Lampiran 6

Berita Acara Konsultasi Skripsi II

Lampiran 7

Daftar Riwayat Hidup

Lampiran 8

Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Mahasiswa Kader
Muhammadiyah dan Mahasiswa Reguler

Lampiran 9

Rekap Angket Mahasiswa Kader Muhammadiyah dan
Mahasiswa Reguler

xvi

Dokumen yang terkait

USAHA KADER PENERIMA BEASISWA UNGGULAN MUHAMMADIYAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK Usaha Kader Penerima Beasiswa Unggulan Muhammadiyah Untuk Meningkatkan Prestasi Akademik (Studi Kasus Kader Universitas Muhammadiyah Surakarta 2014).

0 3 15

USAHA KADER PENERIMA BEASISWA UNGGULAN MUHAMMADIYAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK Usaha Kader Penerima Beasiswa Unggulan Muhammadiyah Untuk Meningkatkan Prestasi Akademik (Studi Kasus Kader Universitas Muhammadiyah Surakarta 2014).

0 3 13

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KECEMASAN DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA DI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS Hubungan Antara Tingkat Kecemasan Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Di Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 2 12

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KECEMASAN DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA DI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS Hubungan Antara Tingkat Kecemasan Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Di Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2 13 14

PENDAHULUAN Perbandingan Prestasi Akademik Mahasiswa Kader Muhammadiyah Dan Mahasiswa Reguler (Studi Kasus Di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010).

0 2 17

PERBANDINGAN PRESTASI AKADEMIK Perbandingan Prestasi Akademik Mahasiswa Kader Muhammadiyah Dan Mahasiswa Reguler (Studi Kasus Di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010).

0 2 17

HUBUNGAN ANTARA MINAT TERHADAP FAKULTAS DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI Hubungan Antara Minat Terhadap Fakultas Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 4 18

PENDAHULUAN Hubungan Antara Minat Terhadap Fakultas Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 3 7

HUBUNGAN ANTARA MINAT TERHADAP FAKULTAS DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS Hubungan Antara Minat Terhadap Fakultas Dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 6 15

STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA KADER DENGAN MAHASISWA NON KADER PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO ANGKATAN 2009 – 2010 - repository perpustakaan

0 0 14