Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional E
3
E. Cara Penggunaan Modul
Modul Diklat Guru Pembelajar bahasa Inggris Kelompok Kompetensi E ini mencoba menguraikan materi yang harus dikuasai oleh guru tidak hanya untuk
bahan mengikuti Uji Kompetensi Guru saja tetapi sebagai bahan ajar untuk ditransfer kepada peserta didik Anda melalui pendekatan Scientific atau model
pembelajaran lainnya yang ada pada kurikulum 2013 seperti: Problem-Based Learning PBL, Project-Based Learning PjBL, Discovery.
Selanjutnya agar proses belajar mandiri Anda dapat berjalan dengan efektif, kiranya perlu Anda cermati petunjuk umum dalam mempelajari materi modul
berikut ini: 1. Bacalah tinjauan modul ini dengan cermat agar Anda memahami betul ruang
lingkup materi Peta Kompetensi, tujuan, dan manfaat, serta bagaimana mempelajari modul ini.
2. Bacalah modul ini, pahami benar-benar uraian di tiap kegiatan pembelajaran. Cermati konsep-konsep penting yang Anda jumpai, beri tanda khusus untuk
menunjukkan bahwa materi dan pernyataan tersebut penting bagi Anda. 3. Bila Anda menemukan penjelasan yang tidak Anda pahami sebaiknya Anda
catat. Bila Anda berinisiatif membentuk kelompok belajar dengan teman- teman Anda, Anda dapat mendiskusikannya dalam kelompok.
4. Untuk mengerjakan tugas mandiri latihan-latihan yang terdapat di bagian akhir kegiatan pembelajaran ini, sebaiknya Anda telah mempelajari materi
modul yang lain.
Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kompetensi Profesional Kelompok E
4
Kegiatan Pembelajaran 1 Introduction To Short Functional Texts
A. Tujuan
Setelah mempelajari materi diklat dalam bab ini, peserta diharapkan mampu meningkatkan penguasaan materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan
yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menentukan gagasan umum dalam teks tertulis fungsional pendek berbentuk notice, warning, announcement, advertisement.
2. Menentukan informasi rinci tersurat dalam teks tertulis fungsional pendek berbentuk notice, warning, announcement dan advertisement.
3. Menentukan informasi rinci tersirat teks tertulis fungsional pendek berbentuk notice, warning, announcement dan advertisement.
4. Mengidentifikasi advertisement yang tepat sesuai konteks yang diberikan.
C. Uraian Materi
Short functional text adalah tulisan yang dimaksudkan untuk memberikan
informasi kepada pembaca dalam menyelesaikan tugas sehari – hari. Teks
fungsional bisa berupa notice, warning, announcement, dan advertisement. Pelajari short functional text berikut;
1. Notice
Notice merupakan jenis teks yang berisikan sebuah himbauan, saran,
ajakan, maupun larangan namun tidak menimbulkan konsekuensi yang berbahaya apabila dilanggar.
Contoh 1 Contoh notice di atas menghimbau pada pengunjung untuk tidak melewati
rerumputan, dan apabila tetap melewatinya pengunjung tidak akan
KEEP OFF THE GRASS
Kategori