CONTOH FORMAT PENULISAN SKRIPSI-NONSKRIPSI
CONTOH FORMAT PENULISAN SKRIPSI-NONSKRIPSI
PERCAKAPAN REMAJA DI MEDIA SOSIAL: PRINSIP KERJASAMA PADA PENYEBARAN JARGON – JARGON DI MEDIA TWITTER
Arial
Bentuk piramida
terbalik
Bold
SKRIPSI
Diajukan oleh : Arial 14
Tidak Bold
Nama
: Dhita Widya Putri
Single
NIM
Konsentrasi : Mass Communication
Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar
Sarjana Ilmu Komunikasi
Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi
Garamond 14
The London School of Public Relations Bold – Jakarta
Tanda Persetujuan Skripsi Arial 14
Bold
Judul Skripsi : Percakapan Remaja di Media Sosial:
1 spasi Prinsip Kerjasama pada Penyebaran Jargon-Jargon Di Media Twitter
Arial 12
Tidak Bold Nama
: Dhita Widya Putri
NIM
: 2012.12.0293
2 spasi
Konsentrasi
: Mass Communication
Tanggal
: 30 November 2016
Tanggal selalu di-update setelah bimbingan terbaru
Arial 12, Bold
ABSTRAK
2 spasi
SEKOLAH TINGGI ILMU KOMUNIKASI
THE LONDON SCHOOL OF PUBLIC RELATIONS – JAKARTA
Arial 12,
1 spasi
PROGRAM SARJANA ILMU KOMUNIKASI kapital
Nama
: Dhita Widya Putri
Bold
NIM
Judul
: Percakapan Remaja di Media Sosial Prinsip
Kerjasama pada Penyebaran Jargon-Jargon Di Arial 12,
1 spasi
Media Twitter
Tdk kapital
Jumlah Halaman : 91 Halaman, 10 Lampiran Referensi
: 23 buku, 5 jurnal, 3 situs
2x enter
Salah satu fenomena sosial media sosial twitter terhadap penggunanya adalah bahasa yang digunakan dapat menciptakan iklim
1 spasi
komunikasi baru, terutama di kalangan remaja sebagai pengguna terbanyak dalam media ini. Saat ini, twitter menjadi ranah virtual seseorang untuk mencari sensasi dan membentuk citra diri, sementara yang lain sebagai followers yang ikut menyebarkan informasi secara retweet. Dengan analisis percakapan (conversational analysis) yang merupakan etnometodologi, hasil penelitian menunjukkan bahwa para remaja pengguna telah melakukan pelanggaran prinsip kerjasama dalam percakapan namun dapat mengatasinya dengan membuat implikatur-implikatur dengan kosakata populer di kalangan remaja. Selain menciptakan trend baru, fenomena ini sekaligus mengancam kaidah berbahasa dalam percakapan yang menuntut pemenuhan prinsip kerjasama. Implikasi penelitian ini adalah perlu pemenuhan kaidah percakapan meski di media sosial.
Kata kunci: Media sosial, analisis percakapan, prinsip kerjasama
ABSTRACT SEKOLAH TINGGI ILMU KOMUNIKASI THE LONDON SCHOOL OF PUBLIC RELATIONS – JAKARTA BACHELOR DEGREE IN COMMUNICATION
Name
: Dhita Widya Putri
NIM
Thesis Title : Teens Conversation in Social Media: Principle of Cooperation among Jargons Spreading in Twitter Total Pages
: 91 Pages, 10 Appendixes
References
: 23 books, 5 journals, 3 websites
One of the social phenomenons on twitter is the use of language. It can create new communication climate, especially among teens, which is the most dominant user in this media. Currently, twitter is the virtual realm to form self-image and sensation, while others as followers are retweeting to disseminate
conversational analysis (ethnomethodology), the results showed that teen users have violated the principle of cooperation in the conversation. However, it can be overcome by creating some implicatures with popular vocabularies among teenagers. In addition to create new trends, this phenomenon also threatened the rule of language conversations that require the principle of cooperation. The implication of this research is the rules of conversation in social media are very important.
the
information.
With
Keywords: social media, conversational analysis, the principle of cooperation
KATA PENGANTAR Arial 14, Bold
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
Arial 12
segala karunia, rahmat, kekuatan, dan dukungan yang diberikan-Nya 1,5 spasi sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Skripsi dengan judul Analisis Percakapan Remaja di Media Sosial: Prinsip Kerjasama pada Penyebaran Jargon-Jargon Di Media Twitter ini merupakan prasyarat guna meraih gelar Sarjana Ilmu Komunikasi bidang
Arial 12
studi Mass Communication pada Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi, The 1,5 spasi
London School of Public Relations, Jakarta.
Selama proses penulisan skripsi ini penulis banyak mendapat bantuan, dukungan, bimbingan, saran, petunjuk serta dorongan, baik secara moril maupun spiritual dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Ibu Prita Kemal Gani, MBA, MCIPR, APR (UK)., Ketua STIKOM The London School of Public Relations - Jakarta.
2. Mr. Tunggul David Siahaan, MA., Dean Mass Communication dan Digital Media Communication and Advertising Studies, STIKOM The London School of Public Relations - Jakarta.
3. Ibu DR. Artini, M.Si., Dosen Pembimbing yang bersedia meluangkan waktu dan kesabarannya untuk memberikan bimbingan yang sangat berarti sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Akhir kata penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan skripsi ini. Untuk itu penulis mohon maaf dan pengertian sebesar-besarnya apabila terdapat kekeliruan, kesalahan ataupun segala kekurangan dalam penulisan skripsi ini, baik yang disadari maupun yang
Arial 12
tidak disadari.
1,5 spasi
Besar harapan penulis agar skripsi ini daapt bermanfaat bagi para pembaca dan pihak-pihak lainnya.
Jakarta, 25 Agustus 2016
Nama Penulis
Dhita Widya Putri
DAFTAR TABEL
Arial 14, Bold
Halaman
Tabel 1 Twitter Rating ……………………...................……………. 40 Tabel 2 Most Commonly Used Social Media By Teens …………..
41
Arial 12
48
2 spasi
Tabel 3 Timeline Januari- Maret 2012 …………………………….
Tidak Bold
Istilah asing dimiringkan
(Italic)
DAFTAR GAMBAR
Arial 14, Bold
Halaman
Gambar 1 Gambar Halaman Muka Twitter ………......……………. 33
Arial 12
21
2 spasi
Gambar 2 Twitter Stats …………………………………………..…..
Tidak Bold
Istilah asing
dimiringkan (Italic)
DAFTAR LAMPIRAN
Arial 14, Bold
Istilah asing
dimiringkan
Lampiran 1 (Italic) Captured Twitter Timelines
Lampiran 2 Surat Keterangan Penelitian*
Arial 12, 2 spasi
Lampiran 3 Surat Pernyataan
Tidak Bold
Lampiran 4 Surat Pernyataan Persetujuan Publikasi Tugas Akhir untuk Kepentingan Akademik Lampiran 5 Riwayat Hidup
*Surat keterangan wawancara/FGD beserta tanda tangan partisipan (Kualitatif)
*Surat keterangan dari obyek penelitian, misal: perusahaan (Kuantitatif)
BAB I
Arial 14, Bold Kapital
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah
Arial 12, Bold
Sudah hampir tujuh tahun belakangan, jejaring sosial akrab dengan kehidupan remaja di Indonesia. Awal mulanya, berawal dari situs bernama Friendster yang popular sekitar tahun 2005, lalu semakin berkembang
Arial 12
2 Spasi
dengan munculnya jejaring sosial atau situs-situs serupa. Salah satu jejaring sosial yang paling banyak digunakan adalah Twitter.
Tanpa Jeda Enter
Twitter merupakan salah satu simbol dari budaya populer yang saat ini melekat dengan remaja, dengan jumlah pengguna lebih dari 55 juta jiwa.
Di kalangan remaja, Twitter disebut dengan “cool new tool”. Bukan hanya sebagai wadah pertemanan virtual saja, tetapi sudah menjadi tempat untuk menunjukkan eksistensi dan pembentukan citra diri, seperti menunjukkan kegiatan sehari-hari, hobi, status, dan komentar (Boyd, 2007). Twitter juga merupakan objek yang tepat untuk meneliti perilaku sosial dalam animo
BAB II KERANGKA TEORETIS
2.1. Penelitian Sebelumnya
Penelitian tentang twitter sudah banyak dilakukan oleh sejumlah peneliti di berbagai belahan dunia. Penelitian mengenai penyebaran kosakata di Twitter sebelumnya juga telah dilakukan oleh Kim et. al (2012). Bahwa percakapan yang terjadi di media sosial ini dapat menimbulkan perasaan empati, yaitu merasakan apa yang dirasakan oleh orang lain. Kesimpulannya adalah sebanyak 48,5% pengguna twitter menyebarkan kata-kata positif.
Dikatakan juga bahwa 37% tweets yang muncul di lini massa adalah dalam bentuk percakapan. Ia juga mengemukakan bahwa sesama pengguna twitter saling bekerjasama dalam pemilihan dan penyusunan kata, sehingga gaya percakapan mereka menjadi sama. Hal inilah yang mempengaruhi kualitas interaksi sesama pengguna twitter.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1. Metode Penelitian
Conversation Analysis (CA) masuk dalam ranah etnometodologi yakni penelitian mendalam tentang bagaimana mengatur rangkaian pembicaraan dalam kehidupan sehari-hari dengan tindakan kooperatif melalui bahasa (Garvinkel dalam Littlejohn and Foss, 2008, p.34). Langkah-langkah dalam metodologi penelitian sebagai berikut: pertama, peneliti bekerja secara induktif dengan menguji detail percakapan atau frase-frase dalam percakapan di twitter.
Kedua, CA berhubungan dengan masalah, maka peneliti akan melihat “hubungan percakapan” (conversation coherence) dengan prinsip kerjasama (Grice dalam Littlejohn and Foss, 2008). Prinsip kerjasama (cooperative principles) terdiri atas kualitas (mengkontribusi informasi kredibel), kuantitas (jumlah informasi cukup), relevansi (data saling terkait) dan manner
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
4.1. Gambaran Umum Objek Penelitian
Kata “Kowawa” biasanya disertakan dengan emoticon \(^o^)/. Kata yang diciptakan seorang pengguna twitter bernama @babikbinal ini tidak mempunyai arti apapun. Hal inilah yang menyebabkannya menjadi trending, karena banyak pengguna yang menanyakan apa artinya. Namun, ketika dikonfirmasi kepada yang menciptakannya, ia hanya menegaskan kata ini merupakan sebuah ekspresi. Rata-rata pengguna twitter menggunakan kata ini untuk mengekspresikan hal positif seperti kesenangan, kegembiraan, dan semangat. Beberapa screenshot lini massa twitter yang di-capture dari tanggal 27 Januari hingga 5 April 2012 menunjukkan kata Kowawa pertama kali muncul dan menyebar pada awal tahun 2012, kata tersebut memasuki
daftar Indonesia‟s trending topic di bulan Januari 2012.
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
5.1 Simpulan
Dari sisi prinsip kerjasama, hampir semua sumber berusaha melakukan dialog dengan frase sederhana dengan simbol sama yakni Kowawa. Dalam komunikasi interpersonal. Kowawa berhasil membuat hubungan setara sehingga pertemanan maya di twitter terjalin dengan baik, karena semuanya berada dalam satu identitas yakni Kowawa. Prinsip kerjasama memang menuntut kesetaraan komunikasi, dan ini berhasil ditunjukkan oleh pengguna Kowawa.
Dari hasil analisis percakapan sesama remaja pengguna twitter menunjukkan bahwa dialog di antara mereka menunjukkan komunikasi interpersonal yang setara karena satu sama lain menggunakan lambang jargon yang sama.
Meski terlihat terjadi pelanggaran dari sisi prinsip kerjasama karena
DAFTAR PUSTAKA
Arial 14, Bold Kapital
Bakhtin, M. M. (1984). The dialogic imagination (C. Emerson & M. Holquist,
Trans.). Austin, TX: University of Texas Press.
Jeda enter 1x Bowman, J. (2011, April 19). Marketing in Indonesia: Market overview and
review of best practice [Weblog post]. Retrieved from http://popsurvey.blogspot.com/2011/04/marketing-in-indonesiamarket- overview.html
Bruckman, A. (1997). MOOSE Crossing: Construction, community, and learning in a networked virtual world for kids (Doctoral dissertation,
Baris Ke-2 masuk
Massachusetts Institute of Technology). Retrieved from http://www-
1 tab ke dalam
static.cc.gatech.edu/--asb/thesis/
Budiman, A. M. (2008). Virtual Online Communities: A Study of Internet Based Community Interactions (Doctoral dissertation). Retrieved from 1 spasi
http://www.ohiolink.edu/etd/
Cellini, J. [n.d.]. David Fincher: “The curious case of Benjamin Button”.
Retrieved from the Apple Website: http://www.apple.com/finalcutstudio/action/button/?sr=hotnews
Dewa 19. (2006) Sedang ingin bercinta. On Republik Cinta [CD]. Jakarta,
Indonesia: EMI Indonesia.
SURAT PERNYATAAN Arial 14, Bold
Kapital
Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama
: Dhita Widya Putri
1 spasi NIM : 2012120293
Konsentrasi : Mass Communication Dengan ini menyatakan bahwa data-data yang terjadi dalam skripsi
saya yang berjudul: Analisis Percakapan Remaja di Media Sosial: Prinsip Arial 12 Kerjasama pada Penyebaran Jargon-Jargon Di Media Twitter Adalah 1,5 spasi
MURNI hasil penelitian saya pribadi.
Bilamana di kemudian hari terbukti bahwa data dan judul tersebut merupakan hal jiplakan/plagiat dari karya tulis orang lain maka sesuai dengan kode etik ilmiah, saya menyatakan bersedia untuk diberikan sanksi seberat-beratnya termasuk PENCOPOTAN/PEMBATALAN gelar akademik saya oleh pihak Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi The London School of
Public Relations - Jakarta.
Demikian surat pernyataan ini agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai sivitas akademik Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi – The London School of Public Relations Jakarta, saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : ______________________________________________________ NIM
: ______________________________________________________ Konsentrasi : ______________________________________________________ Jenis karya : Skripsi/Nonskripsi
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi – The London School of Public Relations Jakarta Hak Bebas Royalti Nonekslusif atas karya ilmiah saya, atas seluruh isi/sebagian karya ilmiah saya yang berjudul:
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
beserta perangkat yang ada (bila diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Noneksklusif ini, Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi-The London School of Public Relations Jakarta berhak menyimpan, mengalih media/formatkan, mengelola
(database), dan menampilkan/mempublikasikannya di internet atau media lain untuk kepentingan akademis tanpa perlu meminta ijin dari saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis, dengan menerapkan prinsip- prinsip, etika dan aturan hukum yang berlaku tentang penggunaan informasi.
dalam
bentuk
pangkalan
data
RIWAYAT HIDUP
Arial 14, Bold
Kapital
Dhita Widya Putri lahir di Bogor pada tanggal 8 April, merupakan mahasiswa tingkat akhir di Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi The London London School of Public Relations - Jakarta. Lulus dari SMAN 2 Bogor dan SLTP Bina Insani Bogor. Semasa kuliah, Dhita aktif di berbagai club kampus, salah satunya adalah LSPR TV dan Teatro. Tahun 2013 yang lalu, sempat mengikuti
program pertukaran pelajar ke Edith Cowan University, Perth. Pada akhir tahun 2011, Dhita bekerja sebagai Creative Team di Most Pictureworks dan magang di News Linked selama 3 bulan. Dari setiap kegiatan yang di jalani, semua terasa begitu variatif, sehingga kehidupannya menjadi begitu dinamis dan penuh tantangan.
*Foto formal
CONTOH TEKNIK PENULISAN NONSKRIPSI BERKELOMPOK
PEMENTASAN TEATER DARI KUMPULAN LIRIK LAGU SORE
BAND BERJUDUL “PORTS OF LIMA” NONSKRIPSI
Diajukan oleh :
Nama
: Aditya Nugroho Pratomo
Cendera Rizky A. B Dhita Widya Putri
1 spasi
Isdananto Oktianur
NIM
1x
1 spasi 2012.15.0773
enter
Konsentrasi : Performing Arts Communication
1 spasi
Digital Media Communication and Advertising Mass Communication
Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar
Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi
The London School of Public Relations – Jakarta
Tanda Persetujuan Nonskripsi
Judul Nonskripsi
Pementasan Teater dari Kumpulan Lirik
1 spasi Lagu SORE Band berjudul “Ports of Lima”
Nama
Aditya Nugroho Pratomo Cendera Rizky A. B Dhita Widya Putri
1 spasi
Isdananto Oktianur
NIM :
2012.15.0998 1 spasi
Konsentrasi :
Performing Arts Communication
1 spasi
Digital Media Communication and Advertising Mass Communication
Tanggal
2 April 2016
Menyetujui, Mengetahui,
Arial 12, Bold ABSTRAK
2 spasi
SEKOLAH TINGGI ILMU KOMUNIKASI
THE LONDON SCHOOL OF PUBLIC RELATIONS – JAKARTA
Arial 12,
1 spasi
PROGRAM SARJANA ILMU KOMUNIKASI kapital
Nama : Aditya Nugroho Pratomo, Cendera Rizky A. B
Bold
Dhita Widya Putri, Isdananto Oktianur
NIM : 2011.15.0781, 2011.15.0998, 2011.15.0773,
Judul : Pementasan Teater dari Kumpulan Lirik Lagu SORE
Band berjudul “Ports of Lima” Arial 12,
1 spasi
Jumlah Halaman : 110 Halaman, 8 Lampiran
Tdk kapital
Referensi : 23 buku, 1 jurnal, 3 situs
2x enter
Komunikasi diwujudkan dengan bentuk yang beragam sesuai dengan konteks ruang dan waktu. Prosesnya dapat dilakukan dalam konteks apa
1 spasi
saja dan dimana saja, salah satunya dalam seni pertunjukan, yaitu pada saat dipentaskan di hadapan sejumlah penonton, maka di situlah seni sedang berkomunikasi dengan audiens atau penikmatnya. Seni pertunjukan teater merupakan sebuah karya kolektif yang melibatkan banyak orang, banyak instrumen dan banyak kepentingan di dalamnya. Karya nonskripsi ini mencoba mewujudkan sinergi harmonis antar sejumlah orang dan beberapa instrumen pendukung dengan mengadaptasi lirik-lirik lagu dari karya SORE Band dalam album Ports of Lima. Karya ini menggunakan langkah-langkah konsep Proses kekaryaan, Menentukan Ide Garapan, Eksplorasi, Tahap Penyusunan, Tahap Latihan dengan Iringan, Pertunjukan, dan Evaluasi. Hasil karya menunjukkan bahwa dialog dari lirik lagu merupakan kunci utama proses kreatif kekaryaan pementasan teater ini, terutama pada lirik lagu
KATA PENGANTAR Arial 14, Bold
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
Arial 12
segala karunia, rahmat, kekuatan, dan dukungan yang diberikan-Nya 1,5 spasi sehingga kami dapat menyelesaikan nonskripsi grup ini. Nonskripsi dengan
Arial 12
judul “Pementasan Teater dari Kumpulan Lirik Lagu SORE Band berjudul 1,5 spasi „Ports of Lima‟” ini merupakan prasyarat guna meraih gelar Sarjana Ilmu
Komunikasi bidang studi Performing Arts Communication, Digital Media Communication & Advertising, Mass Communication pada Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi, The London School of Public Relations, Jakarta.
Selama proses penggarapan Nonskripsi ini kami banyak mendapat bantuan, dukungan, bimbingan, saran, petunjuk serta dorongan, baik secara moril maupun spiritual dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. Ibu Prita Kemal Gani, MBA, MCIPR, APR (UK)., Ketua STIKOM The London School of Public Relations - Jakarta.
2. Tunggul Siahaan, MA., Dean Mass Communication and Digital Media Communication & Advertising STIKOM The London School of Public Relations - Jakarta.
3. Renata Tirta Kurniawan, M.Si, Dean Performing Arts Communication STIKOM The London School of Public Relations - Jakarta.
3. Bapak Harris Priadie Bah., Dosen Pembimbing yang bersedia
8. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan namanya satu persatu atas segala bantuannya kepada penulis.
Akhir kata kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan karya ini. Untuk itu kami mohon maaf dan pengertian sebesar-
besarnya apabila terdapat kekeliruan, kesalahan ataupun segala kekurangan Arial 12
1,5 spasi
dalam penulisan nonskripsi ini, baik yang disadari maupun yang tidak disadari.
Besar harapan kami agar nonskripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca, pembuat karya dan pihak-pihak lainnya.
Jakarta, 25 Agustus 2016
Nama Pembuat
Aditya Nugroho Pratomo karya Cendera Rizky A. B.
1 spasi Dhita Widya Putri
Isdananto Oktianur
DAFTAR TABEL
Arial 14, Bold
Halaman
Tabel 1 Contoh Karya ……………………...................……………. 40
Arial 12
41
Tabel 2 Tabel Perbandingan Karya ………………………………..
2 spasi
Tidak Bold
DAFTAR GAMBAR
Arial 14, Bold
Halaman
Gambar 1 Gambar Album Ports of Lima ………......…….…………. 33
Arial 12
2 spasi
Gambar 2 Tata Panggung …………………………………………..….. 21
Tidak Bold
DAFTAR LAMPIRAN
Arial 14, Bold
Lampiran 1 Daftar Cek Observasi
Arial 12, 2 spasi
Lampiran 2 Tidak Bold Surat Pernyataan Penelitian*
Lampiran 3 Surat Pernyataan Persetujuan Publikasi Tugas Akhir untuk Kepentingan Akademik Lampiran 5 Riwayat Hidup
*Surat keterangan wawancara/FGD beserta tanda tangan partisipan (Kualitatif)
*Surat keterangan dari obyek penelitian, misal: perusahaan (Kuantitatif)
iX
SURAT PERNYATAAN Arial 14, Bold
Kapital
Kami yang bertanda tangan di bawah ini: Nama
Aditya Nugroho Pratomo Cendera Rizky A. B. Dhita Widya Putri
1 spasi
Isdananto Oktianur
NIM : 2012.15.0781
2012.15.0998 1 spasi 2012.15.0773 2012.15.0965
Konsentrasi : Performing Arts Communication
Digital Media Communication and
1 spasi
Advertising
Mass Communication
Dengan ini menyatakan bahwa data-data yang terjadi dalam nonskripsi kami yang berjudul: Pementasan Teater dari Kumpulan Lirik
Arial 12
Lagu SORE Band berjudul “Ports of Lima” Adalah MURNI hasil karya 1,5
spasi
kami pribadi.
Demikian surat pernyataan ini agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.
Jakarta 23 Agustus 2016 Yang membuat pernyataan
Materai
Materai 6000
Materai
Aditya Nugroho Pratomo Cendera Rizky A.B. Dhita Widya Putri
Materai
Isdananto Oktianur
RIWAYAT HIDUP
Arial 14, Bold
Kapital
Aditya Nugroho Pratomo lahir pada tanggal 29 Agustus di Jakarta merupakan mahasiswa tingkat akhir di Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi The London London School of Public Relations – Jakarta jurusan Performing Arts Communication. Lulus dari SMA Perguruan Cikini, Jakarta. Semasa kuliah, Aditya aktif di LSPR TV. Tahun 2015 yang
lalu, Aditya magang di Zeke and The Popo Productions sebagai Creative Team.
Cendera Rizky A.B. lahir di Tanah Karo pada tanggal 6 November, merupakan mahasiswa tingkat akhir di Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi The London London School of Public Relations – Jakarta jurusan Digital Media Communication and Advertising. Lulus dari SMAN 6 Jakarta. Cendera merupakan salah satu tim dari Indonesia Mengajar pada tahun 2011 yang lalu,
Cendera magang di NET TV pada Program ”Ini Talkshow”.
Perth. Pada akhir tahun 2011, Dhita bekerja sebagai Creative Team di Most Pictureworks dan magang di News Linked selama 3 bulan. .
Isdananto Oktianur lahir di Tokyo pada tanggal 28 Mei, merupakan mahasiswa tingkat akhir di Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi The London London School of Public Relations – Jakarta jurusan Mass Communication. Lulus dari SMU 25 Muhammadiyah Tangerang. Isdananto pernah mengisi scoring dalam film Denias dan The Raid. Saat ini Isdananto menjadi guru drum di Purwacaraka Music dan pengajar Photography di
London School of Beyond Academy.
Contoh Hardcover
Tampak Depan Tampak Samping