prasarana yang ada di jurusan PJKR sesuai standar nasional ataukah tidak. Hal-hal lain yang mendorong peneliti untuk mengangkat permasalahan ini adalah karena peneliti
merasa terpanggil untuk memajukan jurusan PJKR lewat fakta-fakta yang terdapat di lapangan tentang kuantitas dan kualitas sarana prasarana di jurusan yang nantinya
dapat menjadi pertimbangan, apakah pihak jurusan akan menambah koleksi peralatan dan memperbaiki kualitas sarana prasarana yang ada yang pada akhirnya nanti akan
meingkatkan kualitas mahasiswa PJKR dalam skill berolahraga. Selain hal tersebut di atas, penelitian yang diarahkan pada laboratorium FIK sebagai sumber belajar dan
objek penelitian juga belum pernah peneliti jumpai
1.2 Permasalahan
1.2.1 Apakah kualitas sarana penunjang kegiatan perkuliahan praktek di Jurusan PJKR Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang sudah sesuai
standar pemenuhan proses pembelajaran perkuliahan praktek? 1.2.2 Apakah kualitas prasarana penunjang kegiatan perkuliahan praktek di Jurusan
PJKR Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang sudah sesuai standar standar pemenuhan proses pembelajaran perkuliahan praktek?
1.2.3 Apakah jumlah sarana penunjang kegiatan perkuliahan praktek di Jurusan Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Semarang sudah memenuhi rasio terhadap mahasiswa Jurusan PJKR Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang
tahun 2005? 1.2.4 Apakah jumlah prasarana penunjang kegiatan perkuliahan praktek di Jurusan
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang sudah memenuhi rasio terhadap mahasiswa
Jurusan PJKR Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang tahun 2005?
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah : 1.3.1 Untuk mengetahui apakah kualitas sarana prasarana penunjang kegiatan
perkuliahan praktek di Jurusan PJKR Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang sudah sesuai standar?
1.3.2 Untuk mengetahui Apakah jumlah sarana prasarana penunjang kegiatan perkuliahan praktek di Jurusan PJKR Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas
Negeri Semarang sudah memenuhi rasio terhadap mahasiswa Jurusan PJKR Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang tahun 2005?
1.4 Manfaat Penelitian
1.4.1 Dapat memberikan informasi tentang berbagai sarana prasarana penunjang perkuliahan praktek di Jurusan PJKR FIK UNNES.
1.4.1 Dapat dijadikan acuan bagi pihak Lembaga Pendidikan yang bersangkutan untuk memperhatikan kualitas sarana prasarana penunjang perkuliahan praktek
yang digunakan dalam rangka meningkatkan keterampilan mahasiswa Jurusan PJKR Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Semarang.
1.4.2 Dapat dijadikan bahan pertimbangan bagi Lembaga Pendidikan yang bersangkutan untuk menambah jumlah sarana prasarana tertentu yang
jumlahnya belum memenuhi rasio perbandingan jumlah sarana prasarana terhadap jumlah mahasiswa.
1.4.3 Dengan adanya penelitian tentang sarana dan prasarana pendukung perkuliahan ini, peneliti dapat meningkatkan pengetahuan dan wawasan mengenai sarana
dan prasarana penunjang kegiatan perkuliahan praktek mahasiswa PJKR yang terdapat di Laboratorium Jurusan PJKR FIK Universitas Negeri Semarang.
BAB II LANDASAN TEORI