PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP TINGKAT DEPRESI PADA LANSIA DI KELURAHAN POLOWIJEN WILAYAH KERJA PUSKESMAS PANDANWANGI MALANG

PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP
TINGKAT DEPRESI PADA LANSIA DI KELURAHAN
POLOWIJEN WILAYAH KERJA PUSKESMAS
PANDANWANGI MALANG

SKRIPSI

Oleh :
DESSY RIADIANY
NIM. 07060092

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2011

KATA PENGANTAR
Dengan mengucap puji syukur kehadirat Allah SWT, akhirnya saya dapat
menyelesaikan tugas akhir skripsi dengan judul “Pengaruh Dukungan Keluarga Terhadap
Tingkat Depresi Pada Lansia di Kelurahan Polowijen Wilayah Kerja Puskesmas
Pandanwangi Malang”.

Tugas akhir skripsi ini dibuat sebagai salah satu syarat untuk

memperoleh gelar sarjana keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.

Dengan terselesaikannya penulisan tugas akhir skripsi ini, saya mengucapkan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :
1.

Ibu Tri Lestari Handayani, M.Kep, Sp.Mat selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang

2.

Ibu Ririn Harini, S.Kep, Ns selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang dan wali kelas
PSIK angkatan 2007, terima kasih atas masukan, bantuan, dukungan, serta ilmu
yang telah diberikan kepada saya.

3.

Prof. DR. Sujono, M.Kes selaku Pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan dan arahan serta semangat yang sangat membantu saya dalam
penyelesaian tugas akhir skripsi saya ini.

4.

Bapak Sunardi., S.Kep,Ns selaku Pembimbing II yang telah meluangkan waktu
untuk memberikan pengarahan dan bimbingan dalam menyelesaikan tugas akhir
skripsi ini.

5.

Kedua orang tua saya, yang tidak henti-hentinya memberi dukungan, semangat,
cinta, dan doa dalam setiap langkah kaki saya, sehingga saya bisa sampai di titik
ini dengan sukses.

6.

Seluruh responden yang telah meluangkan waktu dan tenaganya dalam
membantu penyelesaian tugas akhir skripsi saya.

7.

Seluruh dosen PSIK UMM yang telah memberikan jutaan ilmu, mendidik, dan
membimbing saya selama saya belajar di sini.

8.

Teman-teman PSIK khususnya angkatan 2007.

9.

Semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini yang tidak bisa
disebutkan satu persatu.
Penulis menyadari banyak kekurangan dalam penyusunan tugasakhir skripsi ini

karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran demi kesempurnaan penulisan ini.
Akhirnya, penulis berharap semoga tugas akhir skripsi ini dapat bermanfaat bagi
masyarakat dan dunia kesehatan khususnya bidang keperawatan keluarga dan
keperawatan gerontik.

Malang,

Juli 2011

Penulis

DAFTAR ISI

Halaman
Halaman Judul ........................................................................................................................ i
Lembar Pengesahan .............................................................................................................. ii
Lembar Pernyataan Keaslian Penelitian .............................................................................iii
Lembar Persembahan ...........................................................................................................iv
Kata Pengantar ..................................................................................................................... v
Abstrak ................................................................................................................................ vii
Abstract ................................................................................................................................viii
Daftar Isi ...............................................................................................................................ix
Daftar Tabel .......................................................................................................................... xii
Daftar Bagan .........................................................................................................................xiii
Daftar Lampiran ...................................................................................................................xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang................................................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah........................................................................................................... 5
C. Tujuan .............................................................................................................................. 5
1. Tujuan Umum...................................................................................................... 5
2. Tujuan Khusus..................................................................................................... 5
D. Manfaat Penelitian .......................................................................................................... 6
1. Bagi Klien Lanjut usia ......................................................................................... 6
2. Bagi Keluarga dan masyarakat ........................................................................... 6
3. Bagi Peneliti .......................................................................................................... 6
4. Bagi Ilmu Keperawatan ...................................................................................... 6
5. Bagi Peneliti Selanjutnya ..................................................................................... 6
E. Keaslian Penelitian ........................................................................................................... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Konsep Dukungan Keluarga ........................................................................................ 8
1. Definisi Keluarga ................................................................................................. 8
2. Bentuk Keluarga .................................................................................................. 9
3. Fungsi Keluarga .................................................................................................. 10
4. Tahap-tahap Perkembangan Keluarga ............................................................ 11
5. Tugas Keluarga ................................................................................................... 14
6. Peran Keluarga dalam memberikan dukungan .............................................. 14
7. Perawatan Kesehatan Keluarga ........................................................................ 17
8. Tugas Keluarga Dalam Kesehatan ................................................................... 18
B. Konsep Lansia .............................................................................................................. 19

1. Definisi Lansia .................................................................................................... 19
2. Batasan Lansia ..................................................................................................... 19
3. Klasifikasi Lansia ................................................................................................ 19
4. Karakteristik Lansia............................................................................................ 20
5. Tipe Lansia .......................................................................................................... 20
6. Streotipe Psikologik Orang Usia Lanjut.......................................................... 22
7. Perubahan-perubahan pada Lanjut Usia ......................................................... 23
8. Penyakit yang sering dijumpai pada lansia ...................................................... 26
9. Tugas Perkembangan Lansia ............................................................................ 27
10. Peran Keluarga dalam Perawatan Lansia ........................................................ 28
C. Konsep Depresi ............................................................................................................. 28
1. Definisi Depresi .................................................................................................. 28
2. Gejala-gejala Depresi ......................................................................................... 29
3. Jenis-Jenis Depresi ............................................................................................. 32
4. Penyebab Depresi ............................................................................................... 40
5. Faktor-Faktor Terjadinya Depresi ................................................................... 46
7. Pengelolan Depresi Pada Usia Lanjut
................................................... 49
8. Penatalaksanaan Depresi Pada usia Lanjut ..................................................... 53
9. Dukungan Keluarga dalam Kaitannya dengan Depresi Pada Lansia .......... 55
BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN
A. Kerangka Konsep .......................................................................................................... 57
B. Hipotesis ......................................................................................................................... 58

BAB IV METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ........................................................................................................... 59
B. Populasi, Sample dan Sampling ................................................................................... 60
1. Populasi ................................................................................................................ 60
2. Sample .................................................................................................................. 60
3. Sampling .............................................................................................................. 61
C. Variable Penelitian........................................................................................................... 62
1. Variabel Independen .......................................................................................... 62
2. Variabel Dependen ............................................................................................. 62
D. Kerangka Kerja .............................................................................................................. 63
E. Definisi Operasional ..................................................................................................... 64
F. Tempat Penelitian dan Waktu Penelitian ................................................................... 65
G. Instrumen Penelitian ..................................................................................................... 65
H. Prosedur Pengumpulan Data ....................................................................................... 65
I. Analisa Data ................................................................................................................... 66

J. Uji Instrumen Penelitian............................................................................................... 67
1. Uji Validitas ......................................................................................................... 67
2. Reliabilitas ............................................................................................................ 68
L. Etika Penelitian ................................................................................................................ 68
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA
A. Data Umum .................................................................................................................... 70
1. Keluarga .............................................................................................................. 70
2. Lansia .................................................................................................................. 74
B. Data Khusus..................................................................................................................... 79
1. Dukungan Keluarga ........................................................................................... 79
2. Tingkat depresi ................................................................................................... 79
C. Analisa Data .................................................................................................................... 80

BAB VI PEMBAHASAN
A. Interpretasi dan Diskusi Hasil ..................................................................................... 82
1. Identifikasi Tingkat Dukungan Keluarga ........................................................ 82
2. Identifikasi Tingkat Depresi Lansia ................................................................. 84
3. Analisis Dukungan Keluarga Terhadap Tingkat Depresi Pada Lansia ....... 88
B. Keterbatasan Penelitian .................................................................................................. 89
C. Implikasi Keperawatan ................................................................................................... 90

BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN
1. Kesimpulan ......................................................................................................... 92
2. Saran ..................................................................................................................... 92
Daftar Pustaka` .................................................................................................................... 94
Lampiran .............................................................................................................................. 96
Curiculum Vitae .................................................................................................................. 115

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1

Definisi Operasional Penelitian ................................................................. 61

Tabel 4.2

Tabel Kontingensi ........................................................................................ 64

Tabel 5.1

Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ............................................. 67

Tabel 5.2

Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan Keluarga . 68

Tabel 5.3

Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan Keluarga .................. 68

Tabel 5.4
Tabel 5.5

Karakteristik Usia, Tingkat Pendidikan dan Jenis Pekerjaan pada
Dukungan Keluarga di Kelurahan Polowijen ......................................... 69
Karakteristik Responden Berdasarkan Usia Lansia ................................ 71

Tabel 5.6

Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Lansia ............... 72

Tabel 5.7

Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan Lansia ...... 72

Tabel 5.8

Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan Lansia Sebelumnya . 73

Tabel 5.9

Karakteristik Jenis Kelamin, Tingkat Pendidikan, dan Jenis Pekerjaan
Lansia pada Tingkat Depresi Lansia di Kelurahan Polowijen .............. 74

Tabel 5.10

Distribusi Frekuensi Dukungan Keluarga ................................................ 76

Tabel 5.11

Distribusi Frekuensi Tingkat Depresi Pada Lansia ................................ 76

Tabel 5.12

Crosstab Antara Dukungan Keluarga terhadap Tingkat Depresi Pada
Lansia di Kelurahan Polowijen Wilayah Kerja Puskesmas Pandanwangi
Malang............................................................................................................ 77

DAFTAR BAGAN

Bagan 3.1

Kerangka Konsep Penelitian .................................................................. 57

Bagan 4.1

Kerangka Kerja.......................................................................................... 63

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

Kuesioner ............................................................................................... 96

Lampiran 2

Getriatric Depression Scale (GDS) ................................................... 102

Lampiran 3

Uji Validitas dan Uji Reliabilitas......................................................... 104

Lampiran 4

Hasil Uji Statistik .................................................................................. 107

Lampiran 5

Data Responden ................................................................................... 109

Lampiran 6

Surat Ijin Penelitian .............................................................................. 110

Lampiran 7

Lembar Konsultasi ............................................................................... 112

ABSTRAK

Pengaruh Dukungan Keluarga Terhadap Tingkat Depresi Pada Lansia Di Kelurahan
Polowijen Wilayah Kerja Puskesmas Pandanwangi Malang

Dessy Riadiany¹, Prof. DR. Sujono, M.Kes², Sunardi., S.Kep.,Ns³

Latar Belakang: Keberhasilan pembangunan telah meningkatkan kesejahteraan sosial dan
derajat kesehatan masyarakat, yang dampak positifnya adalah meningkatkan taraf hidup
masyarakat, menurunkan angka kematian dan meningkatkan usia harapan hidup, sehingga
kemungkinan mencapai usia lebih tua makin banyak. Namun, pembangunan secara tidak
langsung berdampak negatif melalui perubahan nilai-nilai dalam keluarga yang berpengaruh
kurang baik terhadap kesejahteraan lansia seperti hilangnya pertalian keluarga, berkurangnya
peran dan status lansia dalam keluarga serta mulai terlihat hilangnya bentuk-bentuk dukungan
keluarga terhadap lansia yang akan menimbulkan problem mental pada lansia salah satunya
adalah depresi.
Metode: Penelitian ini menggunakan desain cross sectional dan populasinya adalah semua
keluarga extended dengan lansia di kelurahan Polowijen wilayah kerja Puskesmas Blimbing
Malang. Sample diambil dengan menggunakan tehnik purposive sampling. Data diolah dengan
menggunakan uji statistik Chi Square.
Hasil: Hasil dukungan keluarga sebanyak 47,62% memberikan dukungan cukup dan hasil
GDS sebanyak 52,38% lansia mengalami depresi ringan. Hasil analisis menggunakan uji
statistik chi square didapatkan bahwa nilai p-value atau asymp sign = 0,016 yang menunjukan
bahwa H1 diterima.
Kesimpulan: Hasil analisis disimpulkan bahwa ada pengaruh dukungan keluarga terhadap
tingkat depresi pada lansia. Dengan demikian dukungan keluarga mempunyai peranan
penting bagi kesejahteraan serta masalah kesehatan bagi lansia (khususnya depresi pada lansia
).
Kata Kunci :

Dukungan Keluarga , Lansia, Tingkat Depresi

1. S1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang
2. S1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang
3. S1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang

ABSTRAK
Effect Of Family Support To Levels Of Depression In Elderly In Kelurahan
Polowijen, Pandanwangi Malang Health Center Work Area
Dessy Riadiany¹, Prof. DR. Sujono, M.Kes², Sunardi., S.Kep.,Ns³

Background : The success of development has enhanced sosial welfare and
community health status, the positive impact is to improve living standart, reduce
mortality and increase life expectancy, so the chances of reaching older age more and
more. However, on the other hand the development also indirectly impacted
negatively by changes in family values are too good for the welfare of the elderly such
as loss of family ties that had been expected the elderly, a reduce role and status of
elderly in the family and starts to look the loss of other forms of support families to
senior citizens.
Methods : Design studies that used a cross sectional desain and the population is all
extended families with elderly in Kelurahan Polowijenm Pandanwangi Malang Health
Center Work Area. Samples are taken using the purposive sampling technique.
Tabulation of data processed and then confirmed with Chi Square Test.
Result : The result showed that p-value or asymp sign = 0,016. Where the value or
asymp sign < α (alpha) with an error level of 5%.
Conclution : Can be concluded that there is influence of family support on
depression in the elderly. So, family support has an important role for the welfare
and health problems for the elderlt (particularly, depression in the elderly)

Keywords : Family support, Elderly, Levels Of Depression

4. S1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang
5. S1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang
6. S1 Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Malang

DAFTAR PUSTAKA

An.

(2007).

Lansia

Rentan

Alami

Depresi.

Diakses

http://www.kompas.co.id/ver1/Kesehatan/0707/23/102746.htm

dari
pada

tanggal 7 April 2011.
Akhmadi.

(2008).

Permasalahan

pada

Lanjut

Usia.

Diakses

dari

http://www.rajawana.com/artikel/kesehatan/326-permasalahan-lanjutusia- lansia.html pada tanggal 7 April 2011

Brockopp, D.Y. (1999). Dasar-Dasar Riset Keperawatan Edisi 2. Alih Bahasa
Yasmin Asih. Jakarta: EGC.
Departemen Sosial Republik Indonesia. (2007). Penduduk Lanjut Usia Di
Indonesia dan Masalah Kesejahteraannya. Diakses dari
http://www.depsos.go.id/modules.php?name=News&file=print&sid=522

pada tanggal 10 Juli 2011
Dempsey, Patricia Ann. (2002). Riset Keperawatan Buku Ajar dan Latihan
Edisi 4. Jakarta: EGC.
Effendy, N. (1998). Dasar-Dasar Keperawatan Kesehatan Masyarakat Edisi
2. Jakarta: EGC.
Friedman M,M. (1998). Keperawatan Keluarga Edisi 3. Alih Bahasa Ina
Debora. Jakarta: EGC.
FKUI. (2000). Life-Span Development Perkembangan Masa Hidup. Jakarta:
UI Press.
Gallo, J,J. (1998). Buku Saku Gerontologi Edisi 2. Alih Bahasa James
Veldman. Jakarta: EGC.
Hawari, Dadang. (2001) . Pendekatan Holistic Pada Gangguan Jiwa
Schizophrenia. Jakarta : Balai Penerbit FKUI.
Jhonson, L. (2010). Keperawatan Keluarga. Yogyakarta: Nuha Medika.
Junaidi. (2007). Dukungan Sosial Pada lansia. E-Psikologi. Diakses dari
http://www.e-psikologi.com/usia/160802.htm pada tanggal 10 Juli 2011.
Keliat. (1999). Proses Keperawatan Kesehatan Jiwa. Jakarta: EGC.
Kushariyadi. (2010). Asuhan Keperawatan pada Klien Lanjut Usia. Jakarta:
Salemba Medika.
Lianawati, Ester. (2008). Lansia, Depresi atau Tidak ?. Diakses dari
http://esterlianawati.wordpress.com/2008/04/02/lansia-depresi-atautidak/ pada tanggal 7 April 2011.

Lubis, Namora. (2009). DEPRESI: Tinjauan Psikologis. Jakarta: Kencana.
Marchira dkk. (2007). Aspek Sosio-Psikologis Lansia. Diakses dari
http://www.subhankadir.files.wordpress.com/2007/01/psikologislansia.pdf pada tanggal 10 Juli 2011

Marilynn E. Doenges. (1998). Rencana Asuhan Keperawatan. Penerbit Buku
Kedokteran ECG, Jakarta.
Maryam, R. (2008). Mengenal Usia lanjut dan Perawatannya. Jakarta: Salemba
Medika.
Morgan. (1991). Segi Praktis Psikiatri Edisi 2. Alih Bahasa Rudy Hartanto.
Jakarta: Binarupa Aksara.
Nugroho, W. (2000). Keperawatan Gerontik Edisi 2. Jakarta: EGC.
Nugroho, W. (2006). Keperawatan Gerontik dan Geriatrik. Jakarta: EGC.
Nursalam. (2008). Konsep dan Penerapan Metodelogi Penelitian Ilmu
Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Notoatmodjo, Soekidjo. (2005). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta:
Asdi Mahasatya.
Setiabudhi, T. (1999). Panduan Gerontologi. Jakarta: Gramedia.
Setiadi. 2007. Konsep dan Penulisan Riset Keperawatan. Yogyakarta: Graha
Ilmu.
Sugiyono. 2010. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Stuart, Sundeen. (1998). Buku Saku Keperawatan Jiwa Edisi 3. Alih Bahasa
Achiryani S. Jakarta: EGC.
Townsend M,C. (1998). Diagnosa Keperawatan Pada Keperawatan Psikiatri
Edisi 3. Alih Bahasa Novy Helena. Jakarta: EGC.

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Keberhasilan pembangunan telah meningkatkan kesejahteraan sosial dan derajat kesehatan
masyarakat, yang dampak positifnya adalah meningkatkan taraf hidup masyarakat, menurunkan
angka kematian dan meningkatkan usia harapan hidup, sehingga kemungkinan mencapai usia
lebih tua makin banyak. Disisi lain pembangunan secara tidak langsung juga berdampak negatif
melalui perubahan nilai-nilai dalam keluarga yang berpengaruh kurang baik terhadap
kesejahteraan lansia. Lansia sering kehilangan pertalian keluarga yang selama ini diharapkan.
Perubahan yang terjadi juga menyebabkan berkurangnya peran dan status lansia dalam keluarga.
Selain itu juga mulai terlihat hilangnya bentuk-bentuk dukungan keluarga terhadap lansia (
Junaidi, 2007).
Jumlah orang lanjut usia diperkirakan ada 500 juta dengan usia rata-rata 60 tahun dan
diperkirakan pada tahun 2025 akan mencapai 1,2 milyar. Secara demografi pada tahun 2000
jumlah lanjut usia meningkat menjadi 9.99% dari seluruh penduduk Indonesia (22.277.700 jiwa)
dengan umur harapan hidup 65-70 tahun dan pada tahun 2020 akan meningkat 11,09%
(29.120.000 jiwa) dengan umur harapan hidup 70-75 tahun (Nugroho, 2000). Peningkatan
jumlah penduduk lansia disebabkan oleh tingkat sosial ekonomi masyarakat yang meningkat,
kemajuan dibidang pelayanan kesehatan dan tingkat pengetahuan masyarakat yang meningkat
(Departemen Sosial RI, 2007).
Usia lanjut adalah tahap akhir dari siklus hidup manusia, merupakan bagian dari proses
alamiah kehidupan yang tidak dapat dihindarkan dan akan dialami oleh setiap individu. Pada
tahap ini individu mengalami banyak perubahan, baik secara fisik maupun mental, khususnya

kemunduran dalam berbagai fungsi dan kemampuan yang pernah dimilikinya. Perubahan fisik
sebagai bagian dari proses penuaan yang normal, seperti berkurangnya ketajaman panca indera,
menurunnya daya tahan tubuh merupakan ancaman bagi integritas orang usia lanjut dan harus
berhadapan dengan kehilangan peran diri, kedudukan sosial serta perpisahan dengan orangorang yang dicintai. Kondisi ini menyebabkan orang usia lanjut menjadi lebih rentan untuk
mengalami problem mental, salah satunya adalah depresi (FKUI,2000).
Depresi merupakan suatu gangguan afektif yang ditandai dengan hilangnya minat atau
kesenangan dalam aktivitas-aktivitas yang biasa dan pada waktu yang lampau. Pada lansia,
prevalensi depresi diperkirakan 15% dari populasi usia lanjut dan diduga sekitar 60% dari pasien
di unit geriatri menderita depresi. Pada tahun 2020 depresi akan menduduki urutan teratas di
negara berkembang, termasuk Indonesia . Menurut "The National Old People's Welfare
Council" di Inggris yang dikutip oleh Nugroho menyatakan bahwa depresi merupakan salah satu
penyakit atau gangguan umum pada lansia yang menduduki ranking teratas (Towmsend, 1998;
Depkes RI, 2007; Nugroho, 2000).
Saat ini gangguan depresi pada usia lanjut kurang dipahami sehingga banyak kasus depresi
pada usia lanjut tidak dikenali dan tidak diobati karena gambaran klinisnya tidak khas. Terjadinya
depresi pada usia lanjut dapat berasal dari 3 aspek yaitu sosial, psikologik dan biologik. Faktor
sosial adalah berkurangnya interaksi sosial, kesepian, berkabung dan kemiskinan dapat
mencetuskan depresi. Sedangkan faktor psikologik yang berperan dalam timbulnya depresi
adalah rasa rendah diri, kurang percaya diri, kurangnya rasa keakraban, dan ketidak berdayaan
karena menderita penyakit kronis. Dari aspek biologik usia lanjut mengalami kehilangan dan
kerusakan banyak sel-sel saraf maupun zat neurotransmiter, resiko genetik maupun adanya
penyakit tertentu seperti kanker, Diabetes Mellitus, stroke memudahkan terjadinya gangguan
depresi. Semua hal tersebut menuntut kemampuan beradaptasi yang cukup besar. Pada

umumnya masalah kesehatan mental lansia khususnya depresi adalah masalah penyesuaian.
Penyesuaian tersebut karena adanya perubahan dari keadaan sebelumnya ( fisik masih kuat,
bekerja dan berpenghasilan ) yang mengalami kemunduran. Serta berbagai persoalan hidup yang
menimpa lansia sepanjang hidupnya, seperti kemiskinan, kegagalan yang beruntun, stres
berkepanjangan, konflik dengan keluarga atau anak, ataupun kondisi lain seperti tidak memiliki
keturunan yang bisa merawatnya atau sebagainya. Kondisi-kondisi seperti ini juga bisa memicu
terjadinya depresi. Tidak adanya media bagi lansia untuk mencurahkan segala perasaan dan
kegundahannya merupakan kondisi yang akan mempertahankan kondisi depresinya, karena dia
akan menekan segala bentuk perasaan negatifnya kealam bawah sadarnya (Philip, 1994 dalam
Setiabudi, 1999).
Menurut Erikson tahap lansia sebagai tahap integrity versus dispair (integritas dalam diri )
yakni individu yang sukses melampaui tahap ini akan dapat beradaptasi dengan baik, menerima
berbagai perubahan dengan tulus, mampu berdamai dengan keterbatasannya, bertambah bijak
menyikapi kehidupan. Sebaliknya mereka yang gagal akan melewati tahap ini dengan penuh
pemberontakan, putus asa dan ingkar terhadap kenyataan yang dihadapinya (FKUI, 2000).
Sukses tidaknya seseorang melewati tahap ini dipengaruhi oleh maturitas kepribadian pada fase
sebelumnya, tekanan hidup yang dihadapinya, dan dukungan dari lingkungan terdekatnya
termasuk keluarga.
Dukungan keluarga adalah suatu dorongan atau bantuan nyata seperti kenyamanan,
perhatian, penghargaan serta hal-hal yang dapat memberikan keuntungan terhadap anggota
keluarga, agar individu tersebut merasa dicintai, diperhatikan, dihargai dan bernilai. Adanya
problem keluarga akan berpengaruh pada perkembangan lansia. Disamping itu proses penuaan
yang terjadi pada lansia juga dapat mempengaruhi dinamika keluarga. Menurut friedman (1998),
ikatan kekeluargaan yang kuat sangat membantu ketika lansia menghadapi masalah, karena

keluarga adalah orang yang paling dekat hubunganya dengan lansia. Dukungan keluarga
memainkan peran penting dalam mengintensifkan perasaan sejahtera. Orang yang hidup dalam
lingkungan yang bersikap supportif, kondisinya jauh lebih baik dari pada mereka yang tidak
memilikinya. Dukungan tersebut akan tercipta bila hubungan interpersonal diantara mereka baik.
Melalui dukungan keluarga, lansia akan merasa masih ada yang memperhatikan, ikut merasakan
mau membantu mengatasi beban hidupnya. Dengan adanya dukungan keluarga yang mempunyai
ikatan emosional setidaknya akan memberikan kekuatan pada lansia untuk menjalani hari tua
yang lebih baik.
Berdasarkan studi pendahuluan yang telah dilakukan pada bulan Maret 2011 dan saat
praktek lapangan Keperawatan Komunitas pada tahun 2010, diperoleh data bahwa sebagian
besar lansia di Kelurahan Polowijen Kecamatan Blimbing Malang berpotensi mengalami depresi.
Hal ini dilihat dari proses wawancara yang dilakukan kepada komunitas lansia di daerah tersebut
yang sebagian besar lansia lebih banyak mengeluh tentang kehidupan mereka seperti kondisi
sosialnya maupun masalah fisiknya yang menunjukkan gejala-gejala depresi. Oleh karena itu,
peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang “Pengaruh Dukungan Keluarga terhadap
Tingkat Depresi Pada Lansia di Kelurahan Polowijen Kecamatan Blimbing Malang”.

B. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas , maka yang menjadi perumusan masalah dalam penelitian ini
adalah : Apakah ada pengaruh dukungan keluarga terhadap tingkat depresi pada lansia di
Kelurahan Polowijen Kecamatan Blimbing Malang.

C. Tujuan Penelitian
1. Tujuan umum

Untuk mengetahui pengaruh dukungan keluarga terhadap tingkat depresi pada lansia.
2. Tujuan khusus
a) Mengidentifikasi dukungan keluarga yang diterima oleh lansia di Kelurahan
Polowijen Kecamatan Blimbing Malang.
b) Mengidentifikasi tingkat depresi lansia di Kelurahan Polowijen Kecamatan Blimbing
Malang.
c) Menganalisis pengaruh dukungan keluarga terhadap tingkat depresi pada lansia di
Kelurahan Polowijen Kecamatan Blimbing Malang.

D. Manfaat Penelitian
1. Bagi Klien Lanjut Usia
Menjadi bahan masukan untuk melakukan penyesuaian diri terhadap perubahan-perubahan
yang terjadi.
2. Bagi Keluarga
Keluarga dapat mengerti dan memahami tentang depresi, dan mengetahui dukungandukungan yang dapat diberikan kepada anggota keluarga untuk mencegah atau mengatasi
terjadinya depresi pada anggota keluarga khususnya pada lansia.
3. Bagi Peneliti
Dengan mengetahui pengaruh dukungan keluarga terhadap tingkat depresi pada lansia maka
akan menambah pengetahuan peneliti di bidang keperawatan, khususnya keperawatan

keluarga dan keperawatan gerontik dan penelitian ini dapat dijadikan sebagai dasar untuk
pengembangan penelitian yang lebih lanjut.
4. Bagi Ilmu Keperawatan
Penelitian ini dapat digunakan sebagai informasi kepada pengelola program kesehatan lanjut
usia khususnya dalam perawatan lanjut usia di rumah, dalam upaya peningkatan perawatan
lanjut usia dengan melibatkan peran aktif keluarga.
5. Bagi Peneliti Selanjutnya
Hasil penelitian dapat digunakan sebagai bahan informasi bagi penelitian lain yang akan
membahas topik yang sama, dan dapat digunakan sebagai pedoman (referensi) yang
bermanfaat.

E. Keaslian Penelitian
1. Didit Damayanti, 2006. Meneliti tentang Hubungan antara Support System keluarga dengan
mekanisme koping pada lansia di Desa Oro oro ombo Kartoharjo Madiun. Metode yang
digunakan adalah penelitian kuantitatif non eksperimental dengan studi penelitian
korelasional. Populasi adalah seluruh lansia yang ada di kelurahan Oro Oro Ombo
Kartoharjo Madiun. Sampel dilakukan dengan cara purposive sampling. Responden
berjumlah 85 lansia. Tehnik pengumpulan data dengan menyebar kuesioner penelitian. Hasil
penelitian menunjukkan ada hubungan dukungan keluarga dan mekanisme koping dengan p
value sebesar 0,024 lebih kecil dari derajat signifikansi 0,05. Perbedaan dengan penelitian ini
antara lain pada variable terikatnya, penelitian tersebut variabel terikatnya adalah mekanisme
koping sedang pada peneliti adalah tingkat depresi.

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

117 3884 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1034 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 927 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 623 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 777 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1323 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

65 1222 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 808 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

31 1093 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1322 23