10
BA B III KO NSEP RANC A NG AN
3.1. DASA R RA NC ANG AN
Da la m ra ng ka m e ning ka tka n p e ra n uta m a nya se b a g a i p e rg urua n ting g i ya ng m a m p u m e ne ra p ka n p rinsip -p rinsip d a sa r
ilm u b io m e d is, klinis d a n p e rila ku se rta e p id e m io lo g i d a la m p ra kte k p ro fe si ke d o kte ra n, b a ik se c a ra te o ritis m a up un p ra kte k. Se rta untuk
m e ng e m b a ng ka n b ud a ya ke d o kte ra n ya ng p ro fe ssio na l d a la m ilm u-ilm u m e d is. Se rta m e rup a ka n wa d a h untuk m e na m p ung
a ktifita s p e nd id ika n ke d o kte ra n ya ng m e ning ka t d a ri ta hun ke ta hun, khususnya d i Fa kulta s Ke d o kte ra n ya ng b e rlo ka si d i Po nd o k
La b u Ja ka rta Se la ta n. Lo ka si g e d ung ya ng d ira nc a ng b e ra d a p a d a a re a ka m p us
UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta d i Ja la n Fa tm a wa ti, Po nd o k La b u, Ja ka rta Se la ta n d e ng a n lua s la ha n 2000 M2. Akse s ja la n ya ng d a p a t
d ic a p a i untuk m e m a suki la ha n te rse b ut m e la lui Ja la n Po nd o k La b u.
G a m b a r 1. La ha n Ka m p us G e d ung Fa kulta s Ke d o kte ra n m e rup a ka n b a ng una n ya ng
b e rfung si se b a g a i te m p a t p e nd id ika n d a n p ra ktikum b a g i m a ha siswa
ke d o kte ra n untuk
m e nc e ta k d o kte r.
Ba ng una n m e m p unya i fa silita s-fa silita s ya ng te rd iri d a ri :
11
1. Zo na Ad m inistra si :
Rg De ka na t
Rg Ta ta Usa ha
Rg Do se n
To ile t d a n ta ng g a
Lo b b y d a n Sirkula si 2.
Zo na Pe nd id ika n :
Rg Ke la s ke c il
Rg Ke la s b e sa r Se m ina r d a n Aud ito rium
La b o ra to rium Ko m p uta si d a n Pe ra g a
To ile t d a n ta ng g a
Lo b b y d a n Sirkula si 3.
Zo na Pe la ya na n :
Te m p a t Pa rkir
To ile t d a n ta ng g a
Lo b b y d a n Sirkula si Po la d a sa r p e ng e m b a ng a n rua ng m e ng g una ka n ko nse p c ul-
d e -sa c d im a na a kse sib ilita s ke d a la m rua ng -rua ng m e la lui rua ng te rp usa t, d a la m ha l ini a d a la h lo b b y, ya ng ke m ud ia n m e nye b a r ke
rua ng -rua ng ya ng d ib utuhka n, se p e rti te rliha ta p a d a g a m b a r b e rikut.
G a m b a r 2. Po la Akse sib ilita s
12
Pe m b a g ia n p e m b a g ia n
rua ng d ise sua ika n
d e ng a n p e ng e m b a ng a n la nta i-la nta i g e d ung , d e ng a n p e ng e lo m p o kka n
se b a g a i b e rikut : -
La nta i I d ip e runtukka n se b a g a i ke lo m p o k La b o ra to rium d a sa r d a n ka nto r a d m inistra si
- La nta i II d ip e runtukka n se b a g a i rua ng tuto ria l ke la s d a n ka nto r
ko o rd ina to r d o se n a ta u rua ng d o se n -
La nta i III d ip e runtukka n se b a g a i la b o ra to rium p e ra g a d a n krua ng tuto ria l ke la s b e sa r
- La nta i IV d ip e runtukka n se b a g a i rua ng se m ina r d a n rua ng
tuto ria l ke la s b e sa r.
G a m b a r 3. Po la Ba ng una n Po la ta m p ila n b a ng una n d ike m b a ng ka n m e nye sua ika n
d e ng a n p o la b a ng una n d ise kita rnya ya ng a d a p tif te rha d a p ling kung a n se kita r. Ya kni d e ng a n m e ng e m b a ng ka n ta m p ila n
b a ng una n tro p is d e ng a n p o la a ta p untuk a d a p ta si d e ng a n sina r m a ta ha ri, c ura h huja n d a n p e rg e ra ka n ud a ra .
LANTAI IV
13
G a m b a r 4. Po la Ta m p ila n
3.2. TEMA RA NC ANG A N
Kategori