Karya Rancangan Gedung Laboratorium Skill Fakultas Kedokteran UPN "Veteran" Jakarta.

KARYA RANC ANG AN :

G EDUNG LABO RATO RIUM SKILL

FAKULTAS KEDO KTERAN

UPN “ VETERAN” JAKARTA

KARYA RANC ANG AN :

G EDUNG LABO RATO RIUM SKILL

FAKULTAS KEDO KTERAN

UPN “ VETERAN” JAKARTA

O le h : SYAIFUDDIN ZUHRI

Ed isi Pe rta m a

C e ta ka n Pe rta m a , 2005

Pe ne rb it : UPN Pe rs

Zuhri, Sya ifud d in

KARYA RANC ANG AN : G EDUNG LABO RATO RIUM SKIL FAKULTAS KEDO KTERAN – UPN VETERAN JAKARTA Ed isi Pe rta m a , Sura b a ya , UPN Pe rs, 2005

X + 62 hlm . 1 Jil. : 21 x 26 c m

ISBN : 978 – 602 – 9372 – 17 – 5 1. Arsite ktur

i

KA TA PENG ANTAR

Ka rya ra nc a ng a n g e d ung la b o ra to rium skill fa kulta s ke d o kte ra n UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta ini m e rup a ka n ka rya ra nc a ng a n a ta u d isa in ya ng sud a h d ia p lika sika n d a n d ib a ng un o le h UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta o le h ko ntra kto r PT. Pra m b a na n Dwip a ka Ja ka rta d e ng a n m a sa p e la ksa na a n 10 (se p uluh) b ula n.

Pe ke rja a n p e ra nc a ng a n d a n p e ng a wa sa n te la h d ila ksa na ka n se sua i ke se p a ka ta n ke rja a nta r p iha k p e re nc a na , p e ng a wa s, ko ntra kto r d a n p e m ilik p ro ye k se c a ra b e rsa m a -sa m a d i la p a ng a n.

Da n Alha m d ulilla h, p a d a ta ha p o p e ra sio na l g e d ung te la h d ig una ka n o le h c ivita s a ka d e m ika fa kulta s ke d o kte ra n UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta d e ng a n se b a ik-b a iknya .

Pe nulis se ka lig us p e re nc a na m e ra sa b e rb a ng g a b a hwa ha sil ka rya ra nc a ng a n ini d a p a t d ia p lika sika n se c a ra nya ta , se rta d a p a t d ig una ka n o le h p e ng g una untuk m e nja la nka n ke g ia ta n a ka d e m iknya .

Sura b a ya , Se p te m b e r 2005 Pe nulis

ii

DA FTA R ISI

KATA PENG ANTAR………..i

DAFTAR ISI……….ii

BAB I. DASAR PEMIKIRAN………..1

1.1. LATAR BELAKANG ……… 1

1.2. PENDIDIKAN BERKARAKTER………..2

1.2.1. UNIVERSITAS……….2

1.2.1. FAKULTAS KEDO KTERAN………4

BAB II. SARANA PRASARANA KAMPUS………..7

BAB III. KO NSEP RANC ANG AN………..10

3.1. DASAR RANC ANG AN………..10

3.2. TEMA RANC ANG AN……….13

3.3. KO NSEP RANC ANG AN………14

BAB IV. APLIKASI RANC ANG AN………17

4.1. APLIKASI TAMPAK………..20

4.2. APLIKASI STRUKTUR………21

BAB V. PRO SES PEMBANG UNAN………..23

5.1. PERSIAPAN……….23

5.2. PEKERJAAN TANAH………..24

5.3. PEKERJAAN STRUKTUR………..24

BAB VI. G AMBAR RANC ANG AN………...29 PENUTUP

iii

DA FTA R G AMBA R

G a m b a r 1. La ha n Ka m p us………10

G a m b a r 2. Po la Akse sib ilita s……….11

G a m b a r 3. Po la Ba ng una n………...12

G a m b a r 4. Po la Ta m p ila n……….13

G a m b a r 5. Po la Rua ng ………..13

G a m b a r 7. O rie nta si Ba ng una n Uta m a ……….15

G a m b a r 8. Ma in Entra nc e ……….15

G a m b a r 9. Sid e Entra nc e ……….16

G a m b a r 10. La y O ut ………..17

G a m b a r 11. La nta i I ……… 17

G a m b a r 12. La nta i II ………...18

G a m b a r 13. La nta i III………...19

G a m b a r 14. La nta i IV……….19

G a m b a r 15. Ta m p a k Sa m p ing ………20

G a m b a r 16. Ta m p a k De p a n………21

G a m b a r 17. Struktur Ba wa h Ba ng una n………21

G a m b a r 18. Struktur Ata s Ba ng una n……….22

G a m b a r 19. Pa g a r Pe ng a m a na n Pro ye k………23

G a m b a r 20. G a lia n Ta na h Po nd a si………24

G a m b a r 21. Ke p a la Tia ng “ b o re d -p ile ”………25

G a m b a r 22. Pe ng ika t Ke p a la Tia ng ‘ p ile -c a p ’ ………...26

G a m b a r 23. Pla t Be to n La nta i………..26

G a m b a r 24. Ko lo m Be to n ……….27

1

BA B I

DA SA R PEMIKIRAN

1.1. LA TA R BELA KA NG

Unive rsita s Pe m b a ng una n Na sio na l “ Ve te ra n” Ja ka rta b e rd iri se ja k ta ng g a l 7 Ja nua ri 1963 ya ng d id irika n o le h De p a rte m e n Pe rta ha na n d a n Ke a m a na n RI. UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta m ula i b e rke m b a ng d a ri 3 (tig a ) a ka d e m i, ya kni Aka d e m i Ba nk, Aka d e m i Te kstil, d a n Aka d e m i Ta ta La ksa na Pe la ya ra n Yo s Sud a rso d ib a wa h Le m b a g a Pe m b ina a n Ka d e r Pe m b a ng una n ya ng d isa hka n Akte No ta ris R. Ka rd im a n No m o r 14, 7 Ja nua ri 1963. Ke tig a a ka d e m i ini ke m ud ia n d iinte g ra sika n d i b a wa h p e ng e lo la a n PTPN “ Ve te ra n” Yo g ya ka rta , d a n d i Ja ka rta d ise b ut PTPN Ve te ra n C a b a ng Ja ka rta .

Se ja k 1977 PTPN “ Ve te ra n” b e rub a h m e nja d i Unive rsita s Pe m b a ng una n Na sio na l “ Ve te ra n” , se la njutnya PTPN “ Ve te ra n” C a b a ng Ja ka rta b e rub a h m e nja d i Unive rsita s Pe m b a ng una n Na sio na l Ve te ra n C a b a ng Ja ka rta . Pa d a ta hun 1980 UPN “ Ve te ra n” C a b a ng Ja ka rta m e na m b a h jurusa n b a ru ya itu Pe nd id ika n Ahli Te knik Info rm a tika d a n Ko m p ute r. Ta hun 1997, Aka d e m i Akunta nsi d a n Aka d e m i Te knik d i b a wa h Ya ya sa n Pe m b ina a n Ke lua rg a (YPK) UPN "Ve te ra n" C a b a ng Ja ka rta d iinte g ra sika n ke d a la m UPN “ Ve te ra n” C a b a ng Ja ka rta ya ng te rd iri d a ri 6 (e na m ) p ro g ra m stud i ya itu Aka d e m i Ba nk, Aka d e m i Akunta nsi Ve te ra n, Aka d e m i Te knik Ve te ra n, Aka d e m i Te kstil, Aka d e m i Ba ng una n Ka p a l, se rta PAT Info rm a tika d a n Ko m p ute r.

Se ja k ta hun 1993 m e la lui Ke p utusa n Be rsa m a Me nd ikb ud d a n Me nha nka m , UPN “ Ve te ra n” C a b a ng Ja ka rta b e rd iri se b a g a i Pe rg urua n Ting g i se hing g a p e m b ina a nnya b e ra lih d a ri De p ha nka m (se la ku p e rg urua n ting g i ke d ina sa n) ke De p a rte m e n Pe nd id ika n d a n Ke b ud a ya a n. Se ja k sa a t itula h Fa kulta s Ke d o kte ra n d im ula i

2

ya ng ke m ud ia n d isusul Aka d e m i Ke p e ra wa ta n d a n Aka d e m i Fisio te ra p i. Be la ka ng a n, b e ra lihnya sta tus d a ri p e rg urua n ting g i ke d ina sa n m e nja d i p e rg urua n ting g i swa sta m e ng a nd ung se m a ng a t ke p e lo p o ra n ya ng m a sih te rus m e nja d i sa la h sa tu nila i m o ra l institusi.

Unive rsita s Pe m b a ng una n Na sio na l (UPN) “ Ve te ra n“ Ja ka rta se b a g a i unive rsita s te rd e p a n d a la m p e ng e m b a ng a n ilm u p e ng e ta hua n d a n te kno lo g i se rta Sum b e r Da ya Ma nusia ya ng d ila nd a si nila i d a n se m a ng a t ke jua ng a n, te rus b e rup a ya untuk m e ng ha silka n lulusa n ya ng b e rkua lita s, ko m p e te n d a n ko m p e titif ya ng d ila nd a si wa wa sa n ke b a ng sa a n, jiwa ke wira usa ha a n d a n ke p e m im p ina n.

G una m e ng a ntisip a si p e ning ka ta n a nim o m a ha siswa b a ru te rse b ut, m a ka UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta te rus b e rup a ya m e ng o p tim a lka n d a n m e ning ka tka n sa ra na d a n p ra sa ra na se rta fa silita s p e nd id ika n g una m e nd ukung p ro se s b e la ja r d a n m e ng a ja r ya ng b e rkua lita s.

Se la in itu, UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta se la lu b e rup a ya untuk m e ning ka tka n kua lita s m a ha siswa -m a ha siswa b a ru d e ng a n c a ra m e ng irim ka n utusa n ke 33 (tig a p uluh tig a ) p ro vinsi ke se luruh wila ya h Ind o ne sia . Ke g ia ta n ini d a la m ra ng ka untuk m e nja ring c a lo n–c a lo n m a ha siswa te rb a ik untuk m e nd a p a tka n b e a siswa d a ri UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta ” , se rta untuk m e nya m p a ika n p e sa n ke p a d a se luruh wisud a wa n–wisud a wa ti g una m e nye b a rlua ska n d a n m e nja g a na m a b a ik UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta d e ng a n ka rya nya ta d i m a sya ra ka t ya ng d ila nd a si a kha k m ulia , c e rd a s, inte le ktua l, e m o sio na l d a n sp iritua l.

“ Ind o ne sia sua tu sa a t na nti a ka n m e nja d i ne g a ra ya ng m e m iliki p o p ula si te rting g i d i d unia . Sia p a ya ng b e ra d a d i ta hun 2025 itu, te rnya ta a d a la h m a ha siswa ya ng a d a d i d e p a n m a ta

3

sa ya , m e re ka ya ng a ka n a d a d i situ," p a p a r Bud d y Uto yo , De ka n FK UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta o p tim is.

Le b ih la njut d ite g a ska n o le h Re kto r UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta m e ng a ta ka n, p a d a ta hun a ka d e m ik 2011-2012, UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta d a p a t m e nja ring 2000 o ra ng m a ha sisw a – m a ha siswi d a la m p ro g ra m stud y re g ula r, khususnya Fa kulta s Ke d o kte ra n. Se hing g a UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta d a p a t m e nja d i sa la h sa tu p e rg urua n ting g i ya ng d im ina ti m a sya ra ka t.

1.2. PENDIDIKAN BERKA RA KTER 1.2.1. UNIVERSITAS

Di ting ka t unive rsita s, UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta m e rup a ka n institusi p e nd id ika n ting g i ya ng m e m p unya i :

- Tujua n

Te rc a p a inya ko m p e te nsi lulusa n d a la m ra ng ka m e m e nuhi ke b utuha n sta ke ho ld e rs.

- Sa sa ra n

Dib a nd ing ka n d e ng a n ra ta -ra ta p e rg urua n ting g i d i ta na h a ir, UPN Ve te ra n Ja ka rta te rm a suk ka m p us ya ng m e m a d a i fa silita s d a n ke se ja hte ra a nnya d a n m e m iliki hub ung a n sa ng a t lua s ha m p ir ke se luruh p e njuru ta na h a ir, hing g a p a d a d a sa rnya lulusa n-lulusa n UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta tid a k p e rlu kha wa tir m e ng ha d a p i p e lua ng -p e lua ng untuk m e ng a b d i.

- VISI

Te rse le ng g a ra nya Pro g ra m ung g ula n, m o d e rn d a n m a nd iri d a la m m e ng e m b a ng ka n Tri Dha rm a Pe rg urua n Ting g i, untuk m e ng ha silka n lulusa n se b a g a i p io ne r p e m b a ng una n ya ng p ro fe sio na l, ino va tif d a n p ro d uktif d i la nd a si m o ra l Pa nc a sila , jiwa ke jua ng a n ya ng ting g i d a n wa wa sa n ke b a ng sa a n d a la m m e nunja ng p e m b a ng una n na sio na l.

4

- MISI

1. Me nye le ng g a ra ka n p e nd id ika n d a n p e ng a ja ra n, p e ne litia n d a n p e ng a b d ia n m a sya ra ka t p a d a b id a ng m a na je m e n 2. Me ng ha silka n lulusa n ya ng c a ka p , p ro fe sio na l, kre a tif,

ino va tif d a n p ro d uktif d i b id a ng m a na je m e n.

3. Me m b e ka li m a ha sisw a a g a r m e nja d i m a nusia ya ng b e rta q wa ke p a d a Tuha n YME, m e nd id ik jiwa ke jua ng a n d a n ke te ra m p ila n m a na je m e n ya ng p ro fe sio na l.

4. Me la ya ni ko nsulta si d a n p e m b im b ing a n m a sya ra ka t d a la m b id a ng m a na je m e n

1.2.1. FA KULTA S KEDO KTERA N

Fa kulta s ke d o kte ra n Unive rsita s Pe m b a ng una n Na sio na l “ Ve te ra n” Ja ka rta b e rup a ya m e ng ha silka n d o kte r lulusa n ya ng m e m iliki ko m p e te nsi :

- Me ng e lo la m a sa la h-m a sa la h ke se ha ta n ind ivid u, ke lua rg a m a sya ra ka t d a n ke se ha ta n m a tra ya ng se ring d ite m ui se c a ra m e nye luruh d a n b e rke la njuta n d a la m ta ta na n p e la ya na n ke se ha ta n p rim e r (to m a na g e p ro fe ssio na lly c o m m o n he a lth p ro b le m s a t ind ivid ua l, fa m ily c o m m unity le ve r a nd m ilita ry m e d ic ine in a c o m p re he nsive , ho listic , a nd c o ntinuo us m a nne r w ithin the p rim a ry he a lth c a re / PHC se tting s).

- Me ne ra p ka n p rinsip -p rinsip d a ra s ilm u b io m e d is, klinis d a n p e rila ku se rta e p id e m io lo g i d a la m p ra kte k p ro fe si ke d o kte ra n. - Me la kuka n p e m e riksa a n kliniks d a sa r d i b e rb a g a i sa ra na

ke se ha ta n p rim e r.

- Me la kuka n ko m unika si e fe ktif d e ng a n p e nd e rita , ke lua rg a , m a sya ra ka t, d a n te na g a p ro fe si ke se ha ta n la innya .

5

- Me nja d i te na g a p ro fe ssio na l ya ng b e rp e g a ng te g uh p a d a nila i-nila i sum p a h d o kte r d a n e tika ke d o kte ra n , m o ra l d a n a g a m a se c a ra ko nse kue n d a n ko nsiste n.

- Me ng a kse s, m e ne la a h kritis d a n m e ng e lo la info rm a si ke d o kte ra n d a n ke se ha ta n d a la m ra ng ka m e m e liha ra ke m a m p ua n b e la ja r se p a nja ng ha ya t.

- Me la kuka n p e ne tia n ke d o kte ra n/ ke se ha ta n untuk m e ning ka tka n ke m a m p ua n tug a s p ro fe sinya ya ng b e rm a nfa a t b a g i m a sya ra ka t um um d a n ke lo mp o k m a sya ra kt d a n m e la ksa na ka n ke g ia ta n d i ling kung a n m a tra .

- Me nja d i te na g a p ro fe ssio na l ya ng b e rke m b a ng se c a ra m a nd iri, sa d a r d iri, m a m p u m e m e liha ra d iri, d a n m e ng e m b a ng ka n p ro fe sinya se rta m e la ksa na ka n p e ng a b d ia n ya ng ting g i, ta ng g a p d a n te ra m p il se rta m e nunjukka n sika p p rila ku ya ng b a ik d a la m p e la ya na n ke d o kte ra n um um d a n ke se ha ta n m a tra . Fa kulta s Ke d o kte ra n UPN “ Ve te ra n “ Ja ka rta , m e la ksa na ka n d ua ke g ia ta n b e sa r ya ng ha m p ir b e rsa m a a n. Dua ke g ia ta n ini m e rup a ka n ke g ia ta n rutin d a n b e rm a kna p e nting b a g i Fa kulta s Ke d o kte ra n UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta d a la m m e nc e ta k sum b e rd a ya ya ng b e rkua lita s. Ad a p un d ua ke g ia ta n itu a d a la h :

1. Pe la tiha n ESQ b a g i Ma ha siswa b a ru FK UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta

2. Ba kti So sia l

De ka n Fa kulta s Ke d o kte ra n, Bud d y Uto yo m e ng a ta ka n b a hwa m e nja d i se o ra ng d o kte r ha rus m e m iliki tig a ke c e d a sa n ya ng ting g i.

- Pe rta m a , ke c e rd a sa n inte le ktua l. C e rd a s inte le ktua l itu ha rus m e m p unya i skill, c o m p e te nc y, d a n kno wle d g e.

- Ke d ua , ha rus m e m p unya i ke c e rd a sa n e m o sio na l, se p e rti sika p e m p a ti d a n ra sa m e nya ya ng i.

6

- Da n ke tig a , ha rus m e m p unya i ke c e rd a sa n sp iritua l. C e rd a s sp iritua l b uka n ha nya te nta ng re lig i, ta p i p e ng a p lika sia n Asm a ul Husna d i d a la m ke hid up a n se ha rha ri, se p e rti nila i-nila i ke jujura n, ke a d ila n, d a n la in-la in.

Fa kulta s ke d o kte ra n b e rup a ya untuk m e ng e m b a ng ka n d a n m e ng a p lika sika n ke c e rd a sa n e m o sio na l d a n sp iritua l ke d a la m sua tu m e to d e p e m b e la ja ra n d isa m p ing p o ko k p e m b e la ja ra n FK ya ng m e ng a sa h ke c e rd a sa n inte le ktua l se hing g a d iha ra p ka n d a p a t m e nd id ik c a lo n d o kte r ya ng b e rka ra kte r. Ad a p un ha ra p a n ka ra kte r ya ng d ib e ntuk a d a la h ka ra kte r ya ng tid a k m ud a h m e nye ra h, m e m p unya i se m a ng a t jua ng ting g i, b e ra ni m e ng ha d a p i ta nta ng a n, m e m p unya i sifa t e m p a ti, m e nc inta i, ke jujura n, ke a d ila n, d a n visio ne r. Ha ra p a n la innya a d a la h p e se rta d a p a t m e nja d i ro le m o d e l b a g i m a ha siswa la innya d a n ke la k m e nja d i d o kte r ya ng tid a k ha nya m e nc a ri ua ng d a n p o p ula rita s, ta p i d a p a t m e ra sa b a ha g ia b e ke rja untuk m e no lo ng o ra ng la in.

Se rta d a la m up a ya m e ng e m b a ng ka n p ro g ra m ke rja nya ta Fa kulta s Ke d o kte ra n d a la m sum b a ng sihnya m e m p e rsia p ka n c a lo n d o kte r ya ng b e rka ra kte r kua t d a n sia p te rjun ke m a sya ra ka t untuk m e ng a p lika sika n ilm u ya ng te la h d id a p a tnya se ja k m e nja d i m a ha siswa b a ru d i UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta .

7

BA B II

SA RANA PRASA RA NA KAMPUS

Ka m p us UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta b e rd iri d i 3 (tig a ) lo ka si ya ng b e rb e d a , ya kni :

- Ka m p us Po nd o k La b u m e rup a ka n ka m p us uta m a , m e ne m p a ti la ha n se lua s 2,4 he kta re d a n m e m iliki lua s la nta i b a ng una n ke se luruha n 28.887 m 2 d e ng a n rua ng kulia h 71 rua ng a n;

- Ka m p us Lim o m e ne m p a ti la ha n se lua s 2,1 Ha m e m iliki lua s la nta i b a ng una n m e nc a p a i 3.591 m 2 d e ng a n 14 rua ng kulia h, te rd a p a t b a ng una n b e ng ke l te kstil, b e ng ke l m e sin, b e ng ke l o to m o tif, b e ng ke l te knik b a ng una n ka p a l, wo rksho p m e sin-m e sin p e nd ing in se lua s 1.360 m 2;

- Ka m p us G a m b ir, se lua s 0,15 Ha d ile ng ka p i d e ng a n fa silita s g e d ung p e rkulia ha n se lua s 748 m 2 d e ng a n rua ng kulia h 6 rua ng a n, 1 g e d ung a ula se rta fa silita s p a rkir, d a n b a ng una n p e rka nto ra n a d m inistra si Pe nd id ika n Pa sc a sa rja na .

Fa silita s-fa silita s p e m b e la ja ra n untuk m e nd ukung ka m p us, te rd iri a ta s :

- Pe rpusta ka a n ya ng m e m p unya i lua s rua ng a n 850 m 2, d e ng a n ko le ksi 11.254 jud ul, 23.450 e kse m p la r.

Te rd iri d a ri Pe rp usta ka a n Pusa t UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta d a n Pe rp usta ka a n Fa kulta s/ Jurusa n, ko le ksi b uku b a ha sa Ind o ne sia , Ing g ris, d a n Je p a ng . Buku-b uku te rse b ut m e lip uti b uku wa jib se jum la h 10.168 e kse m p la r d a n b uku a njura n se jum la h 11.111 e kse m p la r.

- La b o ra to rium d e ng a n lua s rua ng a n se luruhnya m e nc a p a i 2750m 2 .

UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta m e m p unya i 7 (tujuh) Fa kulta s ya ng m e m b a wa hi b e b e ra p a Pro g ra m Stud i ya ng d ina ung i, ya kni :

8

- Fa kulta s Eko no m i, te rd iri d a ri : Ma na je m e n, Akunta nsi, Ba ha sa , Ko m p ute r, Sim ula si Bursa Efe k Mini, Po jo k Bursa Efe k, Pra ktikum Ba nk Mini, Pra ktikum Pe rp a ja ka n, Pe rd a g a ng a n, Sim ula si Akunta nsi Ko m p ute r

- Fa kulta s Te kno lo g i Ind ustri, te rd iri d a ri : Kim ia , Fisika , Wo rksho p untuk G a rm e nt, Pe rte nuna n, Pe ra juta n, Te kno lo g i Me ka nik, La s, O to m o tif d a n Pe nd ing in, se rta Rua ng G a m b a r;

- Fa kulta s Te kno lo g i Ke la uta n, te rd iri d a ri : Be ng ke l Ka p a l Ka yu, La b o ra to rium Ko m p ute r C AD/ C AM, se rta p ra ktik Ke rja d i b e b e ra p a G a la ng a n/ Do c k ka p a l b e rb a g a i te m p a t d i Ind o ne sia ; - Fa kulta s Ilm u Ko m p ute r, te rd iri d a ri : La b o ra to rium Ja ring a n

(Lo c a l Are a Ne two rk, Intra ne t d a n Inte rne t); p ra ktik Da ta Ko m unika si, La b o ra to rium Multi Me d ia & WEB De sig n, d a n La b o ra to rium Ko m p uta si;

- Fa kulta s Ke d o kte ra n, te rd iri d a ri : la b o ra to rium le ng ka p untuk Pro g ra m Stud i Sa rja na Ke d o kte ra n, Rum a h Sa kit Pe nd id ika n Pro g ra m Stud i Pro fe si Do kte r d ila ksa na ka n d i Rum a h Sa kit RSPAD G a ro t Sub ro to Ja ka rta , RS PO LRI Pusa t RS. So e ka rno Ja ka rta , RSAL Dr. Minto ha rd jo Ja ka rta , RSUD Pro f. Dr. Ma rg o no So e ka rd jo Purwo ke rto , RS TNI AD Dr. So e p ra o e n Ma la ng , RS TNI AD Dr. Sud jo no Ma g e la ng ;

- Fa kulta s Ilm u So sia l d a n Ilm u Po litik, te rd iri d a ri : rua ng p ra ktikum , la b o ra to rium a kunta nsi, se rta stud io sia ra n;

- Fa kulta s Hukum : Rua ng Pe ng a d ila n Se m u, Pusa t Pe ne litia n Hukum , Pusa t Ba ntua n Hukum ; La b o ra to rium Sta tistik, Fa a l, Bio lo g i, Ana to m i, Histo lo g i, Bio kim ia , Fa rm a ko lo g i, Stud io / Fo to / Ko m unika si, d a n la b o ra to rium p e nunja ng la innya .

Fa silita s p e nd id ika n la innya untuk me nd ukung ke g ia ta n p e nd id ika n d i UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta , m e lip uti :

9

- Le m b a g a pe ne litia n, b e rup a Le m b a g a Pe ne litia n d a n Pe ng a b d ia n Ke p a d a Ma sya ra ka t (LPPM) UPN "Ve te ra n" Ja ka rta ya ng m e la kuka n ke g ia ta n-ke g ia ta n p e ne litia n ya ng b e rm a nfa a t b a g i unive rsita s m a up un m a sya ra ka t. Ha sil p e ne litia n d isine rg ika n m e la lui ke g ia ta n p e ng a b d ia n ke p a d a m a sya ra ka t ya ng m e lib a tka n m a ha siswa b e rb a g a i fa kulta s d a n sta f fa kulta s/ a ka d e m i d a n re kto ra t.

- Unit ke g ia ta n m a ha siswa, ya ng m e wa d a hi Be la Ne g a ra , Pra m uka , Bo la Ba ske t, Bo la Vo lle y, Se p a k Bo la , Bulu Ta ng kis, Te nis Me ja , C a tur, Te a te r, Se ni Ta ri, Ba nd , Pa d ua n Sua ra , G irig a ha na , Ka ra te , Ta e Kwo n Do , Ju Jit Su, Me rp a ti Putih, Te ta d a Ka lim a sa d a , Bo xe r, Asp ira si, KIM, Ad vo ka si, Ko p e ra si Ma ha siswa , Ra d io , Blitz, Ro ha ni Isla m "Uswa h" d a n Ro ha ni Kriste n.

- Fa silita s la in, se p e rti Ba la i Bim b ing a n Ka rir (La b im ka r) ya ng m e m b a ntu m a ha siswa m e nd e ka ti d e ng a n d unia ka rir d e ng a n Visi; Kursus Ba ha sa Ing g ris (Eng lish Im p ro ve r, Eng lish C o nve rsa tio n, G e ne ra l Eng lish), Ba ha sa Je p a ng (Sho kyu I, II, III), Ba ha sa Ara b (Le ve l I, II, III), Akunta nsi Ko m p ute r (G e ne ra l Le d g e r, Inve nto ry, Fully Inte g ra te d , G e ne ra l Le d g e r), Ap lika si Ko m p ute r (MS-O ffic e , Ko m p ute r G ra fis).

- La pa ng a n O la hra g a, m e rup a ka n fa silita s o la hra g a untuk ke g ia ta n vo li, b a ske t, te nis m e ja , c a tur, o la hra g a b e la d iri d a n o la hra g a p e rna fa sa n, d a n la tiha n p a nja t te b ing . Untuk la tiha n b o la d a n b a d m into n, unive rsita s b e ke rja sa m a d e ng a n Ko m p le ks Pe rum a ha n Te nta ra Na sio na l Ind o ne sia Ang ka ta n La ut Pa ng ka la n Ja ti m e m a nfa a tka n la p a ng a n b o la d a n a ud ito rium b uluta ng kis ya ng a d a d a la m ko m p le k p e rum a ha n te rse b ut.

10

BA B III

KO NSEP RANC A NG AN

3.1. DASA R RA NC ANG AN

Da la m ra ng ka m e ning ka tka n p e ra n uta m a nya se b a g a i p e rg urua n ting g i ya ng m a m p u m e ne ra p ka n p rinsip -p rinsip d a sa r ilm u b io m e d is, klinis d a n p e rila ku se rta e p id e m io lo g i d a la m p ra kte k p ro fe si ke d o kte ra n, b a ik se c a ra te o ritis m a up un p ra kte k. Se rta untuk m e ng e m b a ng ka n b ud a ya ke d o kte ra n ya ng p ro fe ssio na l d a la m ilm u-ilm u m e d is. Se rta m e rup a ka n wa d a h untuk m e na m p ung a ktifita s p e nd id ika n ke d o kte ra n ya ng m e ning ka t d a ri ta hun ke ta hun, khususnya d i Fa kulta s Ke d o kte ra n ya ng b e rlo ka si d i Po nd o k La b u Ja ka rta Se la ta n.

Lo ka si g e d ung ya ng d ira nc a ng b e ra d a p a d a a re a ka m p us UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta d i Ja la n Fa tm a wa ti, Po nd o k La b u, Ja ka rta Se la ta n d e ng a n lua s la ha n 2000 M2. Akse s ja la n ya ng d a p a t d ic a p a i untuk m e m a suki la ha n te rse b ut m e la lui Ja la n Po nd o k La b u.

G a m b a r 1. La ha n Ka m p us

G e d ung Fa kulta s Ke d o kte ra n m e rup a ka n b a ng una n ya ng b e rfung si se b a g a i te m p a t p e nd id ika n d a n p ra ktikum b a g i m a ha siswa ke d o kte ra n untuk m e nc e ta k d o kte r. Ba ng una n m e m p unya i fa silita s-fa silita s ya ng te rd iri d a ri :

11

1. Zo na Ad m inistra si :

 Rg De ka na t

 Rg Ta ta Usa ha

 Rg Do se n

 To ile t d a n ta ng g a

 Lo b b y d a n Sirkula si 2. Zo na Pe nd id ika n :

 Rg Ke la s ke c il

 Rg Ke la s b e sa r (Se m ina r d a n Aud ito rium )

 La b o ra to rium Ko m p uta si d a n Pe ra g a

 To ile t d a n ta ng g a

 Lo b b y d a n Sirkula si 3. Zo na Pe la ya na n :

 Te m p a t Pa rkir

 To ile t d a n ta ng g a

 Lo b b y d a n Sirkula si

Po la d a sa r p e ng e m b a ng a n rua ng m e ng g una ka n ko nse p c ul-d e -sa c ul-d im a na a kse sib ilita s ke ul-d a la m rua ng -rua ng m e la lui rua ng te rp usa t, d a la m ha l ini a d a la h lo b b y, ya ng ke m ud ia n m e nye b a r ke rua ng -rua ng ya ng d ib utuhka n, se p e rti te rliha ta p a d a g a m b a r b e rikut.

12

Pe m b a g ia n p e m b a g ia n rua ng d ise sua ika n d e ng a n p e ng e m b a ng a n la nta i-la nta i g e d ung , d e ng a n p e ng e lo m p o kka n se b a g a i b e rikut :

- La nta i I d ip e runtukka n se b a g a i ke lo m p o k La b o ra to rium d a sa r d a n ka nto r a d m inistra si

- La nta i II d ip e runtukka n se b a g a i rua ng tuto ria l (ke la s) d a n ka nto r ko o rd ina to r d o se n a ta u rua ng d o se n

- La nta i III d ip e runtukka n se b a g a i la b o ra to rium p e ra g a d a n krua ng tuto ria l (ke la s b e sa r)

- La nta i IV d ip e runtukka n se b a g a i rua ng se m ina r d a n rua ng tuto ria l (ke la s b e sa r).

G a m b a r 3. Po la Ba ng una n

Po la ta m p ila n b a ng una n d ike m b a ng ka n m e nye sua ika n d e ng a n p o la b a ng una n d ise kita rnya ya ng a d a p tif te rha d a p ling kung a n se kita r. Ya kni d e ng a n m e ng e m b a ng ka n ta m p ila n b a ng una n tro p is d e ng a n p o la a ta p untuk a d a p ta si d e ng a n sina r m a ta ha ri, c ura h huja n d a n p e rg e ra ka n ud a ra .

13

G a m b a r 4. Po la Ta m p ila n

3.2. TEMA RA NC ANG A N

Ra nc a ng a n g e d ung d ia ra hka n m a sih m e ng a c u p a d a b e ntuk b a ng una n ya ng a d a d ise kita rnya , ya kni g e d ung -g e d ung ka m p us Fa kulta s Te knik d a n Fa kulta s Eko no m i ya ng b e ra d a d ise b e la h lo ka si ra nc a ng a n.

G a m b a r 5. Po la Rua ng

De ng a n te m a ra nc a ng a n ya ng m e ng e m b a ng ka n a za s fo rm a l d im a na a kse sib ilita s rua ng m e ng a ra h p a d a sa tu rua ng te rp usa t (d i te ng a h), b a ik p a d a la nta i I sa m p a i la nta i IV. Ha l ini

14

b e ra kib a t se luruh rua ng te rd istrib usi m e ra ta p a d a sisi ka na n d a n kiri g e d ung se c a ra linie r.

Pe nye le sa ia n sirkula si untuk p e ng g una d ib e d a ka n a nta ra m a ha siswa d a n se rvis, se hing g a tid a k te rja d i sirkula si sila ng (b e ntura n) a nta ra p e ng g una uta m a d e ng a n se rvis.

3.3. KO NSEP RA NC A NG A N

De ng a n ko nse p ra nc a ng a n g e d ung ya ng m e nye sua ika n d e ng a n ling kung a n se kita rnya , d im a na b a ng una n ha rus a d a p tif te rha d a p iklim se te m p a t, ya kni d a p a t m e nye sua ika n d e ng a n ko nd isi iklim se te m p a t se p e rti a d a p ta si d e ng a n c a ha ya a ta u sina r m a ta ha ri la ng sung , c ura h huja n ya ng ting g i se rta p e rg e ra ka n ud a ra ya ng c e nd e rung la m b a t sa m p a i se d a ng .

G a m b a r 6. Po la Rua ng

Ara ha n ra nc a ng a n d e ng a n ko nd isi tuntuta n te m a ya ng a d a p tif te rha d a p ling kung a n se kita r a d a la h :

- Me m b e rika n p e m b a ya ng a n (sha d ing ) te rha d a p b id a ng ya ng m e m p unya i b uka a n (je nd e la ).

- Anta ra m a ssa b a ng una n la nta i I d a n m a ssa b a ng una n la nta i II d ib e rika n c a ntile ve r ya ng b e rfung si se b a g a i so so ra n.

15

- O rie nta si b a ng una n d iusa ha ka n m e ng ha d a p a ra h uta ra -se la ta n untuk m e m inim a lisa si sina r m a ta ha ri.

- Diup a ya ka n te rja d inya p e ng ha wa a n sila ng (c ro ss ve ntila tio n) p a d a m a ssa b a ng una n m e m a nja ng , khususnya p a d a ko rid o r (sirkula si uta m a ).

G a m b a r 7. O rie nta si Ba ng una n Uta m a

16

Ka re na ja tuhnya sina r m a ta ha ri la ng sung ke d a la m b a ng una n d a p a t m e nye b a b ka n sila u, m a ka se b a iknya p intu m a suk uta m a (m a in e ntra nc e ) d ib e rika n p e ne d uha n a ta u p e m b a ya ng a n d a n ‘ p e ne ng g e la m a n’ rua ng se hing g a p e ng g una ya ng m a suk a ta u ke lua r tid a k m e ne rim a c a ha ya a ta u sina r m a ta ha ri se c a ra la ng sung , te ta p i c a ha ya m a ta ha ri ya ng d a ting m a sih d a p a t d im a nfa a tka n se b a g a i p e ne ra ng a n a la m i. Khususnya p e ne ra ng a n a la m i p a d a rua ng lo b b y, ko rid o r rua ng d a n a kse sib ilita s uta m a la innya .

17

BA B IV

A PLIKA SI RA NC ANG A N

4.1. APLIKA SI DENA H

Ma ssa b a ng una n m e ne m p a ti se kita r 41% d a ri lua s ta na h ya ng te rse d ia ya kni se kita r 2000M2. Se d a ng ka n lua s la nta i I b a ng una n se kita r 810M2.

G a m b a r 10. La y O ut

Ba ng una n te rd iri a ta s 4 (e m p a t) la nta i ya ng d ip e runtukka n b a g i ke g uia ta n tuto ria l, la b o ra to rium d a sa r, la b o ra to rium p e ra g a m e d is d a n se m ina r.

18

Pe ng g una a n rua ng p a d a la nta i I d ib a g i m e nurut kla sifika si rua ng , ya kni :

- Fa silita s Ad m inistra si, m e lip uti rua ng c o o rd ina to r la b o ra to rium - Fa silita s Pe nd id ika n, m e lip uti la b o ra to rium fa rm a ko lo g i, d ig ita l

lib ra ry d a n la b o ra to rium ko m p ute r

- Fa silita s Se rvis d a n , m e lip uti ka m a r m a nd i, to ile t, lo b b y, ta ng g a , se la sa r d a n ko rid o r.

G a m b a r 12. La nta i II

Pe ng g una a n rua ng p a d a la nta i II d ib a g i m e nurut kla sifika si rua ng , ya kni :

- Fa silita s Ad m inistra si, m e lip uti rua ng ko o rd ina to r la b o ra to rium , rua ng a rsip , rua ng a d m inistra si d a n rua ng m o nito r

- Fa silita s Pe nd id ika n, m e lip uti rua ng tuto ria l (16 rua ng )

- Fa silita s Se rvis d a n , m e lip uti ka m a r m a nd i, to ile t, lo b b y, ta ng g a , se la sa r d a n ko rid o r.

19

G a m b a r 13. La nta i III

Pe ng g una a n rua ng p a d a la nta i III d ib a g i m e nurut kla sifika si rua ng , ya kni :

- Fa silita s Ad m inistra si, m e lip uti rua ng instruktur, g ud a ng m a ne ke n, rua ng a d m inistra si d a n m usho la

- Fa silita s Pe nd id ika n, m e lip uti la b o ra to rium ke a hlia n (20 rua ng ) d a n rua ng se m ina r

- Fa silita s Se rvis d a n , m e lip uti ka m a r m a nd i, to ile t, lo b b y, ta ng g a , se la sa r d a n ko rid o r.

G a m b a r 14. La nta i IV

Pe ng g una a n rua ng p a d a la nta i IV d ib a g i m e nurut kla sifika si rua ng , ya kni :

20

- Fa silita s Pe nd id ika n, m e lip uti rua ng kulia h m ini d a n rua ng se m ina r (3 rua ng @ ka p a sita s 190 m a ha siswa )

- Fa silita s Se rvis d a n , m e lip uti ka m a r m a nd i, to ile t, lo b b y, ta ng g a , se la sa r d a n ko rid o r.

4.2. APLIKA SI TA MPA K

Ap lika si ta m p a k b a ng una n d e ng a n m e ng a ko m o d a si ke b utuha n a d a p ta sinya d e ng a n ling kung a n se kita r, se p e rti m e ng ura ng i lim p a ha n a ir huja n a kib a t c ura h huja n ya ng ting g i, p e rg e ra ka n ud a ra untuk ke b utuha n p e ng ud a ra a n a la m i d a n b uka a n je nd e la untuk m e m a sukka n c a ha ya m a ta ha ri ke d a la m rua ng g una p e ne ra ng a n a la m i.

G a m b a r 15. Ta m p a k Sa m p ing

Buka a n je nd e la p a d a sisi tim ur-b a ra t re la tive ke c il d a n d ile ta kka n p a d a b id a ng d ind ing ya ng te rb a ya ng i o le h so so ra n a ta u ka ntile ve r a ta p . Ha l ini d ila kuka n a g a r sina r m a ta ha ri d i p a g i d a n so re ha ri d a p a t d ina ung i d a n tid a k m a suk ke d a la m rua ng .

21

G a m b a r 16. Ta m p a k De p a n

Pa d a sisi b a ng una n se b e la h uta ra -se la ta n d ib ua t b uka a n c ukup le b a r p a d a se luruh b id a ng d ind ing untuk m e m a sukka n c a ha ya m a ta ha ri se c a ra o p tim a l, b a ik d i p a g i a ta u so re ha ri. Ha l ini d im ung kinka n ka re na tid a k te rja d inya sila u ya ng d ia kib a tka n o le h m a suknya sina r m a ta ha ri la ng sung .

4.3. APLIKA SI STRUKTUR

Struktur b a wa h b a ng una n d ise le sa ika n d e ng a n p o nd a si d a la m , d e ng a n m e to d e p e la ksa na a n ‘ b o re d -p ile ’ . Ha l ini d ila kuka n ka re na p o sisi b a ng una n b e ra d a p a d a wila ya h ya ng p a d a t d e ng a n b a ng una n, se hing g a p e ng g una a n p o nd a si ini re la tiv e tid a k m e ng g a ng g u kine rja struktur b a ng una n d ise kita rnya .

22

Po nd a si b o re d -p ile ya ng d ig una ka n sa ng a t rum it d a n b a nya k m e nim b ulka n m a sa la h. Sa la h sa tunya a d a la h te rja d inya lum p ur ya ng sa ng a t b e sa r d a n sulit p e m b ua ng a nnya , se hing g a m e m b utuhka n a lo ka si d a na ya ng c ukup b e sa r.

Ap lika si p e la ksa na a n d i la p a ng a n te rha d a p p e la ksa na a n p o nd a si b o re d -p ile b e ra kib a t te rha d a p te rja d inya lim b a h lum p ur ya ng d iha silka n d a ri p e ng e b o ra n lub a ng p o nd a si sa ng a t b e sa r.

G a m b a r 18. Struktur Ata s Ba ng una n

Se d a ng ka n a p lika si struktur a ta s se p e rti b a lo k, ko lo m , ring -b a lk, p la t la nta i d a n p la t a ta p m e m -b utuhka n p e rhitung a n ya ng sa ng a t a kura t te rha d a p ko m p o ne n m a te ria l. Da ri se g i kua lita s, struktur a ta s b a ng una n m e m p unya i kulita s b e to n m utu K300.

23

BA B V

PRO SES PEMBANG UNAN

5.1. PERSIA PA N

Pe ke rja a n p e rsia p a n ini d ila ksa na ka n untuk m e m p e rsia p ka n lo ka si a ta u la ha n ya ng a ka n d ija d ika n se b a g a i lo ka si b a ng una n. Dim a na p a d a ta ha p a wa l d ila kuka n d e ng a n p e m a g a ra n p ro ye k m e ng e liling i site p ro ye k.

G a m b a r 19. Pa g a r Pe ng a m a na n Pro ye k

Pe ke rja a n b e rikutnya a d a la h m e ng ukur titik-titik b a ng una n p a d a la ha n ya ng d isia p ka n, se hing g a p o sisi b a ng una n d a p a t d ike ta hui d e ng a n te p a t. Se la njutnya m e m p e rsip ka n b a ng una n-b a ng una n se m e nta ra ya ng d isia p ka n untuk m a te ria l, te na g a ke rja d a n sta ff.

24

5.2. PEKERJA AN TA NAH

Se te la h p e ke rja a n p e rsia p a n se le sa i d ila njutka n p e ke rja a n p e ng g a lia n ta na h untuk le ta k p o nd a si a ta u p ile -c a p .

G a m b a r 20. G a lia n Ta na h Po nd a si

Ka re na p o sisi la ha n ya ng re la tive se m p it d a n d ia p it o le h b e b e ra p a b a ng una n d i se kita rnya m e nye b a b ka n ha sil g a lia n ya ng sa ng a t b a nya k m e nja d i m e num p uk d a n m e ng g a ng g u m o b ilisa si o ra ng a ta u a la t b e ra t ya ng d isia p ka n, se p e rti e xc a va to r, a la t ‘ b o re d ’ d a n b ulld o ze r.

5.3. PEKERJA AN STRUKTUR

Pe la ksa na a n p e ke rja a n struktur b a ng una n ini te rd iri a ta s 2 (d ua ) kla sifika si p e ke rja a n, ya kni (p e rta m a ) struktur b a wa h (sub struc ture ) se p e rti p o nd a si d a n p ile -c a p , (ke d ua ) struktur a ta s (up p e r struc ture ) se p e rti ko lo m , b a lo k, p la t la nta i.

25

Po nda si ‘ Bo re d Pile ’

Pe ke rja a n ini m e ng g una ka n m e to d e p e ng e b o ra n untuk m e m a sukka n p o nd a sinya se sua i ta na h ke ra s ya ng d isya ra tka n. Ke d a la m a n p e m a sa ng a n p o nd a si ‘ b o re d -p ile ’ ini se d a la m 24 m e te r d ib a wa h ta na h.

G a m b a r 21. Ke p a la Tia ng “ b o re d -p ile ”

Se te la h ke p a la tia ng ‘ b o re d p ile ’ d ita m p a kka n se p e rti d ia ta s, se la njutnya ke p a la tia ng te rse b ut d isa tuka n d a n d iika t o le h p ile -c a p se p e rti g a m b a r d ib a wa h. Ha l ini d ila kuka n untuk m e nya tuka n tia ng -tia ng ya ng m e nya ng g a ko lo m uta m a d ia ta snya .

26

G a m b a r 22. Pe ng ika t Ke p a la Tia ng ‘ p ile -c a p ’

Pe ke rja a n p e m b e sia n p la t b e to n p a d a la nta i d a sa r sa m p a i la nta i IV. Pla t ini b e rfung si se b a g a i p e no p a ng la nta i d a n p e ng ika t struktur ko lo m ya ng a d a d isisi-sisinya se hing g a struktur b a ng una n se c a ra ke se luruha n m e nja d i le b ih ka ku ‘ rig id ’ .

27

Pe m a sa ng a n p e ra nc a h ko lo m a g a r p e ng e c o ra n ko lo m d a p a t se sua i d e ng a n sp e sifika si te knis ya ng d iha ra p ka n. Pe ng e c o ra n ko lo m d ila ksa na ka n se c a ra se re nta k p a d a la nta i ya ng sa m a , a g a r p e m a sa ng a n b e kisting la nta i untuk p e ke rja a n b e rikutnya d a p a t d ila ksa na ka n.

28

G a m b a r 25. Pe ng e c o ra n Ko lo m Be to n

Pe ng e c o ra n ko lo m b e to n d e ng a n ‘ m ix’ b e to n ya ng sud a h ja d i untuk m e nja g a a g a r m utu b e to n b isa ko nsiste n te rja g a kua lita snya .

29

BA B VI

G AMBA R RANC ANG AN

G a m b a r ra nc a ng a n G e d ung La b o ra to rium Skill Fa kulta s Ke d o kte ra n UPN “ Ve te ra n” Ja ka rta te rd iri d a ri g a m b a r :

1. G a m b a r Arsite ktur - Pe rsp e ktif

- La y O ut d a n Site Pla n - De na h La nta i I, II, III d a n IV 2. G a m b a r Struktur

- Po to ng a n Me m a nja ng d a n Me linta ng - De na h Ko lo m Lt. I, Lt. II, Lt. III, Lt. IV

- De na h Ba lo k Lt. I, Lt. II, Lt. III, Lt. IV d a n Ata p 3. G a m b a r Plum b ing

- Insta la si Pip a Air Be rsih - Insta la si Pip a Air Be ka s - Insta la si Pip a Air Ko to r

4. G a m b a r Me ka nika l d a n Ele ktrika l - Wiring Dia g ra m