DAFTAR PUSTAKA Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan melalui Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) di Sekolah Dasar Muhammadiyah Alam Surya Mentari Tahun Ajaran 2016/2017.

57

DAFTAR PUSTAKA

Afandi, Rifki. 2013. Integrasi Pendidikan Lingkungan Hidup melalui Pembelajaran
IPS di Sekolah Dasar sebagai Alternatif Menciptakan Sekolah Hijau. Jurnal
pedagogia, vol. 2(1), halaman 98-108. Diakses pada 2 November 2016, pukul
6:35 (http://journal.umsida.ac.id/files/rifkiV2.1.pdf).
Afrizal. 2015. Metode Penelitian Kualitatif: Sebuah Upaya Mendukung Penggunaan
Penelitian Kualitatif dalam Berbagai Disiplin Ilmu. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Al-Anwari, AM. 2014. Strategi Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan di
Sekolah Adiwiyata Mandiri. Jurnal Ta’dib, vol. XIX(02), halaman 227-252.
Diakses pada 2 November, pukul 6:32
(http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/tadib/article/view/16/11).
Aqib, Zainal. 2011. Pendidikan Karakter Membangun Perilaku Positif Anak Bangsa.
Bandung: Yrama Widya.
__________. 2012. Pendidikan Karakter di Sekolah Membangun Karakter dan
Kepribadian Anak. Bandung: Yrama Widya.
Azwar, Saifuddin. 2007. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Barlia, Lily. 2008. Teori Pembelajaran Lingkungan Hidup di Sekolah Dasar.

Subang: Royyan Press.
Bungin, Burhan. 2008. Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan
Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Daryanto dan Suprihatin, A. 2013. Pengantar Pendidikan Lingkungan Hidup.
Yogyakarta: Gava Media.
Fachruddin, Suaedi. 2016. Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup. Bogor: IPB
Press.
Hamid, H dan Saebani, BA. 2013. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung:
CV. Pustaka Setia.
Ihsan, H. Fuad. 2008. Dasar-dasar Kependidikan Komponen MKDK. Jakarta: Rineka
Cipta.
Jauhari, Heri. 2010. Panduan Penulisan Skripsi Teori dan Aplikasi. Bandung: CV
Pustaka Setia.

58

Kesuma, Dharma. Triatna, Cepi dan Permana, Johar. 2011. Pendidikan Karakter
Kajian Teori dan Praktik di Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Lisminingsih, R.D. 2010. Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup Berorientasi
Kecakapan Hidup di Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah Kota Batu.

Makalah disajikan di Seminar Nasional Pendidikan Biologi FKIP UNS.
Listyarti, Retno. 2014. Pendidikan Karakter dalam Metode Aktif, Inovatif, dan
Kreatif. Jakarta: Esensi.
Marsudi, Saring. dkk,. 2011. Landasan Pendidikan. Surakarta: FKIP UMS.
Majid, A dan Andayani, D. 2011. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung:
PT Remaja Rosdakarya.
Mulyana, Rachmat. 2009. “Penanaman Etika Lingkungan Melalui Sekolah Perduli
dan Berbudaya Lingkungan”. Jurnal Tabularasa PPS Unimed, vol. 6 (2),
halaman 175-180. Diakses pada 14 Februari 2017, pukul 15:14
Mulyasa, H. E. 2012. Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara
Muslicha, Anisa. 2015. “Metode Pengajaran dalam Pendidikan Lingkungan Hidup
pada Siswa Sekolah Dasar (Studi pada Sekolah Adiwiyata di DKI Jakarta)”.
Jurnal Pendidikan, vol. 16 (2), halaman 110-126. Diakses pada 1 November
2016, pukul 22:37 (http://jurnal.ut.ac.id/JP/article/download/394/391).
Moleong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Ningsih, Wahyu I., Marhaeni, AA Istri Ngurah., dan Lasmawan, I Wayan. 2013.
“Pengaruh Implementasi Pendekatan Proses Berbasis Lingkungan Terhadap
Hasil Belajar Menulis dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Kelas V MIN
Banyubiru Negara”. E-journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan

Ganesha Jurusan Pendidikan Dasar, vol. 3. Diakses pada 1 November 2016,
pukul 17:15
(http://pasca.undiksha.ac.id/ejournal/index.php/jurnal_pendas/article/viewFile/601/387).
Pala, Aynur. 2011. “The Need For Character Education”. International Journal Of
Social Sciences And Humanity Studies, vol. 3(2) halaman: 23-32. Diakses
pada 6 November, pukul 18:33
(http://www.sobiad.org/ejournals/journal_ijss/arhieves/2011_2/aynur_pala.pd
f).
Pujiriyanto, M.D. Niron, C. A. Budiningsih. 2013. “Rujukan Integratif dalam
Pelaksanaan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar”. Jurnal Kependidikan,

59

vol. 43(1), halaman 19-31. Diakses pada 25 Oktober 2016, pukul 20:30
(http://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/1955/1605).
Riyanto, Yatim. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: penerbit SIC.
Samino. 2010. Kepemimpinan Pendidikan. Solo: Fairuz Media.
Seema, Unnikrishnan, dkk. 2014. “Environmental Education and Practices In
Schools”. Journal of Environmental Research And Development, vol. 9(01),
halaman: 271-283. Diakses pada 25 Oktober 2016, pukul 17:29

(http://search.proquest.com/openview/fe8bbfc61a0670b496a099efbc722e5e/1
.pdf?pq-origsite=gscholar).
Suaedi dan Tantu, Hamado. 2016. Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup.
Bogor: IPB Press. Diakses pada 23 November 2016, pukul 19:33
Sugiyono. 2009. Metode Penelitiaan Kuantitatif, Kualitatif dan R &D. Bandung:
Alfabeta.
__________. 2015. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, NS. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Trahati, MR. 2015. “Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan di
Sekolah Dasar Negeri Tritih Wetan 05 Jeruklegi Cilacap”. Skripsi (Tidak
Diterbitkan). Yogyakarta: FKIP UNY. Diakses pada 21 Oktober 2016, pukul
14:48
(http://eprints.uny.ac.id/24678/1/SKRIPSI%20Melia%20Rimadhani%20Trah
ati%20NIM%2011108244080.pdf).
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 32 tahun 2009 Tentang Perlindungan
dan Pengelolaan Lingkungan Hidup. Diakses pada 13 November 2016, pukul
19:25
Undang-undang Republik Indonesia (UU RI) Nomor 20.Tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional (UUSPN). Diakses pada 26 Oktober 2016, pukul 16:42

Wibowo, Agus. 2012. Pendidikan Karakter: Strategi Membangun Karakter Bangsa
Berperadaban. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Widoyoko, Eko Putro. 2014. Teknik Penyusunan Instrumen Penelitian. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.

60

Wijaya, Daya N. 2013. “John Locke on Character Building”. Jurnal Kajian
Pendidikan, vol. 3(2), halaman: 115-128. Diakses pada 6 November 2016,
pukul 18:25
(http://www.mindamas-journals.com/index.php/atikan/article/view/161/160).
Yudistira, Cecep. 2014. “Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan di
Sekolah Alam Ungaran Kabupaten Semarang”. Skripsi. Semarang: FKIP
UNNES. Diakses pada 21Oktober 2016, pukul 14:39.

Dokumen yang terkait

Hubungan Kinerja Guru Dengan Tingkat Pengetahuan, Sikap Dan Perilaku Siswa Peduli Lingkungan Hidup Pada Implementasi Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Di SMK Kota Medan

1 53 153

Hubungan Pelaksanaan Pendidikan Kependudukan Dan Lingkungan Hidup Dengan Partisipasi Siswa SMU

0 17 3

Implementasi Pendidikan Karakter dalam P

0 5 12

Aplikasi Multimedia Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup Tentang Bencana Alam (Studi Kasus SMP Negeri 2 Cipaku)

0 3 42

Stategi Komunikasi Guru Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Melalui Kegiataan Menanam Di Polybag Terhadap Pembentukan Sikap Siswa Untuk Cinta Lingkungan Di SMP Gema Pancasila Bandung

0 13 1

Implementasi Perluasan dan Pemerataan Akses Layanan Pendidikan (Bina Lingkungan Sekolah Menengah Atas) di Kota Bandar Lampung

1 16 86

View of Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Pembelajaran Statistika Berbasis Pendidikan Politik Di Lingkungan Sekolah

0 0 10

Pendidikan Karakter di Sekolah Islam (Studi Kasus SMA Muhammadiyah I dan MA Muallimin Yogyakarta)

0 0 245

A. Pengembangan Kebijakan Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan - Kajian tentang Penerapan Sekolah Berwawasan Lingkungan melalui Program Sekolah Adiwiyata Nasional pada SMA Negeri di Kabupaten Batu Bara

1 1 38

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Program Adiwiyata-Sekolah Berbasis Pendidikan Lingkungan Hidup (Panduan Sekolah Adiwiyata 2010 Wujudkan Sekolah Peduli Dan Berbudaya Lingkungan Kementerian Negara Lingkungan Hidup Jakarta 2009) - Kajian tentang Penerapan Seko

0 0 16