Metode Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

36 kelas besar 4, 5 dan 6 serta Kepalakepala pada institusi KONI dan DINPORA. 3.2.2. Objek Penelitian Objek dalam penelitian adalah objek yang alamiah atau natural setting, objek yang alamiah merupakan objek yang apa adanya, tidak dimanipulasi oleh peneliti sehingga kondisi pada saat peneliti memasuki, berada dan setelah dari objek penelitian relatif tidak berubah. Objek penelitiannya meliputi pembinaan olahraga usia dini sekolah dan masyarakat dan Pencarian bakat tes Iowa-Brace Test for Motor Educability.

3.3. Variabel Penelitian

Variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulan Sugiyono, 2009:60. Variabel penelitian adalah objek penelitian, atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian Suharsimi Arikunto 2006:118. Berdasarkan permasalahan yang akan diteliti, maka variabel dalam penelitian ini adalah potensi daerah untuk pembinaan olahraga usia dini di Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara.

3.4. Metode Pengumpulan Data

3.4.1. Metode tes Iowa-Brace Test for Motor Educability Untuk mendapatkan data, banyak teknik-teknik dan cara-cara yang dapat ditempuh. Namun demikian agar data yang terkumpul nanti sesuai dengan tujuan peneliti yang akan diteliti maka harus menggunakan tujuan penelitian. Pemanduan bakat dengan metode Iowa-Brace Test for Motor Educability adalah suatu model 37 indentifikasi bakat terdiri dari 10 butir tes yang bertujuan untuk membantu anak untuk menemukan potensi anak dalam berolahraga yang disesuaikan dengan karakteristik anak. 3.4.2. Metode Angket Menurut Arikunto 2006:151, kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang di gunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang dia ketahui. Angket ini di gunakan untuk memperoleh data tentang Sumber Daya Manusia, Lingkungan dan Manajemen yang ditujukan kepada Kepala Sekolah Dasar, Guru Penjasorkes, Tokoh Masyarakat KONI dan DINPORA KabKota, angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket jenis terbuka karena responden diberi kesempatan untuk memberi jawaban dengan kata-kata sendiri. Data yang di peroleh dan di analisis untuk di simpulkan. 3.4.3. Wawancara Wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabiala peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang diteliti, dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari responden Sugiyono, 2009:194. Dalam metode wawancara penelitian ini digunakan untuk mengumpulkan data mengenai Sumber Daya Manusia, Lingkungan dan Manajemen yang ditujukan kepada Kepala Sekolah Dasar, Guru Penjasorkes, Tokoh Masyarakat KONI dan DINPORA KabKota. 3.4.4. Metode Dokumentasi Metode dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal atau variabel 38 berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, lengger, agenda, dan sebagainya Arikunto, 2006:231. Dalam penelitian ini yang didokumentasikan adalah daftar nama peserta Penelusuran Potensi Daerah Untuk Pembinaan Olahraga Usia Dini Se Jawa Tengah Tahun 2010 di Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara, dan foto pelaksanaan Iowa-Brace Test for Motor Educability.

3.5. Prosedur Penelitian