pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun pandang-dengar, termasuk teknologi perangkat keras. Dari ketiga
pendapat di atas disimpulkan bahwa media pembelajaran adalah Jadi semua alat bantu atau benda yang digunakan dalam kegiatan belajar-
mengajar, dengan maksud untuk menyampaikan pesan informasi pembelajaran dari sumber guru maupun sumber lain kepada penerima
dalam hal ini anak didik ataupun warga belajar.
2. Pemilihan Media Pembelajaran Media memiliki beberapa fungsi, diantaranya :
a. Media pembelajaran dapat mengatasi keterbatasan pengalaman yang dimiliki oleh para peserta didik. Pengalaman tiap peserta didik
berbeda-beda, tergantung dari faktor-faktor yang menentukan kekayaan pengalaman anak, seperti ketersediaan buku, kesempatan
melancong, dan sebagainya. b. Media pembelajaran dapat melampaui batasan ruang kelas.
c. Media pembelajaran memungkinkan adanya interaksi langsung antara peserta didik dengan lingkungannya.
d. Media menghasilkan keseragaman pengamatan. e. Media dapat menanamkan konsep dasar yang benar, konkrit, dan
realistis. f.
Media membangkitkan keinginan dan minat baru. g. Media membangkitkan motivasi dan merangsang anak untuk belajar.
h. Media memberikan pengalaman yang integralmenyeluruh dari yang konkrit sampai dengan abstrak.
Terdapat berbagai jenis media belajar, diantaranya: a. Media Visual : grafik, diagram, chart, bagan, poster, kartun dan
komik. b. Media Audial : radio, tape recorder, laboratorium bahasa dan
sejenisnya. c. Projected still media : slide; over head projektor OHP, in focus
dan sejenisnya. d. Projected motion media : film, televisi, video VCD, DVD, VTR,
komputer dan sejenisnya.
3. Media Berbasis Komputer
Menurut Heinich 1985: 328 komputer merupakan alat yang dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran, mengingat:
a. Komputer memiliki respon yang cepat secara virtual terhadap masukan yang diberikan oleh pemakai user.
b. Komputer mempunyai
kapasitas untuk
menyimpan dan
memanipulasi data. c. Komputer dapat digunakan secara luas sebagai alat dalam kegiatan
pembelajaran. Terdapat 2 jenis media pembelajaran yang menggunakan media
computer yaitu Computer-Managed Instruction CMI dan Computer- Assited Instruction CAI. Yang dimaksud dengan Computer-Managed
Instruction CMI dimana komputer berperan sebagai manajer dan pembantu dalam proses pembelajaran, seperti membuat laporan kegiatan,
membuat perencanaan penagajaran, sebagai tempat untuk menyimpan suatu data, membantu dalam penyuusunan tes, membimbing mahasiswa
melalui bahan ajar, menganalisis hasil evaluasi mahasiswa. Sedangkan,
Computer-Assited Instruction CAI dimana komputer sebagai
pendukung untuk menyajikan informasi isi materi pembelajaran latihan atau kedua-duanya. Format penyajian pesan dan informasi dalam CAI
terdiri dari tutorial penyajian materi pelajaran secara bertahap, drill and practice pelatihan untuk membantu mahasiswa dalam menguasai meteri
pelajaran yang telah dipelajari sebelumnya, simulasi latihan mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang baru dipelajari,
basis data sumber yang dapat membantu mahasiswa menambah informasi dan pengetahuannya sesuai dengan keinginan masing-masing,
permainan kegiatan yang dilakukan berdasarkan pembelajaran menyenangkan.
4. Media Pembelajaran yang Interaktif dan Menarik
