Metode Analisi Data 1. Langkah-Langkah Analisis Data

D. Metode Analisi Data 1. Langkah-Langkah Analisis Data

Metode analisis data yang peneliti lakukan adalah Metode Analisis Statistik Deskriptif. Statistik deskriptif adalah statistik yang digunakan untuk menganalisis data dengan mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul sabagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum atau generalisasi Sugiyono, 2011: 147. Dengan metode analisis statistik deskriptif ini, setelah data terkumpul, maka data akan diklasifikasikan menjadi dua kelompok data, yaitu data kuantitatif yang berbentuk angka, dan data kualitatif yang dinyatakan dalam kata-kata. Langkah-langkah yang dilakukan peneliti untuk menganalisis data setelah data terkumpul adalah sebagai berikut : a. Memeriksa angket yang telah diisi oleh sampel responden, yaitu memeriksa kelengkapan isi angket dan menyusun sesuai dengan angket responden. b. Mengkuantitatifkan jawaban setiap pertanyaan sesuai indikator dengan memberi skor sesuai dengan bobot yang telah ditentukan. c. Membuat tabulasi data. d. Menghitung persentase dengan cara membagi suatu skor dengan totalnya dan mengalikan dengan 100 Mohamad Ali, 1993: 184, seperti rumus berikut : Persentase = x 100 Keterangan : n = skor variable N = Skor total e. Dari persentase yang diperoleh kemudian ditransformasikan ke dalam kalimat yang bersifat kualitatif. Untuk menentukan katagori tinggi, sedang dan rendah dalam bentuk tabel statistik distributif maka perlu menentukan nilai maksimum, nilai minimum, dan intervalnya. Dengan mengadaptasi rumus persentase diatas maka dapat menentukan nilai indeks minimum dan indeks maksimum. Sedangkan untuk menentukan panjang interval, dapat dicari dengan data terbesar dikurangi data terkecil kemudian dibagi dengan jumlah kelas interval Sugiyono 2011: 172. Dari rumus-rumus tersebut maka diperoleh hasil sebagai berikut: 1 Menentukan persentase skor maksimal = x 100 = x 100 = 100 2 Menentukan persentase skor minimal = x 100 = x 100 = 20 3 Menentukan Range = 100 – 20 = 80 4 Menentukan interval yang dikehendaki yaitu Sangat layak, layak, cukup layak, kurang layak, tidak layak. 5 Menentukan lebar interval yaitu 805 = 16 Berdasarkan perhitungan dan cara diatas maka diperoleh Range persentase atau kelas interval kriteria kualitatif yang disajikan dalam tabel statistik distibusi sebagai berikut: Tabel 3.2 Interval pengkategorian skor kriteria kualitatif Interval Kriteria 84 skor ≤ 100 Sangat Layak 68 skor ≤ 84 Layak 52 skor ≤ 68 Cukup layak 36 skor ≤ 52 Tidak Layak 20 ≤ skor ≤ 36 Sangat Tidak Layak 2. Mencari Skor Rata-Rata Mean Langkah untuk mencari skor rata-rata Mean ini dilakukan peneliti untuk mengetahui nilai rata-rata dari keseluruhan data yang diperoleh, sehingga memudahkan peneliti dalam perumusan kesimpulan hasil penelitian. Untuk mencari nilai atau skor rata-rata mean dapat menggunakan rumus berikut : ̅ = ∑ ∑ Keterangan : ̅ = skor rata-rata mean ∑ = Jumlah seluruh skor ∑ = Jumlah frekuensi Sumber: Herrhyanto,Nar. 2007: 4.2

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Hasil Angket dari Dosen

a. Ahli Media 1 Aspek Interaktif

Tabel 4.1 Hasil angket ahli media pada variabel interaktif No. Butir Pernyataan Tanggapan Kemudahan Program 1. Program dapat dimulai dan diinstal dengan mudah Sangat setuju 2. Program dapat berjalan dengan baik dalam kondisi normal perangkat komputer tidak sedang mengalami gangguan Sangat setuju 3. Program dapat diakses dan dioperasikan dimanapun tidak harus didalam ruang perkuliahan dan kapanpun tidak harus saat kegiatan perkuliahan. Sangat setuju 4. Terdapat fasilitas programmenu bantuan sehingga tidak menyulitkan Anda dalam menjalankan program Setuju Pengelolaan 5. Tombol menu dan ikon yang digunakan memudahkan Anda dalam menjalankan program Setuju 6. Penggunaan Hyperteks tombol yang berupa kata memudahkan dalam menjalankan program Setuju 7. Penggunaan tombol navigasi memudahkan Anda dalam menjelajahi program Setuju Kualitas Tes 8. Media bersifat responsive dapat memberikan balikan kepada input yang Anda berikan Setuju 9. Terdapat latihan soalevaluasi yang dijalankan dengan mudah Setuju 10. Latihan soal dapat digunakan untuk mengevaluasi kemampuan hasil belajar Ragu-ragu 80