Merespon makna yang Mengungkap- kan makna

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Aspek : Mendengarkan Standar Kompetensi: 2. Memahami makna dalam teks lisan fungsional dan monolog pendek sederhana berbentuk procedure dan report untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Merespon makna yang

terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari  Mengidentifikasi makna dalam teks fungsional pendek: pesan singkat, iklan dan pengumuman  Mengidentifikasi informasi yang terdapat dalam teks-teks fungsionalpende k, pesan singkat, iklan, pengumuman Teks fungsional pendek pesan singkat iklan pengumum- an 4 JP 157 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2.2 Merespon makna yang terdapat dalam monolog pendek sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk procedure dan report  Mengidentifikasi berbagai informasi dalam teks monologpendek berbentuk procedurereport  Mengidentifikasi langkah retorika dalam teks monolog berbentuk procedurereport  Mengidentifikasi tujuan komunikatif teks monolog berbentuk procedurereport Teks monolog berbentuk procedure dan report. 4 JP Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP 158 ………………………….. …………………………… NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Aspek : Berbicara Standar Kompetensi: 3. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal lisan pendek sederhana untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Mengungkap- kan makna

dalam percakapan transaksional t o get things done dan interpersonal bersosialisasi pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar  Bertanya dan menjawab tentang meminta dan memberi kepastian  Bertanya dan menjawab tentang mengungkapka n dan menanggapi keraguan Percakapan singkat memuat ungkapan- ungkapan: A. Are you sure ?

B. I am. It is confirmed.

A. Well... I am not sure.

B. Don’t worry. 4 JP

159 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi kepastian dan mengungkapka n dan menanggapi keraguan

3.2 Mengungkap- kan makna

dalam percakapan transaksional to get things done dan interpersonal bersosialisasi pendek sederhana dengan menggunakan  Tanya jawab menggali kosa kata terkait topik tema yang dipelajari.  Tanya jawab menggunakan ungkapan terkait materi.  Mendengarkan percakapan menggunakan ungkapan terkait.  Menjawab Percakapan singkat memuat ungkapan berikut : I beg your pardon? Pardon? A. I’ve got good news B. Tell me more about It A. What a 4 JP 160 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari yang melibatkan tindak tutur: meminta pengulangan, menunjukkan perhatian, dan menyatakan kekaguman pertanyaan tentang isi percakapan.  Bermain peran melakukan percakapan. beautiful day B. It is. Shall we go to the beach ? Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SMPMTs Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… 161 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Aspek : Berbicara Standar Kompetensi: 4. Mengungkapkan makna dalam teks lisan fungsional dan monolog pendek sederhana berbentuk procedure dan report untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.1 Mengungkap- kan makna dalam bentuk teks lisan fungsional pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi  Menyampaikan pengumuman.  Menyampaikan pesan singkat.  Mempromosikan mengiklankan sesuatu. Teks fungsional pendek pesan singkat. iklan. Pengumum- an 4 JP 162 Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dalam konteks kehidupan sehari-hari

4.2 Mengungkap- kan makna