1
Prosedur Operasional Standar POS Pelaksanaan Akreditasi 2017
Langkah Ke-1
PENETAPAN SASARAN AKREDITASI SEKOLAHMADRASAH
A. RASIONAL
Setelah BAN-SM menetapkan jumlah sasaran dan daftar satuan pendidikan yang akan diakreditasi di setiap provinsi, BAP-SM perlu
melakukan validasi terhadap data sekolahmadrasah yang akan diakreditasi pada tahun berjalan. Validasi data dilakukan untuk
memastikan bahwa sekolahmadrasah yang akan diakreditasi memenuhi persyaratan dan memiliki kesiapan untuk diakreditasi.
Meskipun data sekolahmadrasah yang dipakai oleh BAN-SM berasal dari BAP-SM, namun tetap diperlukan validasi data agar
sesuai dengan kondisi terakhir sekolahmadrasah yang akan diakreditasi pada tahun berjalan.
Penetapan sasaran sekolahmadrasah
yang akan
diakreditasi dilakukan
dengan mempertimbangkan
aspek ketuntasan,
keseimbangan, kesiapan, dan pembinaan sekolahmadrasah. Penuntasan perlu diutamakan agar semua sekolahmadrasah
memiliki status terakreditasi. Keseimbangan yang dimaksudkan adalah proporsi sekolahmadrasah,
negeriswasta, antarwilayah,
kabupatenkota, jenjang dan program, berdasarkan jumlah
sekolahmadrasah yang belum diakreditasi dan yang harus diakreditasi ulang. Kesiapan yang dimaksudkan adalah potensi yang
dimiliki sekolahmadrasah untuk dapat diakreditasi. Sedangkan pembinaan yang dimaksud adalah kesempatan yang diberikan
kepada sekolahmadrasah untuk diusulkan mengikuti akreditasi, terutama bagi sekolahmadrasah yang berada di wilayah terdepan,
terluar, dan tertinggal 3T.
Dalam hal kuota akreditasi tidak dapat dipenuhi oleh dana APBN, Pemerintah Provinsi atau KabKota dapat mengajukan penambahan
kuota yang penetapannya dilakukan oleh BAP-SM. Penambahan
2
Prosedur Operasional Standar POS Pelaksanaan Akreditasi 2017
kuota oleh BAP-SM dengan anggaran APBDAPBN Kemenag harus dikonsultasikan kepada BAN-SM
B. TUJUAN
Menetapkan sekolahmadrasah sasaran pada tahun berjalan sesuai kuota yang ditetapkan oleh BAN-SM, Kemenag, pemerintah
provinsi, dan kabupatenkota.
C. RUANG LINGKUP
Prosedur ini berlaku bagi BAP-SM, Disdik Provinsi, Kanwil Kemenag, dan
Disdik KabupatenKota
untuk menetapkan
sasaran sekolahmadrasah yang akan diakreditasi.
D. TANGGUNGJAWAB DAN WEWENANG