ASPEK REKOMENDASI UNTUK PENINGKATAN MUTU
Teknik-teknik penilaian Mengembangkan teknik-teknik penilaian pada guru baik tes mapun
nontes. Tertulis maupun non tertulis unjuk kerja, lisan, performancepraktek dll disesuaikan dengan karanteristik materiKD
yang akan disusun perangkat penilaiannya.
Penilaian secara menyeluruh
Peningkatan penilaian secara menyeluruh baik penilaian proses maupun hasil belajar siswa. Sehingga penilaian akan betul-betul
bermakna bagi siswa tidak hanya sekedar hafal tetapi faham yang lebih penting, mulai dari pengamatan proses, ulangan harian , UTS,
UAS dan UKK adalah satu penilaian yang utuh dan saling berlesinambungan
BAB III PROGRAM PENINGKATAN MUTU SEKOLAH
A. Visi Sekolah
“UNGGUL DALAM PRESTASI, BERWAWASAN LINGKUNGAN, BERDASAR IMTAQ DAN IPTEK”.
B. Misi Sekolah
1. Menciptakan Kegiatan Belajar Mengajar yang aktif, kreatif dan inovatif untuk mencapai daya serap dan ketuntasan belajar yang tinggi
2. Mengoptimalkan bimbingan untuk mengembangkan bakat dan kemampuan siswa
RKJM Sekolah Dasar SD – Rencana Kerja Jangka Menengah
3. Menumbuhkembangkan penghayatan serta pengamalan ajaran agama untuk meningkatkan keimanan dan ketaqwaan serta memiliki budi pekerti luhur.
4. Mengoptimalkan pelaksanaan pendidikan lokal dan global 5. Menumbuhkembangkan minat dan budaya membaca
6. Tetap mengupayakan, mempertahankan keunggulan lokal dan global KomputerTI dan Bahasa Inggris
7. Membekali ketrampilan hidup di dalam masyarakat sesuai dengan kemampuan dan potensi yang ada.
8. Mewujudkan sekolah yang bersih dan sehat 9. Mempersiapkan diri menjadi sekolah berwawasan lingkungan
10. Mengoptimalkan kegiatan ektrakurikuler 11. Meningkatkan pembinaan tim olahraga sepak bola, bulutangkis dan tenis meja,
12. Meningkatkan pembinaan lomba mata pelajaran olimpiade MIPA
B. TUJUAN SEKOLAH
SD N Kalikutuk Sentolo Kulon Progo dalam tahun 20122013
1. Mampu mencapai nilai rata-rata Ujian Nasional 25,00 2. Mampu meningkatkan prestasi Ujian Nasional peringkat 5 besar kecamatan
3. Mampu menyiapkan siswa kelas VI 90 diterima di sekolah negeri. 4. Mampu meraih prestasi kejuaraan olahraga bulu tangkis, sepak bola dan tenis meja, dan
sepak takraw di tingkat Kabupaten dan propinsi 5. Mampu meraih prestasi kejuaraan dalam kegiatan kompetisilomba keagamaan di tingkat
kecamatan 6. Mampu meraih prestasi kejuaraan dalam kegiatan kompetisilomba MIPA dan mata
pelajaran lain di tingkat kabupaten 7. Mampu membiasakan pola hidup bersih dan sehat
8. Mampu menjadi sekolah Adiwiyata kabupaten 9. Mampu meraih prestasi juara dokter kecil tingkat nasional
10. Mampu meraih prestasi juara lomba Kesenian di tingkat kabupaten 11. Mampu membiasakan siswa membaca buku di perpustakaan
12. Memiliki kepribadian dan budi pekerti yang luhur, jujur, tanggung jawab, disiplin 13. Memiliki akhlak yang mulia, dapat mengamalkan ajaran agama hasil proses pembelajaran
dan kegiatan pembiasaan
RKJM Sekolah Dasar SD – Rencana Kerja Jangka Menengah
14. Memiliki dasar keterampilan dan kesenian sebagai bekal untuk hidup mandiri
C. Sasaran Sekolah
