Novia Srie Rahayu,2013 Studi Implementasi Kurikulum Fullday School Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari
Jatinangor,Sumedang Studi Deskriptif Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari Jatinangor- Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3. Stratagimetode kurikulum dikatakan sangat baik jika: strategimetode
tersebut sesuai dengan tujuan pembelajaran, sesuai dengan kebutuhan dan
karakteristik peserta didik. 4.
Evaluasi kurikulum dikatakan sangat baik jika: evaluasi dilakukan secara menyeluruhkomprehensif dari mulai evaluasi terhadap tujuan umum
kurikulum, perencanaan, uji coba kurikulum tersebut beserta revisi, uji lapangan, bagaimana pelakasanaan kurikulum tersebut di lapangan, hingga
pengawasan mutu.
J. Langkah-Langkah Penelitian
1. Tahap Persiapan
Tahap persiapan dimulai dengan konsultasi dengan dosen pembimbing. Selama persiapan rancamgan, peneliti melakukan studi pendahuluan ke lokasi
penelitian, untuk mendapatkan data awal, menentukan populasi serta sampel yang dibutuhkan dan mengurus perizinan pelaksanaan penelitian. Surat perizinan
tersebut diantaranya: a
Surat izin penelitian dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia No. 0886UN40.10PL2013
b Surat Izin Peneitian dari Dinas Pendidikan UPTD TKSD Dan PNF
kecamatan Jatinangor No. 421.267UPTD TK, SD, dan PNF
2. Tahap Perencanaan
Pada tahap ini peneliti mulai menyusun rancangan penelitian, yaitu menyiapkan alat dan teknik untuk pengumpulan data serta instrumen penelitian.
3. Tahap Pengumpulan Data
Pada tahap ini peneliti mengumpulkan data yang penting untuk penyelesaian masalah penelitian sesuai instrumen serta pedoman yang telah disusun
sebelumnya.
4. Tahap Pengolahan Data Hasil Penelitian
Novia Srie Rahayu,2013 Studi Implementasi Kurikulum Fullday School Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari
Jatinangor,Sumedang Studi Deskriptif Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari Jatinangor- Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Data yang telah diperoleh di lapangan kemudian diolah secara statistik, serta menarik kesimpulan hasil penelitian.
5. Tahap Pelaporan
Menulis laporan dalam bentuk skripsi berdasarkan kaidah-kaidah penulisan karya tulis ilmiah dan diserahkan kepada tim penguji sidang untuk diberi
penilaian.
98
Novia Srie Rahayu,2013 Studi Implementasi Kurikulum Fullday School Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari
Jatinangor,Sumedang Studi Deskriptif Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari Jatinangor- Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu
|
perpustakaan.upi.edu
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai implementasi kurikulum fullday school di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari
Jatinangor diperoleh simpulan sebagai berikut: 1.
Kesimpulan Umum: Hasil penelitian yang dilakukan mengenai implementasi kurikulum Fullday
School di Sekolah Dasar Islam terpadu Imam Bukhari dapat dikategorikan sangat baik. Hal tersebut menunjukkan, bahwa setiap komponen dalam kurikulum di SD
Islam Terpadu Imam Bukhari telah melakukan fungsinya dengan tepat hingga dapat mencapai tujuan yang diharapkan, selain itu implementasi kurikulum di
sekolah tersebut memiliki ciri khas berbasis keislaman sehingga setiap kegiatan di sekolah tidak lepas dari nilai-nilai keislaman. Kurikulum di SD Islam Terpadu
Imam Bukhari dirancang dengan pembelajaran yang menyenangkan dan terdapat program pengembangan diri sesuai minat dan bakat siswa, sehingga siswa tidak
merasa jenuh ataupun tertekan walaupun jam belajarnya dilakukan selama sehari penuh.
2. Kesimpulan Khusus:
a. Tujuan kurikulum fullday school di Sekolah Dasar Islam Terpadu Imam
Bukhari berada pada kategori sangat baik. Hal tersebut menunjukan bahwa dalam mentukan tujuan kurikulum, sekolah dasar Islam Terpadu Imam
Bukhari sudah sesuai dengan domain serta aspek-aspek yang terdapat dalam tujuan kurikulum. Selain itu, tujuan kurikulum fullday school di Sekolah
Dasar Islam Terpadu Imam Bukhari memiliki ciri khas tujuan institusional, yaitu tujuan kurikulum yang berbasis Keislaman, sehingga semua kegiatan