Firman Oktora, 2016 MANAJEMEN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
DALAM LAYANAN AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
suatu sekolah adalah bagaimana melakukan manajemen informasi sekaligus memanfaatkannya untuk kepentingan sekolah, secara terpadu dan terhubung
dalam suatu jaringan komputer. Tujuan sistem informasi pada organisasi pendidikan , khususnya di sekolah yaitu untuk memenuhi kebutuhan
informasi umum manajemen sekolah dan atau dalam sub-unit organisasi sekolah. Sistem informasi menyediakan informasi bagi pemakai dalam bentuk
laporan dan output. Dengan efektifnya manajemen sistem informasi diharapkan sekolah
dapat meningkatkan kualitas layanan akademik sekolah yang merupakan pencapaian tujuan manajemen sekolah yang tercantum pada visi dan misi
sekolah. seperti halnya pada penelitian awal bahwa Layanan akademik di SMA Negeri 4 Bandung telah menerapkan sistem informasi akademik dengan
bantuan teknologi informasi dan komunikasi. Hal tersebut dapat dilihat bahwa SMA Negeri 4 Bandung mendapatkan piagam penghargaan sebagai
Sekolah Model Pengembangan
Content Management System
CMS Website Sekolah Nasional dari Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun 2010. Kemudian SMA Negeri 4 Bandung merupakan sekolah berstatus negeri yang telah memiliki sertifikat
akreditasi dengan
predikat A
oleh Badan
Akreditasi Nasional
SekolahMadrasah BAN –S M dan memiliki sertifikat International
Sertifikat Organization ISO 9001 –2008.
Atas dasar itulah penulis tertarik untuk melakukan penelitian mengenai Manajemen Sistem Informasi Akademik Berbasis Teknologi
Informasi dan Komunikasi di Sekolah Menengah Atas dengan studi kasus di SMAN 4 Bandung.
B. Fokus KajianFokus Inkuiri
Yang menjadi fokus kajian dalam penelitian ini adalah berkaitan dengan manajemen sekolah pada implementasi sistem informasi akademik
dengan bantuan teknologi informasi dan komunikasi. Seperti yang telah diungkapkan Hudallah Noor 2011 dalam penelitiannya bahwa pemanfaatan
teknologi informasi dan komunikasi di sekolah seyogyanya diimbangi dengan
Firman Oktora, 2016 MANAJEMEN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
DALAM LAYANAN AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
kemampuan manajemen sekolah dalam mengelola sistem informasi yang memadai baik untuk aktivitas akademik maupun untuk aktivitas administrasi,
sehingga apa yang diinginkan dalam perencanaan dan pengelolaan pendidikan di sekolah bisa tersampaikan secara maksimal terutama dalam
memberikan layanan akademik sekolah. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa layanan akademik mengandung rangkaian kegiatan yang sistemik
dimana menunjukkan bahwa administrasi akademik sebagai suatu sistem pengelolaan akademik di sekolah dengan menggunakan teknologi informasi
dan komunikasi serta sarana lainnya yang mendukung. Terkait tentang manajemen sekolah merujuk pada fungsi organisasi
administrasi yang dikemukakan oleh Luther M. Gullick dalam karyanya “
Papers on the Science of Administration
” yaitu POSDCORB : Planning Perencanaan, Organizing Pengorganisasian, Staffing Penyiapan SDM,
Directing Pengarahan,
Cordinating Pengordinasian,
Reporting Pelaporan, Budgeting Penganggaran. Sedangkan untuk implementasi
sistem informasi merujuk pada konsep
IS Succes
yang dikemukakan oleh DeLone McLean yaitu kualitas informasi dan kualitas layanan sistem
informasi. Merujuk pada hal tersebut bahwa manajemen sistem informasi akademik berbasis teknologi informasi dan komunikasi di sekolah berfokus
pada pemecahan masalah terkait: dukungan kebijakan operasional sekolah yang meliputi: perencanaan, pengorganisasian, penyiapan SDM, pengarahan,
pengordinasian, pelaporan dan penganggaran, serta infrastruktur TIK, sedangkan pada implementasi sistem informasi akademik berbasis teknologi
informasi dan komunikasi TIK meliputi: pelaksanaan dan pengendalian, kemudian untuk dampak penerapan sistem informasi akademik berbasis
teknologi informasi dan komunikasi yang meliputi kualitas informasi dan kualitas layanan sistem informasi, sehingga sistem informasi akademik
berbasis teknologi informasi dan komunikasi dapat dilakukan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan serta dapat memberikan layanan akademik di
sekolah menengah atas secara efektif. Berdasarkan uraian tersebut diatas, yang menjadi fokus masalah
dalam penelitian ini adalah mengenai manajemen sistem informasi akademik
Firman Oktora, 2016 MANAJEMEN SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
DALAM LAYANAN AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH ATAS
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
berbasis teknologi informasi dan komunikasi dalam layanan akademik sekolah menengah atas dengan studi kasus di SMA Negeri 4 Bandung.
C. Pertanyaan Penelitian
