BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode dan Desain Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu. Metode eksperimen semu digunakan untuk mengetahui perbandingan
penguasaan konsep energi siswa dan kemampuan aplikasi sains siswa antara siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan model pembelajaran Sains Teknologi
dan Masyarakat STM dan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Desain eksperimen yang digunakan adalah “The Pretest-Posttest control
group design” Fraenkel Wallen, 1993. Desain ini melibatkan dua kelompok subyek, satu diberi perlakuan eksperimental kelompok eksperimen dan yang
lain tidak diberi apa-apa kelompok kontrol. Dari desain ini efek dari suatu perlakuan terhadap variabel dependen akan di uji dengan cara membandingkan
keadaan variabel dependen pada kelompok eksperimen setelah dikenai perlakuan dengan kelompok kontrol yang dikenai perlakuan model pembelajaran
konvensional. Kelas eksperimen diberi perlakuan dengan model pembalajaran STM sedangkan kelas kontrol diberi perlakuan dengan model pembelajaran
konvensional. Tabel 3.1. Desain Penelitian
Kelompok Pretest
Perlakuan Posttest
Eksperimen O
X
1
O Kontrol
O X
2
O
53
Keterangan: X
1
: Perlakuan model pembelajaran STM X
2
: Perlakuan model pembelajaran konvensional O : Pretest-Posttest.
B. Variabel Penelitian
Variabel adalah objek penelitian atau sesuatu yang menjadi perhatian suatu penelitian Arikunto, 2006. Variabel dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah model pembelajaran, yaitu
model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat STM dan pembelajaran konvensional.
2. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah penguasaan konsep energi
siswa dan kemampuan aplikasi sains siswa SD. 3.
Variabel kontrol dalam penelitian ini adalah pengalaman guru mengajar, jumlah peserta didik, kondisi kelas atau ruang belajar, pemahaman guru
terhadap model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat STM, fasilitas pembelajaran, dan materi pembelajaran.
C. Lokasi dan Subjek Penelitian
Kategori