penelitian ini adalah untuk mencapai nilai hasil belajar praktek kerja batu dengan nilai rata-rata kelas adalah 85 yang termasuk dalam kategori baik.
Training Within Industry TWI adalah pelatihan kejuruan yang menerapkan metode yang dapat mendorong siswa dalam menguasai materi dan
praktik serta pengetahuan dan prilaku yang bertalian langsung dengan keterampilan tersebut Wena, 2009. Siswa diharapkan aktif dalam proses belajar
mengajar. Dengan metode TWI ini akan dapat meningkatkan hasil belajar motorik secara optimal.
Berdasarkan uraian di atas, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan melihat aktivitas siswa dan hasil belajar siswa dengan judul :
‘‘Penerapan Metode Pembelajaran Pelatihan Industri Training Within Industry Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Praktek Kerja Batu Pada
Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Konstruksi Batu Dan Beton Smk Negeri 1 Merdeka Berastagi Tahun Ajaran 20132014’’.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang yang di uraikan diatas, dapat di identifikasikan beberapa masalah antar lain:
1. Hasil belajar mata pelajaran Praktek Kerja Batu yang diperoleh siswa kelas XI program keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton SMK Negeri 1
Merdeka Berastagi Tahun Ajaran 20132014 . 2. Penerapan Metode TWI dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran
praktek kerja batu pada siswa kelas XI program keahlian teknik konstruksi batu dan beton SMK Negeri 1 Merdeka Berastagi Tahun Ajaran 20132014.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
3. Terdapat peningkatan hasil belajar Praktek Kerja Batu siswa Kelas XI Program Keahlian Konstruksi Batu dan Beton SMK Negeri 1 Merdeka
Berastagi Tahun Ajaran 20132014.
C. Pembatasan Masalah
Sesuai dengan latar belakang masalah, identifikasi masalah, waktu, dana dan kemampuan yang dimiliki penulis terbatas. Maka penulis membatasi
penelitian ini hanya pada: 1. Metode yang digunakan adalah metode TWI.
2. Hasil belajar praktek kerja batu pada submateri memasang sudut siku-siku dua tembok dengan tebal ½ bata dan memasang pertemuan siku-siku dua
tembok dengan tebal ½ bata. 3. Yang menjadi objek penelitian ini adalah siswa kelas XI Program Keahlian
Teknik Konstruksi Batu dan Beton SMK Negeri 1 Merdeka Berastagi Tahun Ajaran 20132014.
4. Praktek Kerja Batu yang dilakukan selama penelitian diadakan di workshop bangunan SMK Negeri 1 Merdeka Berastagi.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian dalam latar belakang masalah, identifikasi dan batasan masalah di atas maka perumusan masalah adalah sebagai berikut :
1. Apakah dengan penerapan TWI dapat meningkatkan aktivitas belajar praktek kerja batu pada siswa kelas XI program keahlian teknik konstruksi batu dan
beton SMK Negeri 1 Merdeka Berastagi Tahun Ajaran 20132014?
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
2. Apakah dengan penerapan TWI dapat meningkatkan hasil belajar praktek kerja batu pada siswa kelas XI program keahlian teknik konstruksi batu dan
beton SMK Negeri 1 Merdeka Berastagi Tahun Ajaran 20132014?
E. Tujuan Penelitian
