20
3. Analisis Hasil dan Refleksi
1. Kelas X AK
a. Praktik Mengajar 1 RPP ke-1 1 Persiapan
Kegiatan persiapan dilakukan dengan berkonsultasi dengan guru pembimbing mengenai RPP serta kondisi kelas yang akan
diajar oleh mahasiswa praktikan. Guru pembimbing banyak memberi masukan terkait dengan RPP kurikulum 2013 terutama
mengenai KI KD yang harus diajarkan. Dalam hal kondisi siswa, guru pembimbing banyak memberikan masukan terkait dengan
cara memotivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris di kelas. Setelah melakukan penyusunan RPP, mahasiswa praktikan
mengonsultasikan RPP yang telah disusun kepada guru pembimbing. Guru pembimbing memberikan beberapa masukan
terkait dengan materi pembelajaran. Setelah disetujui, mahasiswa praktikan mencari materi ajar dan mendalaminya sebelum
melakukan praktik mengajar di kelas. Mahasiswa praktikan kemudian menyusun hand out yang berisi materi yang akan
diajarkan. 2 Pelaksanaan
Praktik mengajar 1 dilaksanakan di kelas X AK pada hari Rabu, 13 Agustus 2014. Kegiatan belajar mengajar diikuti oleh 13
siswa. Salah satu siswa, Oktoni Arbriyanto, tidak hadir karena sakit. Mahasiswa praktikan memperkenalkan terlebih dahulu
dengan bahasa Inggris untuk mmeberikan input pada siswa. setelah kegiatan perkenalan, mahasiswa praktikan menyajikan video
melalui LCD. Video berisi tentang monolog seseorang yang memperkenalkan diri dalam bahasa Inggris.
Setelah menonton
video, mahasiswa
praktikan menstimulasi siswa untuk menanyakan hal-hal yang belum
diketahui mengenai cara memperkenalkan diri sendiri dalam bahasa Inggris dengan tepat. Setelah membahas hal-hal yang belum
diketahui oleh siswa, kegiatan dilanjutkan dengan mencari ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk memperkenalkan diri
dalam bahasa Inggris. Pada tahap ini, siswa mencari ungkapan- ungkapan tersebut melalui hand out yang sudah disediakan oleh
mahasiswa praktikan. Selain itu, mahasiswa praktikan juga