Materi Topik Bahasan : Tujuan Layanan : Media dan Alat : Power point, LCD, Laptop Uraian KegiatanSkenario : Norma Agama :

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN RPL BIMBINGAN KLASIKAL

1. Materi Topik Bahasan :

Mengenal Norma Kehidupan 2. Bidang Bimbingan : Sosial 3. Jenis Layanan : Informasi dan

4. Tujuan Layanan :

Agar peserta didik mampu berperilaku sesuai dengan norma kehidupan yang ada 5. Fungsi Layanan : Pemahaman dan Pengembangan 6. Sasaran LayananSemester : Kelas VII Ganjil 7. Tempat Penyelenggaraan : Ruang Kelas 8. Waktu Penyelenggaraan : 1 X 40 menit 9. Penyelenggara Layanan : Guru BK 10. Pihak-pihak yang Dilibatkan : - 11. Metode : Diskusi dan Penugasan

12. Media dan Alat : Power point, LCD, Laptop

13. Uraian KegiatanSkenario :

TAHAP URAIAN KEGIATAN WAKTU Pembukaan - Salam - Menanyakan kabar - Kontrak layanan kesepakatan layanan , hari ini kita akan melakukan kegiatan selama 1 jam pelayanan, kita sepakat akan melakukan dengan baik. - Ice breaker berbagai macam variasi. 5’ Kegiatan inti - Peserta didik mengamati tayangan materi melalui media power point - Guru BK membagi kelas menjadi 4 kelompok, 1 kelompok 8 orang - Peserta didik mendiskusikan materi yang ditayangkan dalam kelompok kecil. - Setiap kelompok diberi tugas mendiskripsikan tentang norma kehidupan - Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas secara bergantian ,kelompok yang lain memberi tanggapan. 30’ Penutup - Guru BK memberi kesimpulan materi - Evaluasi : Refleksi hasil , setiap peserta didik menuliskan di kertas yang sudah disiapkan. 5’

15. Rencana Penilaian :

- Laiseg Penilaian proses : Antusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan layanan Penilaian hasil : Understanding Pemahaman peserta didik terhadap norma kehidupan Comportable Perasaan yang dialami peserta didik setelah menerima layanan informasi tentang norma kehidupan Action Rencana tindakan yang akan diambil peserta didik setelah menerima layanan ini. - Laijapen : Pengamatan terhadap peserta didik dalam waktu 1 minggu sampai 1 Bulan .Peserta didik dapat berperilaku sesuai norma yang ada - Laijapan : Pengamatan terhadap peserta didik dalam waktu 1 semester sampai 1 tahun . Peserta didik dapat berperilaku sesuai norma yang ada 16. Catatan Khusus : ………………………………………………………… Prambon, 14 Juli 2014 Mengetahui, Kepala Sekolah, Guru BKKonselor, Drs. SA’DULLAH.MM DEWI KUMALA SARI, S.Pd. NIP. 19600721 198202 1 003 NIP. 19860303 201001 2 031 LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. Uraian materi 2. Lembar kerja siswa 3. Instrumen penilaian 4. Media

A. Mengenal Norma Kehidupan

MENGENAL NORMA-NORMA KEHIDUPAN Kita sebagai manusia tak hidup sendirian. Sebagai makhluk sosial kita selalu butuh berhubungan dengan orang lain untuk kelangsungan hidup, seperti bermain dengan teman, berhubungan dengan guru, dengan orang tua, dengan pedagang di pasar, dengan pak sopir di lyn bemo, pak tukang parker, pak tukang sampah, bu pijat dan sebagainya. Nah untuk kelancaran hubungan itu kita perlu memahami norma-norma yang berlaku agar tidak terjadi hal-hal yang merugikan kita maupun orang lain . Macam-macam Norma Dalam Kehidupan Norma artinya tata ukuran atau aturan-aturan yang menjadi pedoman bagi segala tingkah laku manusia dalam pergaulan hidup, sehingga kepentingan setiap orang yang terlibat di dalamnya bisa terjamin dan terpelihara dengan baik, semua mendapatkan hak sesuai yang seharusnya didapatkannya yang bermuara pada rasa aman, tentram, damai tanpa gangguan dan tekanan. Menurut isinya norma itu terdiri dari perintah dan larangan. Perintah adalah kewajiban bagi setiap orang yang berada di dalamnya untuk berbuat sesuatu karena akibatnya- akibatnya dipandang membawa kebaikan bagi semuanya. Sedangkan larangan adalah sebuah kewajiban bagi setiap orang yang berada di dalam lingkungan masyarakat setempat untuk tidak melanggar sesuatu yang jika dilanggar akan berakibat tidak baiktidak menguntungkan bagi semuanya. Dalam kehidupan kita mengenal beberapa macam norma . Setidakny7a ada empat macam norma dalam kehidupan kita antara lain :

1. Norma Agama :

Yakni seperangkat aturan tatanan hidup yang wajib diterima oleh orang yang memeluk agama teretentu yang didalamnya ada seperangkat perintah dan larangan yang kem udian menjadi sumber ajaran agama itu dan mengikat para pemeluknya. Perintah dan larangan itu berasal dari Tuhan Yang Maha Esa yang diturunkan kepada utusannya bisanya diwujudkan dalam bentuk wahyu dan kemudian dikumpulkan dalam kitab suci. Seperti untuk agama Islam kitab sucinya Al-Qur’an. Perintah dan larangan itu mengandung konsekwensi tanggung jawab moral bagi pemeluknya. Perintah yang dilaksanakan oleh pemeluk agama itu akan mendapat pahala, sementara jika diabaikan akan berdosa. Demikian juga sebaliknya jika larangan itu diterjang atau dilanggar akan mendapat dosa namun jika dihindari akan mendapat pahala. Dan balasannya bukan hanya di dunia namun juga di akherat nanti yakni jika dalam hidupnya di dunia taat pada perintaNYA dan selalu menjauhi laranganNYA maka disediakan sorga baginya. Demikian juga jika sebaliknya akan mendapat neraka . Beberapa contoh norma agama misalnya : a. “Seseorang tak boleh mencuri” b. “Orang Islam wajib sholat lima waktu” c. “Anak wajib berbakti kepada orang tua” d. “ Menuntut ilmu itu wajib bagi laki-laki dan perempuan” e. “ Tolong-menolonglah dalam kebaikan dan jangan tolong menolong dalam hal kejahatan, dosa dan permusuhan” f. “Berdagang itu khalal , riba itu haram” g. “ Fitnah itu lebih kejam dari pembunuhan”

2. Norma Hukum: